МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра иностранных языков

ЛАПИЦКАЯ С.И., ПОПОВА В.Н.

КАФЕДРА

Методические указания для практической и самостоятельной работы

по дисциплине «английский язык»

для студентов 2 курса специальности 270115

«Экспертиза и управление недвижимостью» очной формы обучения

Тюмень, 2011

УДК:

ББК

Лапицкая С.И., Попова В.Н. Методические указания для практической и самостоятельной работы по дисциплине английский язык для студентов 2 курса специальности 270115 "Экспертиза и управление недвижимостью" очной формы обучения. –Тюмень: РИО ГОУ ВПО ТюмГАСУ, 2011. – 63 с.

Методические указания предназначены для организации аудиторной и внеаудиторной работы студентов 2 курса специальности "Экспертиза и управление недвижимостью".

Целью данных методических указаний является формирование, развитие и совершенствование навыков устного и письменного общения в рамках профессиональной тематики: "Дом", "Типы домов", "Мой любимый дом", "Моя любимая комната", "Проблемы урбанизации и планирования городов". Каждый раздел содержит лексический минимум, обеспечивающий готовность студентов к включению в последующую деятельность по выполнению определенных лексико-грамматических упражнений для закрепления прочитанных текстов. Данные учебно-методические материалы служат как для работы под руководством преподавателя, так и самостоятельной работы студентов.

Рецензенты: Погорелова С.Д. – доцент кафедры иностранных языков, ТюмГАСУ.

Шешукова С.В. – старший преподаватель кафедры иностранных языков Тюм ГАСУ.

Тираж: 80 экз.

© ГОУ ВПО «Тюменский государственный архитектурно-строительный университет»

© Лапицкая С.И., Попова В.Н.

Редакционно-издательский отдел ГОУ ВПО «Тюменский государственный архитектурно-строительный университет»

CОДЕРЖАНИЕ

Введение…………………………………………………………………………………………. …4

I . Introduction to the topic “ Home, sweet home”……………………………………………………….................5

Text 1. There are houses and houses………………………………………………………………........5

Text 2. There is no place like home……………………………………………………………….............7

Text 3. Council housing………………………………………………………………………….........8

2. Home, sweet home………………………………………………………………………………….......9

   1. Reading……………………………………………………………………………………………...10

Text 1. The house on Mango Street…………………………………………………………………..10

Text 2 . Building your dream…………………………………………………………………….. ...10

2. Vocabulary exercises…………………………………………………………………………………...14

Text 1 . A view of the Dunes` house……………………………………………………………… ...14

Text 2 . We are building a house of our own………………………………………………………….16

3. Dialogues……………………………………………………………………………………………19

4. Additional material…………………………………………………………………………………….23

Text 1 . Living in the skies…………………………… …………………………………………….23

Text 2 . The Empire State Building…………………………………………………………………..24

Text 3 . My dream house…………………………………………………………………………2.6

Text 4 . Mobile homes in the United States………………………………………………………….....28

Text 5. Mobile homes in the United Kingdom…………………………………………………….........29

Text 6. My favourite room………………………………………………………………………......30

5. Describing apartment and houses……………………………………………………………………….31

III . Town planning and town development……………………………………………………………….....34

Text 1. Town planning……………………………………………………………………………34

Additional material………………………………………………………………………………………37

Text 1. Plan structure of the town…………………………………………………………………......37

Text 2. Formation of new towns……………………………………………………………………37

Text 3. Town centre…………………………………………………………………………….......38

Text 4. Structure of residential area ………………………………………………………………............38

Text 5. Civic survey ……………………………………………………………………………….39

Text 6. Open spaces………………………………………………………………………………39

Text 7. Buildings………………………………………………………………………………….40

Text 8. Modern city planning……………………………………………………………………….40

Text 9. Main and subsidiary centres …………………………………………………………………41

Text 10. Areas reserved for special purposes…………………………………………………………...42

IV. Tests……………………………………………………………………………………………….44

1. Test on lexics……………………………………………………………………………….44

2. Test on grammar………………………………………………………………………….....47

3. Test on reading……………………………………………………………………………....50

V. Topical vocabulary………………………………………………………………………………….....52

Библиографический список…………………………………………………………………………….63