
- •1. Математика в почвоведении
- •1.1. Замечания по поводу применения математики в почвоведении и экологии
- •1.1.1. Замечания по поводу применения математики в почвоведении и экологии. Стр. 2
- •1.2. Математика и почвоведение (немного истории)
- •1.2.1. Математика и почвоведение (немного истории). Стр. 2
- •2. Основные понятия теории систем
- •2.1. Общие сведения о системах и системном анализе
- •2.1.1. Общие сведения о системах и системном анализе. Стр. 2
- •3. Связи между уровнями не симметричны. Для функционирования объектов высшего уровня необходимо, чтобы «работали» объекты низшего уровня, но не наоборот (Франс, Торнли, 1987).
- •2.1.2. Общие сведения о системах и системном анализе. Стр. 3
- •2.1.3. Общие сведения о системах и системном анализе. Стр. 4
- •2.2. Формализованное определение структуры и функции системы
- •2.3. Классификации систем
- •2.3.1. Классификации систем. Стр. 2
- •2.4.1. Определение понятия "цель" и "целенаправленное действие". Стр. 2
- •2.4.2. Определение понятия "цель" и "целенаправленное действие". Стр. 3
- •2.4.3. Определение понятия "цель" и "целенаправленное действие". Стр. 4
- •2.4. Определение понятия "цель" и "целенаправленное действие"
- •2.4.4. Определение понятия "цель" и "целенаправленное действие". Стр. 5
- •2.5. Определение состояния почвы
- •2.5.1. Определение состояния почвы. Стр. 2
- •2.5.2. Определение состояния почвы. Стр. 3
- •2.5.3. Определение состояния почвы. Стр. 4
- •2.5.4. Определение состояния почвы. Стр. 5
- •2.6. Отношения (связи) в системе
- •2.7. Цвет "ящика" как метод анализа систем
- •По мере накопления информации о некоторых звеньях системы мы начинаем изучать и их поведение2.8. Действующий элемент и его связи
- •2.8.1. Действующий элемент и его связи. Стр. 2
- •2.8.2. Действующий элемент и его связи. Стр. 3
- •2.8.3. Действующий элемент и его связи. Стр. 4
- •2.8.4. Действующий элемент и его связи. Стр. 5
- •2.9. Передача входных воздействий и типовые звенья систем
- •2.10. Регуляторы в системах
- •3. Системный анализ
- •3.1. Определение понятия "системный анализ"
- •3.2. Структура и этапы проведения системного анализа
- •3.2.1. Структура и этапы проведения системного анализа. Стр. 2
- •4. Устойчивость природных систем
- •4.1. Общие положения теории устойчивости экосистем и их компонентов
- •4.1.1. Общие положения теории устойчивости экосистем и их компонентов. Стр. 2
- •4.1.2. Общие положения теории устойчивости экосистем и их компонентов. Стр. 3
- •4.1.3. Общие положения теории устойчивости экосистем и их компонентов. Стр. 4
- •4.1.4. Общие положения теории устойчивости экосистем и их компонентов. Стр. 5
- •4.2. Классификация внешних воздействий и типов устойчивости экосистем
- •4.2.1. Классификация внешних воздействий и типов устойчивости экосистем. Стр. 2
- •4.2.2. Классификация внешних воздействий и типов устойчивости экосистем. Стр. 3
- •4.3. Методы исследования устойчивости природных систем и их компонентов
- •4.3.1. Методы исследования устойчивости природных систем и их компонентов. Стр. 2
- •4.3.2. Методы исследования устойчивости природных систем и их компонентов. Стр. 3
- •4.3.3. Методы исследования устойчивости природных систем и их компонентов. Стр. 4
- •.3.4. Методы исследования устойчивости природных систем и их компонентов. Стр. 5
- •4.3.5. Методы исследования устойчивости природных систем и их компонентов. Стр. 6
- •4.3.6. Методы исследования устойчивости природных систем и их компонентов. Стр. 7
- •4.3.7. Методы исследования устойчивости природных систем и их компонентов. Стр. 8
- •4.3.8. Методы исследования устойчивости природных систем и их компонентов. Стр. 9
- •4.3.9. Методы исследования устойчивости природных систем и их компонентов. Стр. 10
- •4.3.10. Методы исследования устойчивости природных систем и их компонентов. Стр. 11
- •4.3.11. Методы исследования устойчивости природных систем и их компонентов. Стр. 12
- •4.3.12. Методы исследования устойчивости природных систем и их компонентов. Стр. 13
- •4.4. Почва как объект исследования в экологии
- •4.4.1. Почва как объект исследования в экологии. Стр.2
- •4.5. Особенности устойчивости почв в экосистемах и классификация её типов
- •4.5.1. Особенности устойчивости почв в экосистемах и классификация её типов. Стр. 2
- •4.5.2. Особенности устойчивости почв в экосистемах и классификация её типов. Стр. 3
- •4.5.3. Особенности устойчивости почв в экосистемах и классификация её типов. Стр. 4
- •4.5.4. Особенности устойчивости почв в экосистемах и классификация её типов. Стр. 5
- •4.5.5. Особенности устойчивости почв в экосистемах и классификация её типов. Стр. 6
- •4.5.6. Особенности устойчивости почв в экосистемах и классификация её типов. Стр. 7
4.4. Почва как объект исследования в экологии
Рассмотрев общую проблему устойчивости экосистем и возможные методы её исследования, мы имеем возможность перейти на более конкретный и, естественно, более низкий иерархический уровень – на уровень почвы как равноправного компонента экосистемы, рассматривая её в качестве квазисамостоятельной системы (подсистемы). Естественно, вновь необходимо начинать с той же триады предпосылок: определения объекта исследования, целей исследования и «целей» объекта, установления возможных ограничений на проведение исследований.
Однако, несмотря на кажущуюся простоту определения объекта исследования, точного, корректного и общепринятого определения понятия «почва» в настоящее время нет (Годельман, 1991; Дмитриев, 1991; Соколов, 1993). И.А. Соколов (1993) сводит все существующие подходы к определению данного понятия к трём основным: субстантивным, функциональным и смешанным. К этим подходам, вероятно, следует добавить ещё два: системный и структурный.
С точки зрения одной из последних работ по структурному подходу (Миньковский, 1995), почва вообще не является целостным структурно-функциональным образованием, чётко увязанным с факторами. По мнению Г.М. Миньковского, почва – это «система морфоэлементов различного ранга, каждый из которых имеет свой индивидуальный ареал в физическом пространстве и гиперпространстве факторов, лишь в некоторой степени сопряжённый с ареалами других элементов». В результате, на наш взгляд, практически полностью исчезает объект исследования, и почва предстаёт как сообщество морфонов и горизонтов со своими «экологическими» нишами. Подобный подход правомерен, если изучать не почву как таковую, а отдельные её элементы (морфоны) со своими индивидуальными признаками – меронами, по терминологии Г.М.Миньковского, и лишь затем делать попытку объединения морфонов в целое – в социологию горизонтов.
4.4.1. Почва как объект исследования в экологии. Стр.2
К субстантивным, то есть базирующимся на свойствах субстанции почв, определениям почвы можно отнести раннюю дефиницию В.В.Докучаева (1049): «почвы – это поверхностно лежащие минерально-органические образования, которые всегда более или менее заметно окрашены гумусом», а также Б.Б. Полынова (1956), определившего почву как парагенетическую ассоциацию горизонтов, представленную на поверхности гумусовым горизонтом. Это определение близко и «социологии горизонтов» Г.М. Миньковского (1995), но имеет, в отличие от него, генетический смысл.
Все возможные функциональные определения понятия почвы приведены в работе И.А. Соколова (1993). Их можно условно разделить на три подгруппы.
- определяющие почву как функцию факторов почвообразования (Докучаев, 1949; Иенни, 1948; Роде, 1947, 1948; Волобуев, 1964 и др.);
- определяющие почву по выполняемым функциям в ландшафте и биосфере в целом (Добровольский, Никитин, 1990; Ковда, 1990; Никитин, Скворцова, 1994 и др.);
- определяющие почву по свойству плодородия (Вильямс, 1949; Митчерлих, 1957; Пономарёва, 1958 и др.). Однако плодородие свойственно не только почве. Таким свойством обладают и другие cреды (Морозов, 1986; Соколов, 1993). Кроме того, развитие растений является необходимой предпосылкой возникновения и развития самой почвы как тела природы (Рейнтам, Кылли, 1989; Росновский, 1993).
На современном этапе наиболее приемлемыми являются определения почвы, основанные на системном подходе, их также можно разделить на подгруппы.
- определения, основанные на собственно системном подходе (Зольников, 1970; Ивлев, 1981, 1988; Джеррард, 1984; Гаджиев, 1988; Соколов, 1993; Керженцев, 1995; Росновский, 1996);
- определения, основанные на системно-термодинамическом подходе (Волобуев, 1964, 1983; Ковда, 1973; Розанов, 1977; Роде, 1976; Корсунов, Красеха, 1990; Чичулин, 1991; Трофимов, Седов, 1997).
Столь большое разнообразие подходов к определению почвы не является отрицательным моментом, оно свидетельствует о развитии почвоведения, о превращении его в фундаментальную науку, постоянно корректирующую свои основания и дефиниции.
Применяя системный подход для определения понятия «почва», следует помнить об иерархии систем, свидетельствующей, что в природе практически нет абсолютно независимых систем, не связанных с другими системами, не входящих в системы более высокого иерархического уровня. Так, почва интегрирована, по крайней мере, в две системы более высокого уровня иерархии: в ландшафтно-геохимическую – как компонент (подсистема) почвенного покрова; в биоценотическую – как компонент экосистемы. Это ещё раз доказывает сложность определения объекта исследования.
Мы примем за основу следующее определение.
Почва – это поликомпонентная и многофазная структуированная целенапрвленная адаптивная подсистема открытого типа наземной целенапрвленной самовоспроизводящейся системы более высокого иерархического уровня (экосистемы), в каждой точке гомогенности которой на границе раздела фаз и на границах с другими системами происходит непрерывный процесс обмена энергией, массой и информацией (ЭМИ-обмен), цель которого – соответствие «целям» экосистемы и геосистемы, в которую она (экосистема) включена как составная часть.
Согласно данному определению проблема устойчивости почв в экосистемах относится к разделу экологии почв в общепринятом его понимании (Волобуев, 1964;Эвальд, 1982; Соколов, 1993, Наумов, 1997).