- •Укоопспілка
- •Тематичний план з дисципліни
- •Програма курсу Модуль і Товарознавство товарів з пластмас та хімічних побутових товарів
- •1. Товари із пластмас.
- •2. Хімічні товари.
- •Модуль іі Товарознавство силікатних товарів
- •3. Скляні товари.
- •4. Керамічні товари.
- •Модуль ііі Товарознавство будівельних товарів та меблів
- •5. Будівельні товари
- •6. Меблеві товари
- •Модуль іv Товарознавство метало- та електротоварів
- •7. Металогосподарські товари
- •8. Електропобутові товари
- •Частина і Методичні поради до вивчення дисципліни
- •Лабораторне заняття 1,2. Розпізнавання основних видів пластмас органолептичними методами
- •1.2. Споживні властивості, асортимент та якість господарських товарів із пластмас Методичні поради до вивчення теми
- •Лабораторне заняття 3,4. Вивчення асортименту та перевірка якості товарів із пластмас
- •Самостійна робота
- •2. Хімічні товари
- •2.1. Загальні відомості про хімічні побутові товари. Клеючі засоби Методичні поради до вивчення теми
- •Лабораторне заняття 5,6. Асортимент та основні показники якості клеїв
- •Самостійна робота
- •2.2. Мийні засоби та лакофарбові товари Методичні поради до вивчення теми
- •Лабораторне заняття 7,8 Вивчення асортименту та визначення основних показників якості мийних засобів і лакофарбових товарів
- •Самостійна робота
- •Тестові завдання до і модуля
- •Іі модуль Товарознавство силікатних
- •Лабораторне заняття 9,10 Вивчення видів скла, способів формування та декорування склопосуду
- •Лабораторне заняття 11,12 Вивчення асортименту та перевірка якості склопосуду
- •Самостійна робота
- •4. Керамічні побутові товари Методичні поради до вивчення теми
- •Лабораторне заняття 13,14 Вивчення видів кераміки, способів формування та декорування керамічних виробів
- •Лабораторне заняття 15,16 Вивчення асортименту та перевірка якості керамічного посуду
- •Самостійна робота
- •Тестові завдання до іі модуля
- •Ііі модуль Товарознавство будівельних та
- •Лабораторне заняття 17,18 Вивчення асортименту і основних показників якості стінових та покрівельних будівельних товарів
- •5.2. Асортимент будівельних товарів (продовження) Методичні поради до вивчення теми
- •Лабораторне заняття 19,20 Вивчення асортименту та якості матеріалів для підлоги та облицювально-оздоблювальних матеріалів
- •Самостійна робота
- •6. Меблеві товари
- •6.1. Основи виробництва та формування споживних властивостей меблів Методичні поради до вивчення теми
- •Лабораторне заняття 21,22 Вивчення матеріалів меблевого виробництва, видів та категорій оздоблення меблів.
- •6.2. Асортимент та якість меблів Методичні поради до вивчення теми
- •Лабораторне заняття 23,24 Вивчення асортименту та перевірка якості меблів
- •Самостійна робота
- •Тестові завдання до ііі модуля
- •Іv модуль Товарознавство метало- та
- •7.2. Металевий посуд та ножові вироби Методичні поради до вивчення теми
- •Лабораторне заняття 25,26 Вивчення асортименту і оцінка якості металевого посуду.
- •Питання для підготовки
- •Питання для самоконтролю
- •Самостійна робота
- •Лабораторне заняття 27,28 Вивчення асортименту та якості ножових виробів, столових приладів та приладів для вікон і дверей
- •Питання для підготовки
- •Питання для самоконтролю
- •Самостійна робота
- •7.3. Інструментальні товари Методичні поради до вивчення теми
- •Лабораторне заняття 29,30 Вивчення асортименту та вимог до якості інструментів
- •Питання для підготовки
- •Питання для самоконтролю
- •Самостійна робота
- •Електропобутові товари
- •8.1. Провідники і електроустановчі вироби Методичні поради до вивчення теми
- •Лабораторне заняття 31,32 Вивчення асортименту проводів, електроустановчих та електроосвітлювальних виробів.
- •Питання для підготовки
- •Питання для самоконтролю
- •Самостійна робота
- •8.2. Побутові світильники та побутові нагрівальні прилади Методичні поради до вивчення теми
- •Лабораторне заняття 33,34 Асортимент та показники якості електричних нагрівальних приборів
- •Питання для підготовки
- •Питання для самоконтролю
- •Самостійна робота
- •8.3. Побутові холодильники Методичні поради до вивчення теми
- •8.4. Побутові пральні машини та машини для прибирання приміщень. Методичні поради до вивчення теми
- •Лабораторне заняття 35,36 Асортимент та показники якості побутових електричних машин.
- •Питання для підготовки
- •Питання для самоконтролю
- •Самостійна робота
- •Індивідуальні завдання до самостійної роботи студента та методичні рекомендації до їх виконання
- •Тема 1.Товари із пластмас. Завдання: Самостійно надати характеристику споживних властивостей таких предметів:
- •Система нарахування додаткових балів за видами робіт з вивчення дисципліни
- •Система нарахування штрафних балів за видами робіт
- •Критерії оцінювання знань на екзамені
- •Зразок екзаменаційного білету
- •Термінологічний словник
- •Література
Самостійна робота
Робота 1. Складіть конспект за наступними питаннями:
Сутність мийної дії
Жорсткість води – чинники, вплив на процес прання, засоби пом’якшування води
Засоби для чищення та полірування – класифікація та характеристика асортименту.
Дезінфікуючі засоби – види, особливості складу та властивості.
Робота 2. Вивчення маркування ЛФТ.
Ознайомтеся із змістом ГОСТ 9825-73 "Материалы лакокрасочные. Классификация и обозначения", вивчіть принципи кодування ЛФТ. Користуючись ГОСТ розшифруйте позначення таких лакофарбових товарів: лак НЦ-221; емаль ПФ-235 блакитна; фарба МА-036 зелена; фарба П-ЕП-967 темно-червона.
Робота 3. Порівняльна характеристика ЛФТ
Зробіть порівняльну характеристику двох одноіменних лакофарбових виробів. Результати роботи подайте у вигляді таблиці 9.
Таблиця 9. Порівняльна характеристика ЛФТ
Ознаки порівняння |
Зразок 1 |
Зразок 2 |
Походження |
|
|
Склад |
|
|
Призначення |
|
|
Властивості |
|
|
Робота 4. Порівняльна характеристикаспоживчих властивостейЛФТ.
Проаналізуйте та порівняйте споживчі властивості наступних видів ЛФТ:
масляних та смоляних лаків;
масляних та емалевих фарб;
водоемульсійних фарб та нітроемалей;
грунтовок та шпаклівок;
політури та лаків.
Результати роботи запишіть формою таблиці 10.
Таблиця 10. Аналіз споживних властивостей ЛФТ
Споживчі властивості |
Масляна фарба |
Емалева фарба |
Функціональні |
|
|
Ергономічні |
|
|
Естетичні |
|
|
Надійність |
|
|
Тестові завдання до і модуля
1. В залежності від складу пластмаси бувають:
1. Прості й складні.
2. Термопластичні й термореактивні.
3. Полімеризаційні й поліконденсаційні.
4. Однорідні й неоднорідні.
2. В залежності від характеру макроструктури пластмаси бувають:
1. Прості й складні.
2. Однорідні й неоднорідні.
3. Полімеризаційні й поліконденсаційні.
4. Термопластичні й термореактивні.
3. За типом хімічної реакції пластмаси поділяють на:
1. Однорідні і неоднорідні.
2. Прості і складні.
3. Полімеризаційні і поліконденсаційні.
4. Термопластичні і термореактивні.
4. За природою сполучної речовини пластмаси поділяють:
1. На основі синтетичних смол і природних полімерів.
2. На основі полімеризаційних і поліконденсаційних смол.
3. Термопластичні і термореактивні.
4. Жорсткі, напівжорсткі, м’які.
5. За термічними властивостями пластмаси поділяють на:
1. Жорсткі, напівжорсткі, м’які.
2. Полімеризаційні і поліконденсаційні.
3. Однорідні і неоднорідні.
4. Термопластичні і термореактивні.
6. В якості наповнювачів для пластмас використовують:
1. Азбест, деревинне борошно, тканини, тальк, каолін.
2. Феноли, аміни, сажу.
3. Мінеральні пігменти.
4. Низькомолекулярні смоли.
7. Компоненти, що уповільнюють процес старіння пластмас:
1. Стабілізатори.
2. Наповнювачі.
3. Пластифікатори.
4. Сполучні речовини.
8. «Органічне скло» це:
1. Поліметилметакрилат.
2. Полістирол.
3. Пластикат.
4. Вініпласт.
9. Поролон це:
1. Поліетилентерефталат.
2. Пінополіуретан.
3. Поліакринітрил.
4. Амінопласт.
10. Вироби з термореактивних смол виготовляють методом:
1. Лиття під тиском.
2. Гарячого штампування.
3. Гарячого пресування.
4. Вакуум-формування.
11. Розчинники додають до складу клеїв для:
1. Зменшення усадки клейової плівки при твердінні.
2. Зниження крихкості клейової плівки.
3. Підвищення стійкості клейового шва до дії води, органічних розчинників.
4. Переводу клеючої речовини у в’язкий розчин.
12. Наповнювачі додають до складу клеїв для:
1. Переводу клеючої речовини у в’язкий розчин.
2. Зниження крихкості клейової плівки.
3. Зменшення усадки клейової плівки при твердінні.
4. Підвищення стійкості клейового шва до дії води, органічних розчинників.
13. Пластифікатори додають до складу клеїв для:
1. Зниження крихкості клейової плівки.
2. Підвищення стійкості клейового шва до дії води, органічних розчинників.
3. Зменшення усадки клейової плівки при твердінні.
4. Переводу клеючої речовини у в’язкий розчин.
14. В якості столярного клею використовують:
1. Міздровий.
2. Кістковий.
3. Нітроцелюлозний.
4. Крохмальний.
15. До клеїв тваринного походження відносяться:
1. Міздровий, альбуміновий, декстриновий.
2. Кістковий, казеїновий, альбуміновий, декстриновий.
3. Міздровий, кістковий, казеїновий.
4. Казеїновий, альбуміновий, декстриновий, КМЦ.
16. До клеїв на основі термореактивних смол відносять клеї:
1. Ефіроцелюлозні, перхлорвінілові.
2. На основі епоксидних та фенолформальдегідних смол.
3. Перхлорвінілові, полівінілацетатні.
4. На основі фенолформальдегідних смол, полівінілацетатні.
17. Епоксидні клеї і клеї БФ-2 використовують для склеювання:
Скла, паперу, деревини.
Скла, кераміки, металів.
Металів, кераміки, тканин.
Деревини, шкіри, тканин.
18. Клей БФ-6 використовують для склеювання:
1. Шкіри, тканин.
2. Деревини, тканин, шкіри.
3. Металів, скла, кераміки.
4. Кераміки, металів, деревини.
19. У взуттєвій промисловості використовують клеї:
1. На основі синтетичних каучуків (резинові):
2. БФ-6, епоксидний.
3. Полівінілацетатний.
4. Перхлорвініловий.
20. Клеї на основі термореактивних смол відрізняються від термопластичних:
1. Підвищеною теплостійкістю (75-250 С), клеючою здатністю:
2. Світлостійкістю.
3. Стійкі до грибкових дій.
4. Універсальністю.
21. Назвіть з нижчезазначених клей, який використовується переважно в будівництві, добре захищає від корозії і має чорний колір:
1. Мінеральний.
2. Нітроклей.
3. Асфальтобітумний.
4. На основі епоксидних смол.
22. Суспензії пігментів в оліфах це:
1. Масляні фарби.
2. Емалеві фарби.
3. Лаки.
4. Водо-емульсійні фарби.
23. Суспензії пігментів в лаках це:
1. Емалеві фарби.
2. Масляні фарби.
3. Лаки.
4. Водо-емульсійні фарби.
24. До ахроматичних пігментів відносяться:
1. Білила цинкові, охра, сурик, мумія.
2. Сажа лампова і газова, охра, порошок алюмінію і цинку.
3. Білила цинкові, литопонні, титанові, сажа лампова і газова.
4. Білила титанові, сажа, малярна лазур.
25. До хроматичних пігментів відносяться:
1. Охра, залізний сурик, мумія, ультрамарин.
2. Білила литопонні, сажа, охра, залізний сурик, порошок алюмінію.
3. Порошок цинку, алюмінію, охра.
26. Сиккативи вводять до складу лакофарбових матеріалів для:
1. Отримання певної в’язкості.
2. Розчинення плівкоутворюючої речовини.
3. Прискорення висихання рослинних оліф.
4. Підвищення еластичності та адгезійної здатності.
27. Для внутрішніх та зовнішніх робіт по цеглі, штукатурці, бетону використовують фарби:
1. Силікатні, казеїнові.
2. Емалеві.
3. Масляні.
4. Кремнійорганічні.
28. Поліефірні лаки використовують для:
1. Оздоблення шкіри.
2. Лакування металів.
3. Оздоблення меблів.
4. Покриття хімічної апаратури.
29. Красиві блискучі чорні плівки, з високою волого- та хімічною стійкістю і електроізоляційними властивостями дають:
1. Асфальтобітумні лаки.
2. Нітролаки.
3. Епоксидні лаки.
4. Поліуретанові лаки.
30. Якість синтетичних миючих засобів характеризується в першу чергу:
1. Миючою здатністю.
2. Розчинністю.
3. Піноутворюючою здатністю.
4. Білизною.