3. Основные направления развития научной мысли в России в XIX ─ начале хх вв.

Представители научного мира

Основные достижения, труды, значение.

Математика

Николай Иванович Лобачевский

П.Л.Чебышев, А.Н.Ляпунов,А.А.Марков (лидеры Петербургской математической школы)

Сформулирована новая геометрическая система, названная, в отличие от традиционной евклидовой, «воображаемой геометрией». В «Новых началах геометрии с полной теорией параллельных» Лобачевский высказал предположение, что его неевклидова геометрическая система может найти применение либо за пределами видимого мира, либо в тесной сфере молекулярных притяжении. Т.о. открытия Лобачевского – сумма углов может быть больше или меньше 180 градусов, две параллельные прямые могут пересекаться в бесконечности – совершили переворот в представлениях о природе пространства. В целом открытие Лобачевского создавало предпосылки для обоснования математических концепций современной физики.

Сделаны важные открытия по теории машин и механизмов, обусловленные прикладными исследованиями, Чебышевым введены в математическую науку новые понятия. Решение проблем математической статистики и применение ТВ к статистике, демографии, страховому делу и т.д.

Астрономия

В. Я. Струве

Ф.А.Бредихин

Основатель и первый директор Пулковской обсерватории открытой в 1839г. Установил факт поглощения света в межзвёздном пространстве. В «Этюдах звездной астрономии» впервые применил статистические методы для изучения строения звездного мира, и тем самым заложил основы классической звездной статистики.

Основана русская астрофизическая школа. Созданы теория кометных форм и теория происхождения метеорных потоков и образования периодических комет.

Химия

Н.И.Зинин и А.М.Бутлеров

Дмитрий Иванович Менделеев

Создатели русской химической школы. Н.И.Зининым открыта реакция восстановления нитросоединений в аминосоединениях. Её применение послужило основой создания отрасли химической промышленности по производству синтетических расящих веществ и лекарственных препаратов.

А.М.Бутлеров - является создателем теории химического строения.

В «Основах химии» изложил периодический закон элементов и создал периодическую систему элементов– наивысшее мировое научное достижение X1Xв. в области химии. Установил, что химические свойства элементов изменяются не непрерывно с ростом атомного веса, а периодически. Другими словами, способность элементов к химическому взаимодействию, их валентность не увеличивается плавно с ростом атомного веса, от каждого предыдущего элемента к последующему, а после некоторого увеличения снижается, потом снова растет и т.д.

Биология и медицина

К.Э.Бэр

Николай Иванович Пирогов

Илья Ильич Мечников

А. О. Ковалевский

Обосновал учение Кювье об эмбриологических типах, открыл яйцо млекопитающих и дал описание развития позвоночных. Занимаясь ихтиологией, Бэр дал важные практические указания для русского рыболовства. В географии он открыл закон отклонения течения рек под влиянием вращения Земли.

Создал школу хирургии, положившую начало анатомо-экспериментальному направлению в хирургии. Основоположник военно-полевой хирургии. В период Крымской войны он впервые применил наркоз при операции на поле боя и неподвижную гипсовую повязку. Мировую известность получил четырехтомный атлас Пирогова «Топографическая анатомия».

Создал эволюционную эмбриологию, сделал ряд открытий в области микробиологии. Основал в России школу микробиологии и сравнительной патологии. В 1908г. Мечников был удостоен Нобелевской премии совместно с П.Эрлихом.

Один из основоположников сравнительной эмбриологии и физиологии, экспериментальной и эволюционной гистологии.

Физиология

К.А.Тимирязев

И.М.Сеченов

И.П. Павлов

Основатель русской школы физиологов растений Основные исследования посвящены изучению процесса фотосинтеза, для чего им были разработаны специальные методики и аппаратура. Особенностью деятельности была популяризация науки.

Основатель русской физиологической школы. В «Рефлексах головного мозга» обосновал рефлекторную природу сознательной и бессознательной деятельности, показал, что в основе психических явлений лежат физиологические процессы. Оказал большое влияние на развитие естествознания и философии .

Создал учение об условных рефлексах и высшей нервной деятельности, которое вскрыло роль нервной системы живых организмов в процессах эволюции и утвердило представления о целостности животного организма. В 1904г. классические труды И.П.Павлова по физиологии кровообращения и пищеварения были отмечены Нобелевской премией. . Создатель учения о высшей нервной деятельности и механизмов мозга

Физика

В.В. Петров

А.Г.Столетов

П.Н. Яблочков

А.П. Попов

Построил мощнейший «вольтов столб» для своих исследований и открыл явление, получившее название вольтовой дуги - первое электрическое явление, получившее приложение на практике. Положил начало новому отделу технических знаний – электротехнике.

Полученная кривая намагничивания железа имела большое значение для практики и для исследования ферромагнитных тел. Исследуя фотоэлектрические явления, Столетов вплотную подошел к установлению законов электрических разрядов в газах. Открыл закон о зависимости силы тока несамостоятельного разряда от давления, получивший название «эффект Столетова».

Изобретатель дуговой лампы без регулятора – электрической свечи, прообраза современной осветительной лампы. Труды П.Н.Яблочкова были признаны Международным жюри электротехнической выставки «вне конкурса».

Общепризнанный изобретатель радио. Изобретение антенны и заземления – одна из величайших заслуг А.С.Попова. Тем не менее, Нобелевская премия была присуждена Г.Маркони, получившему в 1897г. патент на радиоприемник, принципиально тождественный созданному в 1895 году аппарату Попова.

География

М.П.Лазарев и Ф.Ф.Беллинсгаузен

Основано Русское географическое общество

Научная экспедиция. Открыта Антарктида

Организованы экспедиции на острова Тихого и Ледовитого океанов, Аляску, в Сибирь, на Урал, в Центральную Азию, по островам Тихого океана, в Новую Гвинею и др.