- •Федеральное агентство по здравоохранению и социальному развитию рф Государственное образовательное учреждение впо
- •Структура практического тематического занятия
- •Вопросы для повторения.
- •Вопросы для контроля знаний.
- •Краткое содержание занятия.
- •Расстановка оборудования.
- •Инструменты ортопедического отделения.
- •Структура зуботехнической лаборатории. Рабочее место зубного техника
- •Оборудование и оснащение.
- •Санитарно-гигиенические нормативы врачебного кабинета и зуботехнической лаборатории.
- •Система дезинфекции.
- •Стерилизация в клинике и лаборатории.
- •Техника безопасности в клинике и лаборатории.
- •Лдс 1. Структура ортопедического отделения. Ортопедическое отделение (зав. Отделением)
- •Учебно-ситуационные задачи.
- •Контрольные ситуационные задачи.
- •Задание на дом.
- •Методическая разработка к занятию №2.
- •Вопросы для повторения
- •Вопросы для контроля знаний
- •Практическая работа
- •Краткое содержание занятия
- •Лдс. Несъёмные протезы
- •Методическая разработка к занятию № 3.
- •Структура практического тематического занятия
- •Лдс 1. Осложнения при препарировании зубов н меры их профилактики
- •Методическая разработка к занятию № 4.
- •Структура практического тематического занятия
- •Содержание занятия
- •Лдс. Вкладки
- •Литература
- •Методическая разработка к занятию № 5.
- •Структура практического тематического занятия
- •Содержание занятия
- •Лдс. Вкладки
- •Литература
- •Методическая разработка к занятию № 6.
- •Структура практического занятия
- •Содержание занятия
- •Примерная схема классификации слепочных материалов
- •Литература
- •Методическая разработка к занятию № 7.
- •Структура практического занятия
- •Содержание занятия
- •Литература
- •Методическая разработка к занятию № 8.
- •Структура практического трехчасового занятия
- •Содержание занятия
- •Литература
- •Методическая разработка к занятию № 9.
- •Структура практического трехчасового занятия
- •Содержание занятия
- •Литература
- •Методическая разработка к занятию № 10.
- •Структура практического занятия
- •Содержание занятия
- •Литература
- •Методическая разработка к занятию № 11.
- •Содержание занятия
- •Литература
- •Методическая разработка к занятию № 12.
- •Структура практического занятия
- •Содержание занятия
- •Литература
- •Методическая разработка к занятию № 13.
- •Структура практического занятия
- •Содержание замятия
- •Лдс. Полное отсутствие (разрушение) коронки зуба
- •Литература
- •Методическая разработка к занятию № 14.
- •Структура практического занятия
- •Содержание занятия
- •Лдс. Полное отсутствие (разрушение) коронки зуба (2-е занятие)
- •Литература
- •Методическая разработка к занятию № 15.
- •Структура практического занятия
- •Содержание занятия
- •Литература
- •Методическая разработка к занятию № 16.
- •Структура практического занятия
- •Содержание занятия
- •Учебные ситуационные задачи
- •Литература
- •Итоговое занятие № 17.
Литература
Обязательная:
1. Гаврилов Е.И., Щербаков А.С. Ортопедическая стоматология. - М.: Медицина, 1984.
2. Буман М.Г., Каламкаров Х.А. Ошибки при зубном протезировании и их профилактика. - Кишинев, 1980.
3. Гаврилов Е.И., Оксман ИМ. Ортопедическая стоматология. - М.: Медицина, 1978.
4. Курляндский В.Ю. Ортопедическая стоматология. - М.: Медицина, 1978.
Дополнительная:
1. Евдокимов А.И., Илъина-Маркосян Л.В. Руководство по ортопедической стоматологии. - М.: Медицина, 1974.
2. Журнал "Медтех-Стоматология".
Методическая разработка к занятию № 7.
Тема занятия: "Припасовка искусственных коронок. Требования к изготовленной искусственной коронке. Фиксация искусственных металлических штампованных коронок на цемент".
Цель занятия: обучить студентов припасовывать штампованную коронку. Ознакомить с требованиями, предъявляемыми к штампованной коронке, научить студентов оценивать качество полировки коронки, замешивать цемент для фиксации коронки; обучить методике фиксации готовой коронки.
Структура практического занятия
-
Этапы
Обеспечение занятия
Время
практического занятия
техническое
учебные пособия,
проведения
оснащение
средства контроля
(мин)
1.Организационный момент
План занятия, учебный
5
журнал
2.Проверка исходных знаний
Фантомы
15
3.Разбор темы занятия
Диагностические
Ситуационные учебные
модели, инстру-
задачи, тесты
менты
4. Демонстрация тематичес-
Инструменты
20
кого больного
5. Самостоятельная работа
Фантомы
30
студентов.
6. Демонстрация в зуботехни-
ческой лаборатории этапов
изготовления штампован-
ной коронки.
7. Контроль результатов ус-
15
воения.
8. Задание на дом
5
Вопросы для повторения
Основные конструкционные материалы, используемые для изготовления штампованной коронки.
Лабораторный этап изготовления штампованной коронки:
а) штамповка коронок по методу Паркера;
б) штамповка коронок по методу ММСИ.
3. Какие слепочные массы применяют для снятия оттиска под штампованную коронку?
Вопросы для контроля знаний по теме занятия
1. Назовите особенности анатомической формы коронок группы фронтальных зубов.
2. Назовите особенности анатомической формы коронок группы жевательных зубов.
3. Укажите характерные особенности строения коронковой части зубов левой и правой сторон челюстей.
4. Какая форма коронковой части зуба будет после препаровки и чем отличается периметр коронковой части зуба препарированного зуба от интактного?
5. Как изменяется структура, нержавеющей стали в процессе клинической подготовки коронки (оттягивание, разбивание) и как восстановить первоначальное состояние структуры стали?
6. Какие материалы и сплавы применяются для изготовления металлических коронок?