- •Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «алтайский государственный аграрный университет»
- •Содержание
- •Предмет и функции исторической науки
- •Темы семинарских занятий
- •Тема 1. Образование Древнерусского государства (VIII–XI вв.) План
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Темы докладов, рефератов, сообщений
- •Задачи и упражнения
- •Работа с понятиями
- •Вопросы для дискуссии
- •Основные исторические даты и имена для запоминания
- •Основные документы эпохи
- •Тема 2. Русские земли в период политической раздробленности (XII-XIII вв.) План
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Темы докладов, рефератов, сообщений
- •Вопросы для самопроверки изученного материала
- •Задачи и упражнения
- •Работа с понятиями
- •Основные исторические даты и имена для запоминания
- •Основные документы эпохи
- •Дополнительная литература
- •Темы докладов, рефератов, сообщений
- •Вопросы для самопроверки изученного материала
- •Задачи и упражнения
- •Тема 4. Россия в эпоху Ивана Грозного (30-80-е гг. XVI в.) План
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Темы докладов, рефератов, сообщений
- •Вопросы для самопроверки изученного материала
- •Задачи и упражнения
- •Работа с понятиями
- •Вопросы для дискуссии
- •Основные исторические даты и имена для запоминания
- •Исторические деятели
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Темы докладов, рефератов, сообщений
- •Вопросы для самопроверки изученного материала
- •Задачи и упражнения
- •Работа с понятиями
- •Вопросы для дискуссии
- •Основные исторические даты и имена для запоминания
- •Дополнительная литература
- •Темы докладов, рефератов, сообщений
- •Вопросы для самопроверки изученного материала
- •Задачи и упражнения
- •Работа с понятиями
- •Вопросы для дискуссии
- •Основные исторические даты и имена для запоминания
- •Тема 7. Просвещенный абсолютизм Екатерины II План
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Темы докладов, рефератов, сообщений
- •Задачи и упражнения
- •Работа с понятиями
- •Вопросы для дискуссии
- •Основные исторические даты и имена для запоминания
- •Основные документы эпохи
- •Дополнительная литература
- •Темы докладов, рефератов, сообщений
- •Задачи и упражнения
- •Основные исторические даты и деятели этого периода
- •Тема 9. Общественно–политическое движение в XIX в., его эволюция План
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Темы докладов, рефератов, сообщений
- •Основные исторические даты и имена для запоминания
- •Дополнительная литература
- •Темы докладов, рефератов, сообщений
- •Вопросы для самопроверки изученного материала
- •Задачи и упражнения
- •Работа с понятиями
- •Вопросы для дискуссии
- •Основные исторические даты и имена для запоминания
- •Основные документы эпохи
- •Вопросы для самопроверки изученного материала
- •Итоги столыпинской реформы
- •Темы докладов, рефератов, сообщений
- •Вопросы для самопроверки изученного материала
- •Задачи и упражнения
- •Работа с понятиями
- •Вопросы для дискуссии
- •Основные исторические даты и имена для запоминания
- •Тема 13. Россия от Февраля к Октябрю 1917 г. План
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки изученного материала
- •Задачи и упражнения
- •Работа с понятиями
- •Основные исторические даты и имена для запоминания
- •Основные документы эпохи
- •Тема 14. Гражданская война и формирование большевистского режима План
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Темы докладов, рефератов, сообщений
- •Вопросы для самопроверки изученного материала
- •Задачи и упражнения
- •Работа с понятиями
- •Вопросы для дискуссии
- •Основные исторические даты и имена для запоминания
- •Основные документы эпохи
- •Тема 15. Россия нэповская План
- •Основная литература
- •Вопросы для самопроверки изученного материала
- •Задачи и упражнения
- •Работа с понятиями
- •Вопросы для дискуссии
- •Основные исторические даты и имена для запоминания
- •Основные документы эпохи
- •Задачи и упражнения
- •Дополнительная литература.
- •Темы докладов, рефератов, сообщений
- •Вопросы для самопроверки изученного материала
- •Задачи и упражнения
- •Работа с понятиями
- •Вопросы для дискуссии
- •Основные исторические даты и имена для запоминания
- •Основные документы эпохи
- •Тема 18. Завершение формирования тоталитарного режима в ссср План
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Темы докладов, рефератов, сообщений
- •Вопросы для самопроверки изученного материала
- •Задачи и упражнения
- •Вопросы для дискуссии
- •Основные исторические даты и имена для запоминания
- •Основные документы эпохи
- •Тема 19. Ссср накануне и в годы Второй мировой войны План
- •Дополнительная литература
- •Темы докладов, рефератов, сообщений
- •Вопросы для самопроверки изученного материала
- •Задачи и упражнения
- •Работа с понятиями
- •Вопросы для дискуссии
- •Основные исторические даты и именам для запоминания
- •Основные документы эпохи
- •Тема 20. Послевоенный период (1945-1953 гг.) План
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Темы докладов, рефератов, сообщений
- •Вопросы для самопроверки изученного материала
- •Задачи и упражнения
- •Работа с понятиями
- •Вопросы для дискуссии
- •Основные исторические даты и имена для запоминания
- •Основные документы эпохи
- •Тема 21. Ссср в 1953 - 1964 гг. План
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Темы докладов, рефератов, сообщений
- •Вопросы для самопроверки изученного материала
- •Задачи и упражнения
- •Работа с понятиями
- •Вопросы для дискуссии
- •Основные исторические даты и имена для запоминания
- •Основные документы эпохи
- •Тема 22. От «оттепели» к брежневскому «застою»: нарастание кризисных явлений (середина 60-80-х гг. Хх в. ) План:
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Задачи и упражнения
- •Вопросы для дискуссии
- •Основные документы эпохи
- •Тема 23. Перестройка м.С. Горбачева (1985-1991 гг.) План
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Темы докладов, рефератов, сообщений
- •Вопросы для самопроверки изученного материала
- •Задачи и упражнения
- •Работа с понятиями
- •Вопросы для дискуссии
- •Основные исторические даты и имена для запоминания
- •Исторические деятели: м.С. Горбачев, н.И. Рыжков, а.А. Громыко, э.А. Шеварднадзе, а.И.
- •Дополнительная литература
- •Темы докладов, рефератов, сообщений
- •Вопросы для самопроверки изученного материала
- •Задачи и упражнения
- •Работа с понятиями
- •Вопросы для дискуссии
- •Основные исторические даты и имена для запоминания
- •Темы докладов, рефератов, сообщений
Дополнительная литература
1. Бережнов В. Как я стал переводчиком Сталина / В. Бережнов. М., 1993.
2. Вишлев О.В. Почему медлил Сталин в 1941 г. / О.В. Вишлев // Новая и новейшая история.
1992. № 1.
3. Война и политика. 1939-1941. М., 2001.
Гинцберг Л.И. Советско-германский пакт: замысел и его реализация / Л.И. Гинцберг // Отече
ственная история. 1996. № 3.
Данилов В.Д. Сталинская стратегия начала войны: планы и реальность / В.Д. Данилов // Оте
чественная история. 1995. № 3.
Данилов В.Д. Эвакуация населения и оборудования из Ленинграда в 1941-1943 годах / В.Д.
Данилов // Отечественная история. 20003; 2006. № 3.
Дьяков Ю.А. Фашистский меч ковался в СССР. Неизвестные документы / Ю.А. Дьяков, Т.С.
Бушуева М., 1992.
8. Жуков К.Г. Воспоминая и размышления: в 3 т. 11-е изд. / К.Г. Жуков М., 1992.
Интервью с В.С. Емельяновым (председателем Комитета стандартов) // Отечественная история. 2003. № 3.
Кикнадзе В.Г. Советская военная радиоразведка в годы Великой Отечественной войны / В.Г. Кикнадзе // Отечественная история. 2006. № 3.
Кузнецов Н.Г. Крутые повороты: из записок адмирала. / Н.Г. Кузнецов. М., 1995.
Мельтюхов М.И. Советская разведка и проблема внезапного нападения / М.И. Мельтюхов // Отечественная история. 1998. № 3.
Моллеров Н.М. Взаимоотношения Тувинской Народной Республики и СССР в 1941-1944 годах / Н.М. Моллеров // Отечественная история. 2006, № 3.
Мухин М.Ю. Советская авиапромышленность накануне Великой Отечественной войны / М.Ю. Мухин // Отечественная история. 2003. № 3.
Никитин Н.И. Последний долг… (о воспоминаниях участников войны) / Н.И. Никитин // Отечественная история. 2006. № 3.
Панов В.П. Это было. О тружениках тыла в годы Великой Отечественной войны. / В.П. Панов. М., 1990.
Скрытая правда войны: 1941 год. Неизвестные документы. М., 1992.
Сымонович Ч.Э. Ровесник Великой Отечественной (опыт характеристики возрастной группы) / Ч.Э. Сымонович // Отечественная история. 2003. № 3.
Шахурин А.И. (нарком авиационной промышленности 1940-1946 гг.). Воспоминания / А.И.
Шахурин // Отечественная история. 2006. № 3.
Темы докладов, рефератов, сообщений
1. Вторая мировая война как кульминация общецивилизационного кризиса.
2. Советско-германское сближение в 1939-1940 гг.: причины, проявления, последствия.
3. Готовил ли Сталин наступательную войну против Гитлера?
4. Первый период Великой Отечественной войны в мемуарах.
5. Русская православная церковь в годы войны.
Советский тыл в годы войны.
Советская культура в годы войны.
Война и русское зарубежье.
СССР на международных конференциях периода второй мировой войны.
«Новый порядок» фашистов в оккупированных районах СССР.
Жизнь, быт и духовный мир советского человека в годы войны.
Вопросы для самопроверки изученного материала
1. В чем вы видите истоки и конкретные причины Второй мировой войны?
2. Каковы, на ваш взгляд, причины германо-советского сближения в 1939 г.? Существовали ли альтернативы этому?
3. Как вы можете оценить советские действия в Польше, Прибалтике, Бессарабии, Финляндии? Объясните.
4. Почему и в каком направлении эволюционизировал сталинский режим в различные периоды войны?
5. Как вы можете оценить общественные ожидания в советском обществе, проявившиеся в начальный, переломный и завершающий этапы войны?
6. Какие причины привели, на ваш взгляд, к оформлению антигитлеровской коалиции? Когда это произошло?
7. Чем вы можете объяснить причины позднего открытия второго фронта в Европе?
8. В чем вы видите истоки победы стран-союзников в войне?
9. Чем можно объяснить поражение Германии, Италии и Японии в войне?