1.3 Структура социологического знания.

Социология имеет сложное строение и включает знание разных уровней и типов. По типу изучаемых объектов выделяют макро- и микро - социологию Макросоциология изучает существование и развитие больших социальных групп и социальных институтов, а также социальные структуры. Последние представляют собой комплексы сложных, устойчивых отношений, возникающих в различных социальных сферах. Примером макросоциологии может быть теория классов, социальной стратификации, социальной мобильности. В рамках макросоциологии при создании общих моделей общества могут использоваться различные методологические подходы: марксистский, структурно-функциональный и др.

Микросоциология объектом своего исследования делает личность или небольшие группы. К микросоциологии относится, например, теория социальных ролей. Микросоциология также реализуется через различные методологические подходы: символический интеракционизм, феноменологию, этнометодологию и др. Макро и микро социологии дополняют друг друга, поскольку описывают различные аспекты социальной реальности.

По целям, которые ставит перед собой социолог, можно выделить фундаментальную социологию, стремящуюся к получению нового знания о социальном взаимодействии и прикладную социологию, решающую конкретные социальные задачи. Так можно провести фундаментальное исследование факторов, влияющих на производительность труда, таковых окажется около пяти тысяч. Однако если нам необходимо решить вопрос о повышении производительности труда на данном предприятии, мы прибегнем к прикладной социологии и специальным технологиям, разработанным для этой цели.

По уровню научного знания выделяют теоретическое и эмпирическое знание. Теоретический уровень социологического знания включает гипотезы, законы и теории, которые стремятся создать модели изучаемых явлений.

Поскольку общество представляет собой сложную сеть взаимозависимых подсистем, постольку в структуру социологического теоретического знания входят:

а) общие социологические теории, создающие модели общества в целом;

б) частные теории, каждая из которых выявляет генезис, место и социальные функции отдельных элементов общественной структуры (личности, социальных групп, социальных институтов).

в) теории среднего уровня (термин введен Р. Мертоном), которые представляют собой теоретические модели отдельных социальных явлений. Теории среднего уровня могут входить в состав частных теорий. Например, теории девиантного поведения и теория социального статуса входят в состав теории личности.

На эмпирическом уровне основными элементами социологического знания являются факт и эмпирическая закономерность. Понятие социального факта в социологию ввел О. Конт, определение и объяснение это понятие получило в работах французского социолога XIX в. Э. Дюркгейма. Он, понимая социальный факт как такое действие, поступок или слово, которое имеет значение для того, кто его совершает, а также прямо или опосредовано и для другого социального субъекта. Социальный факт обладает рядом признаков. Он относится к объективно существующим явлениям: материальным или духовным. Он является внешней и принудительной силой, вызывая изменения в поведении или сознании людей. Социальный факт может быть обнаружен и объективно описан или даже измерен.

Социальные факты различаются по уровню их обобщенности: факты единичного наблюдения и факты, выражающие тенденцию развития того или иного социального явления. Социология, как правило, изучает совокупность однородных фактов, имеющих статистический характер. Это позволяет разобраться в огромном количестве различных тенденций, общественных явлений и взаимоисключающих интересов отдельных личностей. Еще одной чертой социального факта является многофакторность, то есть его обусловленность многими типами других факторов, ибо всякое социальное явление вплетено в сложный общественный процесс, находится во множестве связей. Все это требует комплексного подхода и учета условий при описании и объяснении социальных фактов. Необходимо иметь в виду изменчивость условий, характеризующих данный социальный факт, поэтому выводы, полученные на основе анализа социальных процессов для одного периода, могут быть непригодны для описания другого периода.

Эмпирическая социальная закономерность фиксирует связи между фактами. Они могут существовать в форме корреляционных и причинных связей. Корреляционные связи устанавливают сосуществование социальных фактов. Например, Э. Дюркгейм установил корреляционную связь между уровнем самоубийство во Франции конца XIX в. и временем года, максимальное число самоубийств приходилось на май, минимальное - на сентябрь. Конечно, социолог не утверждал, что время года является причиной самоубийства, но корреляционная связь им была установлена. Другой вид связи — причинная устанавливает, что одно явление (причина) порождает другое (следствие). Обнаружение причинных связей между фактами является важнейшим и труднейшим делом социологического исследования.

Описание, сравнение, анализ фактов является важнейшей задачей социологического эмпирического исследования, однако не менее важно стремление объяснить факты. Это достигается в рамках теоретического исследования, которое устанавливает связь между фактами, а также конструирует абстрактные модели сложных социальных явлений, которые можно использовать для объяснения и понимания разнообразных эмпирических ситуаций. Поэтому теория и факты социологии тесно связаны, вне теории факты остаются непонятыми, а без фактов теория не может быть обоснована и принята научным сообществом.