Text 18. Дві години з мамою в зимовому саду

«ЗАПОРІЗЬКА ПРАВДА», четвер, 02 грудня 2010

Пальми тут такі товстезні, що й не обхопиш. Їхні велетенські зелені "віяла" майже торкаються скляного даху. Поруч із ними діти здаються гномиками. Та вони справді крихітки: найменшим ледь рік, найстаршим – немає трьох. Чи не зарано їм у дитячий садок?

Літні люди пам'ятають: колись у ясла віддавали навіть шестимісячних немовлят. Тепер є можливість до трьох років виховувати малюків удома. Саме в цей час відбувається інтенсивний розумовий та емоційний розвиток дитини. Але батьки далеко не завжди уміють його спрямовувати. А декому елементарно не вистачає терпіння…

Тому в Запорізькому центрі розвитку дитини "Лазурний" створили групи короткотермінового перебування "Я граю з мамою". Сюди приводять малюків два-три рази на тиждень. І лише на дві години. Цей час діти проводять із умілими педагогами-вихователями і… власними матусями.

Серед комунальних дошкільних закладів області таке "ноу-хау" поки що освоїли лише в Запоріжжі – у центрах розвитку дитини "Лазурний" (Ленінський район) і "Надія" (Шевченківський).

А почалося все 1983 року, коли трансформаторний завод за найсучаснішим на той час проектом побудував на Дніпропетровському шосе великий дитячий садок для дітей своїх співробітників. Справжній палац – із зимовим садом, басейном, музичним, спортивним і хореографічним залами! Згодом підприємству стало не під силу його утримувати. У 1994 році садок передали в комунальну власність. Дітей ставало дедалі менше, басейн не діяв, "Лазурний" потроху занепадав…

У 1996 році завідувати дошкільним дитячим закладом призначили Людмилу Очеретяну. Звісно, "диво" сталося не за один день, але поступово Людмилі Іванівні вдалося змінити ситуацію на краще. Саме тоді виникла ідея груп короткотермінового перебування. У 2003 році дитячий садок реорганізували в центр розвитку дитини.

У "Лазурному" виховується близько 360 дітлахів. Сто з них – віком від одного до трьох років – у групах із двогодинним режимом перебування "Я граю з мамою".

ЧОМУ НАВЧИЛАСЯ ВІРОЧКА

- Маю за плечима п'ятнадцять років стажу вихователя. І завжди подобалося, коли вдавалося впливати на дітей "через батьків". Це була моя мрія – працювати в групі "Я граю з мамою", - ділиться вихователь Алла Діброва. – Особливо цікаво розвивати творчий потенціал малюків.

- Стільки простору для фантазії! – підхоплює її колега з дванадцятирічним стажем Світлана Бойко. – Сама обстановка в нашому садку заряджає енергією, підвищує тонус. Діти посміхаються, батьки посміхаються… Чудово!

Малюки групи "Я граю з мамою" багато часу проводять у зимовому саду. Серед екзотичних рослин можна побігати, з'їхати з гірки, покататися на маленькому автомобілі… Одних малят ваблять гойдалки. Інші розглядають рибок у великому акваріумі… В центрі саду – фонтан із двома "майже справжніми" білими лелеками. Навколо нього – хоровод іграшок. Просторо! Недарма у "Лазурному" саме тут відзначають свята: місця досить для всіх вихованців. Ось і на Новий рік замість фонтану "виросте" ялинка.

- Моїй Вірочці два з половиною роки. У "Лазурний" ми ходимо рік. Раніше дитина була нетовариська, а тепер охоче грає з дітьми. Дома вона непосидюча та, дивлячись на інших малюків, захопилася малюванням й аплікаціями, - хвалиться дочкою Валентина Гогіна.

Lexik zum Einprägen und zum Aktivieren:

1. die Palme (-n) – пальма

2. das Kleinchen (-) – крихіткa

3. die Kinderkrippe (-) – дитячi ясла

4. (aus)reichen / fehlen an (D.) – вистачати / не вистачати

5. kurzzeitig; kurzfristig – короткотерміновий

6. der Aufenthalt – перебування

7. die Teilzeitgruppe – групa короткотермінового перебування

8. der Transformatorenbetrieb (-e) – трансформаторний завод

9. choreographisch – хореографічний

10. das Kommunaleigentum (-tümer) – комунальна власність

11. verfallen (s); in Verfall geraten – занепадати

12. reorganisieren; umbauen – реорганізовувати

13. das Dienstalter; die Berufsjahre; die Dauer der Berufstätigkeit – стаж

14. der Erzieher – вихователь

Beantworten Sie die Fragen:

1. Wo befindet sich das Zentrum der Entwicklung des Kindes? 2. Wann entwickelt sich das Kind geistig und emotional besonders intensiv? 3. Wie viele Zentren der Entwicklung des Kindes gibt es in Zaporozhye? 4. Wann begann die Geschichte dieses Zentrums? 5. Was ist 2003 geschehen? 6. Welche Reorganisationen wurden 2003 durchgeführt? 7. Wer hat das Zentrum wieder umgebaut? 8. Gefällt das Zentrum den Eltern und Kindern? 9. Wie heißt die Teilzeitgruppe in diesem Zentrum?