Задача 4

Разделы и темы

Формы занятий

Всего часов

Лекции

Семинары

Самост. работа

1 семестр

112

19

34

59

Раздел 1. Введение в педагогическую деятельность

17

5

6

6

1.Общая характеристика педагогической профессии

6

2

2

2

2. Профессиональная деятельность педагога

5

1

2

2

3. Личность педагога

8

2

2

2

Раздел 2. Общие основы педагогики

26

6

8

12

4. Педагогика как наука. Категориальный аппарат педагогики

8

2

2

4

5. Методы и логика педагогического исследования

10

2

4

4

6. Образование как общественное явление и педагогический процесс. Целостность учебно-воспитательного процесса

8

2

2

4

Раздел 3. Теория и методика воспитания

42

8

20

14

7. Сущность воспитания. Базовые теории воспитания и развития личности

8

2

4

2

8. Закономерности, принципы и направления воспитания

8

2

4

2

9. Система форм и методов воспитания

8

2

4

2

10. Коллектив как объект и субъект воспитания

6

2

2

2

11. Деятельность классного руководителя. Функции и основные направления деятельности классного руководителя

4

-

2

2

12. Понятие о воспитательных системах

8

-

4

4

Подготовка к экзамену

27

27

2-й семестр

104

16

36

52

Раздел 4. Теория обучения

56

12

20

24

13. Содержание образования как фундамент базовой культуры личности. Типология и многообразие образовательных учреждений

10

2

4

4

14. Сущность процесса обучения

8

2

2

4

15. Закономерности и принципы обучения

8

2

2

4

16. Методы и средства обучения

10

2

4

4

17. Формы обучения. Современные модели организации обучения

10

2

4

4

18. Инновационные образовательные процессы. Авторские школы

10

2

4

4

Раздел 5. Педагогические технологии

18

4

6

8

19. Понятие и общая характеристика педагогических технологий. Обусловленность педагогических технологий характером педагогических задач

18

4

6

8

Раздел 6. Психолого-педагогический практикум

30

-

10

20

21.Диагностика в профессиональной деятельности педагога

7

-

2

5

22. Прогнозирование и проектирование педагогической деятельности

7

-

2

5

23. Конструирование различных форм психолого-педагогической деятельности

8

-

4

4

24. Решение психолого-педагогических задач и моделирование образовательных и педагогических ситуаций

8

-

2

6