Вопрос 52: а) Морфонологические явления чередования, интерфикации, наложения, усечения.

а) Чередование: 1) чередование гласных/согласных фонем (дорога vs дороженька, собрать vs сбор); 2) согласные фонемы, находящиеся на конце производящей основы приспосабливаются к начальным фонемам словообразоват. аффиксов. Интерфиксация: 1) Создание нового слова при помощи соединительной гласной/морфемы (бурелом, ялтинский). Наложение: 1) Одинак. части конца производящей основы и начала окончания наклад. друг на друга (устранение повтора фонем: лиловый  лиловатый). Усечение: 1) Упрощение конца производящей основы из-за возникновения на стыке основы и аффикса звукосогласования, не характерного для СРЯ/не отвечающего фонетическим нормам (усекаются: одна гласная/согласная фонема, сочетания фонем: соло  солист).

Вопрос 53: а) Охарактеризуйте морфологические способы словообразования. В чем специфика каждого из них?

а) Способы словообразования: 1) Морфологический: а) аффиксация, т.е. прибавление различных аффиксов для получения нового слова; б) сложение, т.е.сложение слов, сложение основ с помощью соед. гласной, сложение + суффиксация, сложение сокращённых основ. 2) Морфолого-синтаксический (переход одной части речи в другую: столовая [комната]  [заводская] столовая); 3) Лексико-семантический (распад многозначного слова на омонимы: титан — 1) гигант, вступивший в борьбу с врагами; 2) большой кипятильник для воды; 3) серебристо-белый твёрдый металл); 4) Лексико-синтаксический (сращение, т.е. слияние сочетания слов в одно: сумасшедший). Способы 2, 3, 4 – неморфологические способы.

Вопрос 54: а) Особенности лексико-семантического словообразования.

а) Особенности лексико-семантического словообразования: 1) распад многозначного слова на омонимы (титан — 1) гигант, вступивший в борьбу с врагами; 2) большой кипятильник для воды; 3) серебристо-белый твёрдый металл); 2) Результат исторических процессов в языке.

Вопрос 55: а) Особенности лексико-синтаксического словообразования.

а) Особенности лексико-синтаксического словообразования: 1) Сращение, т.е. слияние сочетания слов в одно (сумасшедший). 2) Части слова-сращения по морфемному составу внешне не отличаются от слов в исходном словосочетании (выше указанный = вышеуказанный); 3) || При перестановке компонентов слов-сращений образуются словосочетания (вышеуказанный = указанный выше).

Вопрос 56: а) Особенности морфолого-синтаксического образования.

а) Особенности морфолого-синтаксического образования: 1) Переход одной части речи в другую: а) переход слов других частей речи в существительные (столовая [комната]  [заводская] столовая); б) переход слов других частей речи (обычно причастий) в прилагательные (блестящие способности, изысканный вкус); в) переход слов других частей речи в местоимения (достигнуты определённые успехи, о данном событии); г) переход слов других частей речи в наречия (по вашему совету  сделаю по-вашему); д) переход слов других частей речи в служебные слова (благодаря подругу  благодаря подруге); е) переход слов других частей речи в междометия (Батюшки! караул! – имена существительные переходят в междометия).