- •Оглавление
- •Порядок слов в предложении
- •I. Повествовательное предложение
- •Обратный порядок
- •II. Вопросительное предложение с вопросительным словом
- •Упражнения
- •III. Измените порядок слов:
- •IV. Задайте два вопроса к каждому предложению:
- •V. Поставьте вопросы к подчеркнутым членам предложения:
- •Определённый и неопределённый артикль
- •Упражнения
- •III. Употребите существительные с определенным артиклем в дательном падеже:
- •IV. Раскройте скобки, поставьте существительное в родительном падеже:
- •Отрицание
- •III. Для отрицания служат также:
- •Упражнения
- •I. Ответьте на вопросы, употребите отрицание «nicht»:
- •II. Ответьте на вопросы, употребите отрицание «kein»:
- •V. Превратите следующие предложения в отрицательные:
- •VI. Употребите отрицание «nicht» или «kein».
- •Личные местоимения
- •III. Тренировка в парах.
- •IV. Замените существительные местоимениями в соответствующем
- •Три основные формы глагола
- •Спряжение глаголов
- •Спряжение глаголов haben, sein, werden
- •Упражнения
- •VII. Раскройте скобки, поставьте глагол в соответствующем лице, числе:
- •VIII. Поставьте глаголы во 2 и 3 лице единственного числа и во 2 лице множественного числа:
- •IX. Ответьте сначала утвердительно, а затем отрицательно на следующие вопросы:
- •Отделяемые и неотделяемые приставки
- •Упражнения
- •Возвратные глаголы
- •Упражнения
- •I. Поставьте глагол “sich waschen” в соответствующем лице:
- •Упражнения
- •Упражнения
- •Упражнения
- •Модальные глаголы
- •Спряжение модальных глаголов в Präsens
- •Упражнения
- •I. Переведите предложения на русский язык:
- •II. Впишите вместо пропусков соответствующие личные формы модальных глаголов « sollen» или «müssen».
- •IV. Поставьте модальные глаголы в нужном лице и числе Präsens; переведите.
- •V. Образуйте предложения с глаголом «sollen».
- •Местоимения “man” и “es”
- •Упражнения
- •Притяжательные местоимения
- •Склонение притяжательного местоимения « mein»
- •I. Переведите предложения на русский язык:
- •III. Употребите притяжательные местоимения и переведите предложения на русский язык:
- •Предлоги
- •Упражнения
- •Упражнения
- •I.Определите время глагола. Переведите на русский язык.
- •II. Поставьте глаголы, данные в скобках, в Präsens Passiv и переведите предложения на русский язык.
- •Упражнения
- •I. Употребите в ответах на вопросы Präsens Zustandspassiv.
- •II. Определите время и залог глагола. Переведите на русский язык.
- •Упражнения
- •Придаточные предложения
- •Упражнения
- •1. Переведите предложения на русский язык и определите вид придаточного предложения:
- •2. Подставьте соответствующие союзы вместо пропусков в придаточные предложения:
- •Степени сравнения прилагательных и наречий
- •Особые случаи образования степеней сравнения
- •Упражнения
- •III. Переведите на русский язык:
- •Местоимённые наречия ( вопросительные и указательные)
- •Упражнения
- •I.Образуйте вопросительные и указательные местоименные наречия:
- •III.Задайте вопросы к подчеркнутым словам. Употребите местоименные наречия.
- •Конструкции
- •Упражнения
- •I. Переведите предложения на русский язык.
- •Конструкции
- •Упражнения
- •I. Переведите предложения на русский язык.
- •II. Подставьте вместо пропусков um... Zu, ohne... Zu, statt... Zu:
- •Причастия
- •Упражнения
- •III. Сравните перевод следующих словосочетаний:
- •Причастные обороты
- •Упражнения
- •Распространённое определение
- •Усложнённые случаи распространённого определения
- •Упражнения
- •III. Найдите распространенное определение и переведите предложения на русский язык.
- •IV. Преобразуйте сложноподчиненные предложения с придаточным
II. Вопросительное предложение с вопросительным словом
1
|
2 |
3 |
4 |
5 |
Последнее место |
Вопроситель-ное слово |
Сказуе-мое или его спрягае-мая часть |
Подлежащее |
Дополнение |
Об-стоя-тель-ство |
Неизменяемая часть сказуемого (отделяем.при-ставка, неопре-делённая форма глагола, причастие II) |
Wann |
schreiben |
die Studenten |
einen Test?
|
|
|
Wann |
haben |
Sie |
die Schule № 1 |
|
beendet? |
Wo |
sind |
Sie |
|
|
geboren? |
Wann |
müssen |
wir |
eine Prüfung |
|
ablegen? |
Вопросительные слова
wer? Кто?
was? Что?
wo? Где?
wann? Когда?
wen? Кого?
wem? Кому?
warum? Почему?
wozu? Зачем?
wie? Как? Какой?
welcher(e;s)? Какой? Который?
was für ein? Какой? Что за…?
wieviel? Сколько?
seit wann? С каких пор? С какого времени?
wie lange? Как долго?
Упражнения
Составьте повествовательные предложения с прямым порядком слов:
wohnen, im Studentenheim, die Studenten
die Schüler, im Sommer, haben, Ferien
im Herbst, das Studium, beginnt
richtig, antwortet, der Student
ist, das Krankenzimmer, sauber
behandelt, die Frau, der Arzt
oft, die Oma, hustet
misst, die Krankenschwester, die Temperatur
ein Wörterbuch, brauche, ich
schreiben, morgen, wir, ein Diktat
Составьте повествовательные предложения с обратным порядком слов:
lűftet, das Zimmer, das Mädchen, am Morgen
ich, nach Deutschland, im Sommer, fahre
Sport, sie, regelmäßig, treiben
den Text, űbersetzen, ohne Wörterbuch, wir
arbeitet, im Krankenhaus, meine Schwester, seit zwei Jahren
die Dozentin, heute, das neue Thema erklärt
ein Schüler, an der Tafel, steht
die Studenten, jeden Tag, haben, und, Vorlesungen, Seminare
grűndlich, der Arzt, untersucht, den Patienten
spät, nach Hause, er, heute, kommt
III. Измените порядок слов:
1. Um 8.30 beginnt der Unterricht an unserer Akademie.
2. Der Schnellzug kommt um 6 Uhr an.
3. Nach dem Unterricht gehen die Studenten in die Mensa.
4. An unserer Fakultät dauert das Studium 6 Jahre.
5. Wir arbeiten systematisch an der Fremdsprache.
6. In der Anatomiestunde betrachten die Studenten das Skelett des
menschlichen Körpers.
7. Die Stadt Nishnij Nowgorod liegt an der Wolga.
8. Der Dozent betritt den Hörsaal.
9. Er geht heute zum Arzt.
10. Im Sommer haben die Studenten Semesterferien.
IV. Задайте два вопроса к каждому предложению:
Muster: Ich studiere an der Akademie.
- Wo studierst du?
- Studierst du an der Akademie?
1. Peter lebt in N. Nowgorod.
2. Er steht frűh auf.
3. Die Studenten erhalten ein Stipendium.
4. Die Deutschlehrerin steht an der Tafel.
5. Er kauft das Medikament in der Apotheke.
6. Die Krankenschwester lüftet das Zimmer.
7. Der Arzt stellt die Diagnose.
8. Morgen fährt er nach Moskau.
9. Anna studiert Medizin.
10. Die Studentin besucht die Vorlesung.