Тема 5. Наука и техника в XIX веке и на рубеже XIX-XX вв.: на пути к индустриальному обществу

План лекций:

1. Промышленный переворот и его технико-технологические последствия. Технический прогресс в XIX – начале ХХ вв. в странах Запада и в России.

2. Основные направления развития естествознания в Европе и в США в XIX- начале ХХ веков.

3. Основные направления развития научной мысли в России в XIX- начале ХХ веков.

1. Промышленный переворот и его технико-технологические последствия. Технический прогресс в XIX – начале хх вв. В странах Запада и в России

XIX век ─ век промышленного переворота. И в этом столетии человечество сделало огромный шаг вперед на пути к техническому прогрессу, к либеральной экономической и политической моделям развития.

Промышленный переворот ─ это прорыв в области технологии и организации производства, который способствовал переходу от ручного труда к машинной технике и от мануфактуры к фабрике, формированию новых классов общества и нового уклада жизни.

Промышленный переворот представляет собой совокупность экономических, социальных и политических сдвигов (это не просто переход от мануфактуры к фабрике):

• машины превратились в основное средство производства

• ведущие страны Европы в гигантские фабрики

• возникли большие города, сформировались новые классы и социальные группы

• последовали серьезные изменения в политическом устройстве, культуре, духовной сфере общества.

Предпосылки промышленного переворота:

1. либеральные социально-политические преобразования, утверждающие принципы гражданского равенства, экономической свободы, неприкосновенности личности и собственности;

2. аграрная революция: капитализация сельскохозяйственного производства, высокая производительность, продуктивность и рентабельность этого сектора экономики;

3. накопление капиталов, на основе которых отдельные предприниматели строили новые заводы и фабрики (следствие пункта 1, развития торговли, ограбления колоний);

4. формирование постоянного рынка вольнонаемной рабочей силы (следствие пункта 1 и 2);

5. создание новых механизмов, облегчавших процесс производства и позволявших углубить разделение труда и частично заменить ручной труд;

6. совокупность благоприятных географических и природно-климатических факторов.

Первой страной промышленного переворота была Англия, где он начался уже в последней трети XVIII столетия. Причин тому несколько. Во-первых, это либеральные социально-политические преобразования. В Великобритании «старый феодальный порядок» уступил место парламентаризму и гражданскому равенству уже в XVII веке (буржуазная революция и установление конституционной монархии). Во-вторых, завершение аграрной революции (практика «огораживание») и формирование рынка вольнонаемной рабочей силы (суровые законы против нищенства). В-третьих, островное положение страны обеспечивало защиту от разрушительных континентальных войн и дешевый транспорт. В-четвертых, не было зависимости от наземного транспорта, что всегда сдерживает развитие торговли и промышленности. Длинная береговая линия, природные бухты и множество судоходных рек обеспечивали развитие водной транспортной инфраструктуры. В-пятых, достаточные запасы каменного угля в Англии способствовали быстрому переходу английской металлургии от древесного угля к каменному. В-шестых, именно в Великобритании раньше, чем в других странах были сделаны важнейшие из изобретений в хлопчатобумажной промышленности, открывшие эру промышленного переворота (изобретение «летучего челнока», создание прядильной машины, изобретение ткацкого станка Картрайта).

Но промышленный переворот ─ явление планетарное и уже в XIX веке им были охвачены все европейские страны, а также Япония и США.

В промышленном перевороте выделяют 2 этапа:

1-й этап: последняя треть XVIII в. – первая половина XIX в. На этом этапе главным достижением стало появление нового источника энергии ─ парового двигателя. Именно это изобретение лондонского университетского механика Джеймса Уатта открыло возможности дальнейшего развития машинного производства. Начало использования энергии пара в промышленном производстве – центральное событие промышленного переворота. В дальнейшем паровые машины постоянно совершенствовались.

2-й этап: вторая половина XIX в. ─ конец 30-х гг. ХХ в. ─ завершение промышленного переворота, индустриализация и складывание индустриальной цивилизации. Широкое применение машинного оборудования с силовыми двигателями в промышленности, сельском хозяйстве, на транспорте, быту. На смену пару как главному источнику энергии пришло электричество! Складывание монополистического капитализма.

Логика развертывания промышленного переворота одинакова:

утверждение машинного производства в текстильной, и в целом, в легкой промышленности;

выделение производства машин в особую отрасль

полная победа машинного производства, вступление стран в индустриальную фазу развития.

Итоги промышленного переворота:

1. появление новых отраслей индустрии (нефтяной, химической, цветных металлов, автомобильной, станкостроительной, авиационной);

2. началось широкое использование электроэнергии, а в качестве энергоносителей ─ нефти и газа;

3. монополизация производства и экономики в целом;

4. урбанизация: 1) уменьшилось сельское население, свыше 60 млн. европейцев в последней трети 19 века покинули деревню; 2) выросло население европейских городов (так, в 13 городах Европы к концу XIX века число жителей превысило миллионную отметку); 3) более половины числа жителей составляли рабочие, из которых большинство составляли трудящиеся тяжелых отраслей производства; 4) рост численности промышленной буржуазии, растет и ее влияние в общественной жизни; 5) рост числа офисных служащих.

5. изменился характер и структура потребительского рынка: 1) сформировался рынок доступных и качественных товаров для всех; 2) сложилась магазинная торговля, выросло число торговых фирм с представительствами в разных частях страны; 3) повысился уровень жизни (улучшились жилищные условия, повысилось качество питания; технические достижения изменили быт каждой отельной семьи: появились автомобили, швейные машины, керогазные плиты, велосипеды и пр.)

6. формирование массовой культуры (появились дешевые книги в мягкой обложке и дешевые газеты, получила развитие индустрия развлечений);

7. утверждение либеральных идей, либеральной модели экономического развития; демократизация политической и общественной жизни (возникновение партий, всеобщее избирательное право);

8. совершенствование системы образования (введение обязательного начального образования, возрос престиж образования в целом; появились вечерние курсы, воскресные школы, публичные лекции, женское образование);

9. активизация научных исследований и внедрение результатов в производство;

10. открытия в области естествознания изменили представления о строении материи, пространстве, времени, движении, развитии флоры и фауны, о месте человека в природе, о происхождении жизни на земле; формирование современной концепции естествознания.