- •Методичні рекомендації
- •Мета і задачі дисципліни, її місце в навчальному процесі
- •2. Тематичний план дисципліни
- •Робоча программа курсу
- •Структура контрольної роботи та вимоги до її оформлення
- •6. Зміст завдання до контрольної роботи за варіантами
- •Теоретична частина
- •Практична частина Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Теоретична частина
- •Практична частина
- •Практична частина Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Теоретична частина
- •Практична частина Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Теоретична частина
- •Практична частина Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Теоретична частина
- •Практична частина Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Теоретична частина
- •Практична частина Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Теоретична частина
- •Практична частина Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Теоретична частина
- •Практична частина Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Теоретична частина
- •Практична частина
- •Рекомендовані стратегії відповідно до моделі бкг:
- •Задача № 2
- •Задача № 2
- •Зарубіжний досвід мотивації праці
- •Приклад рішення за системою Скенлона
- •Приклад рішення за системою Раккера:
- •Задача № 2
- •Сітьове планування
- •Задача № 3
- •Прийняти заказ чи ні?
- •Задача № 3
- •Дерево рішень
- •Рішення 1 (по таблиці доходів).
- •Рішення 2 (по "дереву" рішень).
- •Задача № 3
- •Ціна наради
- •Рекомендована література
- •Інформаційні ресурси
- •Линейная структура, ее достоинства и недостатки
- •1. Трудности установления четкой ответственности за работу подразделения.
- •2. Возможности нарушения установленных правил и стандартов из-за длительного отрыва сотрудников, участвующих в разработке Проекта, от своих подразделений.
- •3. Возникновение конфликтов между менеджерами функциональных подразделений и управляющими проектов.
- •4. Борьба за власть (функциональный менеджер (сроки) конкурируют с линейным (качество)).
- •5. Возникает необходимость в совместительстве работников.
- •6. Большие затраты времени (частые собрания).
- •7. Резкий рост общих затрат на реализацию проекта (дополнитель-ный наем менеджеров программ и консультантов).
- •1. Лучшая ориентация на проектные цели и спрос.
- •2. Более эффективное текущее управление, возможность снижения расходов, повышения качества создаваемой продукции и повышение эффективности использования ресурсов.
- •3. Вовлечение всех руководителей и специалистов в сферу активной творческой деятельности по ускоренному техническому совершенствованию производства.
- •4. Гибкость и оперативность маневрирования ресурсами при выполнении нескольких программ в одной фирме.
- •5. Усиленная личная ответственность руководителя за программу в целом и за ее элементы.
- •6. Концентрация усилий высшего руководства на решении проблем стратегического планирования, так как высвобождается время от рутины.
Рішення 1 (по таблиці доходів).
Максимізуємо очікуваний наприкінці року чистий доход, який являє собою різницю суми, отриманої наприкінці року, і інвестованої на його початку. Таким чином, якщо позика була видана і повернута, то чистий доход складе:.
Чистий доход = ((15000 + 15% від 15000) - 15000) = 2250 євро.
Таблиця 1.
Чистий доход наприкінці року, євро.
Можливі ісходи |
Можливі рішення |
Імовірність | |
|
Видавати позику |
Не видавати (інвестувати) |
|
Клієнт позику повертає |
2250 |
1350 |
0,96 |
Клієнт позику повертає |
-15000 |
1350 |
0,04 |
Очікуваний чистий доход |
1560 |
1350 |
|
Якщо банк вирішує видати позику, то максимальний очікуваний чистий доход дорівнює 1560 євро.
Рішення 2 (по "дереву" рішень).
У даному випадку також використовуємо критерій максимізації очікуваного чистого доходу на кінець року.
Далі розрахунок ведеться аналогічно розрахункам по таблиці доходів. Очікуваний чистий доход у кружках А и В обчислюється в такий спосіб:
У кружку А:
Давати позику = {17250 х 0,96 + 0 х 0,04} - 15000 = 16500 - 15000 = 1560 євро.
У кружку Б:
Не давати позику = {16350 х 1,0 - 15000} = 1350 євро.
Оскільки очікуваний чистий доход більше в кружку А, те приймаємо рішення видати позику.
Рис. 1. "Дерево" рішень.
Задача № 3
варІант № 7, 8
Ціна наради
Ціна наради = Н * Т * (1+І) * З сер. \ Т сер.
де Н – кількість учасників, осіб;
Т – тривалість наради, год.;
І – коефіцієнт прихованих витрат, які пов’язані з участю у зустрічі;
З сер. – середньомісячна зарплата учасників зустрічі, грн.;
Т сер. – середнє число робочих годин учасника зустрічі в місяць.
Рекомендована література
№ з/п |
Підручники, навчальні посібники |
Кількість примірників у бібліотеці або на кафедрі для базової літератури |
Базова | ||
1 |
Мартиненко М.М.Основи менеджменту: Підручник.- К.:Каравела,2005. – 496 с. |
30 |
2 |
Осовська Г.В. Основи менеджменту: Навч. Посібник. – К.: Кондор, 2003. – 556 с. |
5 |
3 |
Пушкар Р.М., Тарнавська Н.П. Менеджмент: теорія і практика: Підручник – 2-е вид., перероб. і доп. – Т.: Карт-бланш, 2003. – 490 с. |
5 |
4 |
Гірняк О.М., Лазановський П.П. Менеджмент: Теоретичні основи і практикум: Навч. Посібник. – К.; Л.: Магнолія плюс; Новий світ, 2000. – 338 с. |
6 |
5 |
Бодди Д., Пэйтон Р. Основи менеджменту. - СПб: Питер, 2002. – 536 с. |
1 |
Допоміжна | ||
6 |
Дафт Р.Л. Менеджмент. - СПб: Питер,2002. – 832 с. | |
7 |
Хміль Ф.І. Основи менеджменту. – К.: Академвидав, 2003. – 608 с. | |
8 |
Шегда А.В. Менеджмент. – К.: Т-во “Знання”, КОО, 2002. – 583 с. | |
9 |
Шермерорн Дж., Хант Дж., Осборн Р. Организационное поведение, 8-е издание / Пер. с англ. под ред. Е.Г. Молл. – СПб.: Питер, 2004. – 637 с. | |
10 |
Друкер Питер, Ф. Энциклопедия менеджмента.: Пер. с англ. – М.: Издательский дом «Вильямс», 2004. – 432 с. | |
Фахові періодичні видання | ||
11 |
Журнал „Економіст” | |
12 |
Журнал „Економіка підприємства” | |
13 |
Журнал „Економіка України” | |
14 |
Журнал „Справочник экономиста” | |
15 |
Журнал „Персонал” |