- •Рабочая программа дисциплины
- •1. Планируемые результаты обучения по дисциплине
- •1.1. Цель и задачи дисциплины
- •1.2. Требования к уровню освоения и содержания дисциплины
- •1.3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения
- •Дисциплины согласно фгос впо
- •2. Место дисциплины в структуре профессиональной подготовки выпускника
- •3. Тематический план дисциплины
- •Описание основных разделов учебной дисциплины
- •Тема 1.Информационные технологии и их роль в современном обществе .
- •Тема 2. Современные компьютерные технологии в юридической практике и в правоохранительной деятельности.
- •Тема 3. Офисные компьютерные технологии в юриспруденции.
- •Тема 4. Технологии применения статистических методов в юридической деятельности.
- •Тема 5.Использование баз данных для организации хранения данных.
- •Тема 6.Безопасность информации и ее правовое обеспечение, компьютерные преступления.
- •Тема 7. Использование ресурсов Интернет в юридической практике и науке.
- •Тема 8. Технология корпоративной работы с юридическими документами.
- •4. Учебно-методическое обеспечение и календарный график самостоятельной работы студентов
- •Самостоятельная работа 1.
- •Примерная тематика эссе:
- •Самостоятельная работа 2.
- •Описание проекта «Преступление и наказание в литературе»
- •Пример выполнения проекта «Преступление и наказание в литературе»
- •Формы и содержание контроля:
- •5. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине
- •5.1. Технологическая карта дисциплины
- •5.2. Контрольно-оценочные материалы, примеры тестовых заданий дисциплины
- •Примерные тесты для проведения контроля:
- •Критерии оценки:
- •5.3. Вопросы к экзамену по дисциплине «Информационные технологии в юридической деятельности»
- •Примерные вопросы к экзамену по дисциплине
- •Критерии оценки:
- •6. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины
- •Периодические издания:
- •7. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины
- •8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
- •Практические занятия (семинары) дисциплины Семинарское занятие 1.
- •Семинарское занятие 2.
- •Семинарское занятие 3.
- •Семинарское занятие 4.
- •Семинарское занятие 5.
- •Семинарское занятие 6.
- •План лабораторных занятий
- •Методические рекомендации по выполнению лабораторных работ
- •4.3 Редактирование шаблона
- •4.4 Защита шаблона от изменений
- •5 Методические рекомендации
- •6 Контрольные вопросы:
- •Тема: Текстовый процессор Word «Шаблоны. Создание шаблона»
- •Тема: «Форматирование текста в редакторе Word».
- •2.Создание макрокоманд.
- •Тема: «Технология поиска правовой информации в компьютерно-консультативной юридической системе «КонсультантПлюс».
- •9. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине
- •10. Материально-техническая база дисциплины
- •11 Образовательные технологии. Виды, структура и содержание интерактивных и инновационных форм проведения занятий по дисциплине
- •13. Методические рекомендации (материалы) для преподавателя по дисциплине
- •14. Глоссарий
- •15. Тематический план учебной дисциплины по заочной форме обучения
- •Комплексная аудиторная контрольная работа.
- •Примеры контрольных заданий по вариантам:
Формы и содержание контроля:
- текущий контроль: контроль посещаемости и знаний студентов на семинарских занятиях, правильность выполнения лабораторных работ, правильности выполнения контрольной работы, правильность и своевременность выполнения эссе и проекта;
-итоговый контроль - экзамен в конце курса или итоговое тестирование (тесты в программной оболочке (SunRav).
Итоговая аттестация проводится в форме экзамена, в ходе которого осуществляется комплексная проверка компетенций студентов. Теоретические знания оцениваются путем ответов на экзаменационные вопросы. Практические навыки и умения проверяются посредством решения прикладных задач в реальной среде информационных технологий.
|
№№ п/п |
Содержание самостоятельной работы |
Форма контроля и сроки сдачи |
|
1. |
Изучение рекомендованной литературы. Сбор и анализ информации, написание эссе. |
(8 неделя) |
|
2 |
Оформление работы и сдача на проверку |
Оценка эссе до 7 ноября. |
|
3. |
Подготовка к выполнению комплекснойконтрольной работы |
Оценка контрольной работы до 1 декабря |
|
4. |
Изучение рекомендованной литературы. Использование СПС «Консультант Плюс» в режиме самоподготовки. Сбор и анализ информации. Реализация проекта «Преступление и наказание в литературе» |
(16 неделя) |
|
5. |
Презентация проекта |
Оценка проекта до 20 декабря |
|
6. |
Устный экзамен или итоговое тестирование (тесты в программной оболочке (SunRav). |
до 27 декабря |
5. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине
5.1. Технологическая карта дисциплины
«Информационные технологии в юридической деятельности»для студентов 1 курса направления «Юриспруденция»1 семестр
Максимальное количество баллов по дисциплине - 100:
20 балла – посещение и активное участие на практических занятиях;
36 балла - выполнение лабораторных работ;
34 балла - самостоятельная работа студента.
10 баллов – тест.
Всего занятий по дисциплине: лекционных – 20 часов (10 занятий); практических – 32 часов (16 занятий).
Система оценивания:
Посещаемость и активное участие на практических занятиях
Посещение и участие на практическом занятии оценивается в 20 баллов (посещение – 0,5 балла, активное участие –1балл);
Выполнение лабораторных работ
За период обучения (1 семестр) предусмотрено выполнение 9 лабораторных работ.
|
Наименования лабораторной работы |
Баллы |
|
|
Основы разработки документов в среде текстового процессора MS Word. Приемы профессиональной разработки структурно сложных текстовых документов в среде текстового процессора MS Word. Формы правовых документов. Технология и средства разработки служебных документов в среде текстового процессора MS Word. Шаблоны. Создание шаблона. |
4 |
|
|
Создание шаблонов документов с использованием полей формы в текстовом редакторе Word |
4 |
|
|
Основы разработки документов в среде текстового процессора MSWord. Форматирование текста в редакторе Word. |
4 |
|
|
Технология поиска правовой информации в компьютерно-консультативной юридической системе «КонсультантПлюс». Поиск документов с использованием полей «Вид документа», «Принявший орган», «Номер», «Номер в Минюсте». |
4 |
|
|
Технология поиска правовой информации в компьютерно-консультативной юридической системе «КонсультантПлюс» («Гарант»). |
4 |
|
|
Особенности проектирования и разработки реляционной базы данных MS Access. Использование технологии баз данных для обработки правовой информации. Разработка и реализация информационной модели предметной области Технология разработки запросов к базе данных. Разработка запросов на изменение базы данных. |
4 |
|
|
Особенности проектирования и разработки реляционной базы данных MS Access. Разработка и создание отчетов. |
4 |
|
|
Особенности проектирования и разработки реляционной базы данных MS Access. Разработка и создание главной кнопочной формы. |
4 |
|
|
Работа в глобальной информационной сети Интернет Технология поиска правовой информации. Microsoft Outlook, как средство автоматизации рабочего места руководителя юридической службы. |
4 |
Самостоятельная работа
Написание эссеивыполнение проекта«Преступление и наказание в литературе» (описание самостоятельной работы представлено в локальной сети в папке Задания). Самостоятельная работа оценивается в34балла (10 и 24 соответственно).
При подведении итогов семестра (периода) преподаватель имеет право исключить из общей суммы баллов по дисциплине 2 балла за каждое пропущенное по неуважительной причине лекционное занятие.
Тестовые задания – от 6 до 10 баллов.
Итоговая форма контроля: экзамен
Преподаватель может аттестовать студента без его участия в процедуре экзамена по итогам текущей успеваемости в семестре. При этом экзаменационная оценка определяется следующим образом: от 60 до 75 баллов – «удовлетворительно»; от 76 до 89 баллов – «хорошо»; от 90 до 100 баллов – «отлично». Если студент не согласен с оценкой, выставляемой по итогам текущего контроля, он сдаёт экзамен на общих основаниях. Критерии оценки определяются Положением о текущем контроле и промежуточной аттестации студентов НФ БашГУ.
Студент, набравший по дисциплине менее 25 баллов за семестр, является неуспевающим по дисциплине и ему в экзаменационную ведомость выставляется оценка «неудовлетворительно». Сдача экзамена в этом случае осуществляется в соответствии с Положением о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации студентов и с графиком ликвидации задолженностей по результатам экзаменационной сессии (после защиты всех самостоятельных работ).
