- •Рабочая программа дисциплины Социология
- •030900 – Юриспруденция
- •1.1. Цели освоения учебной дисциплины
- •1.2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.Содержание дисциплины
- •1. Социология как наука об обществе
- •2. Методология и методы социологического исследования
- •3. Возникновение и развитие социологии
- •4. Общество как система. Классификация обществ
- •5. Социальное взаимодействие и социальные изменения
- •6. Культура как социальная система
- •7. Социальные институты и организации
- •8. Социальные группы и общности
- •9. Социальная стратификация, неравенство и социальная мобильность
- •10. Личность и общество. Социализация личности
- •11. Социальный контроль и девиантное поведение
- •12. Социальные конфликты
- •5.Учебно-методическое обеспечение дисциплины в том числе самостоятельной работы.
- •5.1.Планы семинарских занятий
- •Тема 5. Социальные группы и общности.
- •Тема 6,7. Социальная стратификация, неравенство и социальная мобильность
- •5.2 Самостоятельная работа
- •1.Составление кейса
- •2.Составление глоссария
- •3.Организация и проведение дискуссии
- •5.3 Образовательные технологии
- •2. Лекция - визуализация
- •4. Метод «круглого стола»
- •1.Занятие с применением проектного метода (индивидуальный или групповой проект / исследовательская работа) по какой-либо теме (10ч. В интерактивной форме).
- •6.Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации:
- •6.1 Перечень компетенций в результате освоения.
- •6.2. Описание показателей и критериев, шкала оценивания компетенций и методические материалы, определяющие процедуры оценивания (технологическая карта)
- •4.Самостоятельная работа
- •1.Составление кейса
- •2.Составление глоссария
- •3.Организация и проведение дискуссии
- •6.3. Типовые контрольные задания
- •11.Галстук в мужском костюме – это:
- •7.2 Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •7.3Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине (перечень программного обеспечения и информационных систем).
- •8. Методические указания для студентов
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
2. Место учебной дисциплины в структуре ооп бакалавриата
Данная учебная дисциплина входит в раздел «Б.1 Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Вариативная часть 3» ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «Бакалавр»), утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 04 мая 2010 г. №464, и является дисциплиной по выбору обучающихся.
В качестве основ, закладывающихся для изучения курса «Социология» необходимы компетенции, сформированные у обучающихся в результате освоения дисциплины ООП: «Философия», «Экономика», «Политология».
Социология является интегративной, междисциплинарной наукой, в которой содержатся основы знаний целого ряда естественных, социальных и гуманитарных дисциплин. Она тесно связана и находится под влиянием курсов математики, экономики, статистики, информатики, которые помогают ей в исследовании всех сфер жизни общества. Плодотворна связь социологии с социальными науками: историей, философией, экономикой, психологией, политологией, культурологией и т.д.
3. Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.
Аудиторные-34часа.
Лекции -10 часов
Практические занятия – 24 часов (в том числе 10 часов в интерактивной форме)
Самостоятельная работа (СРС)– 36часа (в том числе КСР – 3).
Контроль самостоятельной работы (КСР)-3 часа
Форма промежуточной аттестации-зачет
|
№ п/п |
Раздел дисциплины |
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля успеваемости | ||||
|
|
|
Лек. |
практ.з. |
Срс(втом числе кср) |
В интер-актив-ной форме |
Компетенции | |
|
1 |
Социологическое знание |
4 |
4 |
5 |
|
ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-9, ПК-17,
|
Составление кейса, глоссария |
|
1.1 |
Социология как наука об обществе. |
1 |
|
|
|
|
|
|
1.2 |
Методология и методы |
1 |
2 |
3 |
|
|
|
|
1.3 |
Возникновение и развитие социологии. |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
Общество как социальная система |
2 |
6 |
5 |
|
|
Составление кейса, глоссария |
|
2.1 |
Социальные институты |
1 |
2 |
|
|
|
Дискуссия
|
|
2.2 |
Социальная структура: статусы и роли |
1 |
2 |
|
|
|
|
|
2.3 |
Социальные группы и общности |
|
2 |
|
|
|
|
|
3 |
Социальная стратификация |
2 |
4 |
10 |
|
|
Составление кейса, глоссария |
|
3.1 |
Социальная стратификация |
1 |
2 |
|
|
|
|
|
3.2 |
Бедность и неравенство |
|
1 |
|
|
|
|
|
3.3 |
Социальная мобильность |
|
1 |
|
|
|
|
|
4 |
Личность и общество |
2 |
10 |
14 |
|
|
Составление кейса, глоссария |
|
4.1 |
Личность как социальное существо |
|
2 |
|
|
|
|
|
4.2 |
Социализация и Формирование своего «Я» |
|
2 |
|
|
|
|
|
4.3 |
Социальный контроль и девиантное поведение |
1 |
2 |
|
|
|
|
|
4.4 |
Социальное взаимодействие и коллективное поведение |
1 |
2 |
|
|
|
|
|
4.5 |
Социальные конфликты.
|
|
2 |
|
|
|
Дискуссия |
|
|
Итого |
10 |
24 |
36 |
10 |
|
Зачет |
