- •Федеральное агентство по здравоохранению и социальному развитию рф Государственное образовательное учреждение впо
- •Структура практического тематического занятия
- •Вопросы для повторения.
- •Вопросы для контроля знаний.
- •Краткое содержание занятия.
- •Расстановка оборудования.
- •Инструменты ортопедического отделения.
- •Структура зуботехнической лаборатории. Рабочее место зубного техника
- •Оборудование и оснащение.
- •Санитарно-гигиенические нормативы врачебного кабинета и зуботехнической лаборатории.
- •Система дезинфекции.
- •Стерилизация в клинике и лаборатории.
- •Техника безопасности в клинике и лаборатории.
- •Лдс 1. Структура ортопедического отделения. Ортопедическое отделение (зав. Отделением)
- •Учебно-ситуационные задачи.
- •Контрольные ситуационные задачи.
- •Задание на дом.
- •Методическая разработка к занятию №2.
- •Вопросы для повторения
- •Вопросы для контроля знаний
- •Практическая работа
- •Краткое содержание занятия
- •Лдс. Несъёмные протезы
- •Методическая разработка к занятию № 3.
- •Структура практического тематического занятия
- •Лдс 1. Осложнения при препарировании зубов н меры их профилактики
- •Методическая разработка к занятию № 4.
- •Структура практического тематического занятия
- •Содержание занятия
- •Лдс. Вкладки
- •Литература
- •Методическая разработка к занятию № 5.
- •Структура практического тематического занятия
- •Содержание занятия
- •Лдс. Вкладки
- •Литература
- •Методическая разработка к занятию № 6.
- •Структура практического занятия
- •Содержание занятия
- •Примерная схема классификации слепочных материалов
- •Литература
- •Методическая разработка к занятию № 7.
- •Структура практического занятия
- •Содержание занятия
- •Литература
- •Методическая разработка к занятию № 8.
- •Структура практического трехчасового занятия
- •Содержание занятия
- •Литература
- •Методическая разработка к занятию № 9.
- •Структура практического трехчасового занятия
- •Содержание занятия
- •Литература
- •Методическая разработка к занятию № 10.
- •Структура практического занятия
- •Содержание занятия
- •Литература
- •Методическая разработка к занятию № 11.
- •Содержание занятия
- •Литература
- •Методическая разработка к занятию № 12.
- •Структура практического занятия
- •Содержание занятия
- •Литература
- •Методическая разработка к занятию № 13.
- •Структура практического занятия
- •Содержание замятия
- •Лдс. Полное отсутствие (разрушение) коронки зуба
- •Литература
- •Методическая разработка к занятию № 14.
- •Структура практического занятия
- •Содержание занятия
- •Лдс. Полное отсутствие (разрушение) коронки зуба (2-е занятие)
- •Литература
- •Методическая разработка к занятию № 15.
- •Структура практического занятия
- •Содержание занятия
- •Литература
- •Методическая разработка к занятию № 16.
- •Структура практического занятия
- •Содержание занятия
- •Учебные ситуационные задачи
- •Литература
- •Итоговое занятие № 17.
Литература
Рыбаков А.И. Материаловедение в стоматологии. -М.: Медицина, 1984.
Рыбаков А.И., Каральник Д.М. Фарфоровые коронки и металлокерамические протезы. -М.: Медицина, 1984.
Копейкин В.Н. Руководство по ортопедической стоматологии. - М.: Медицина1993.
Аболмасов Н.Г. Замещение дефектов зубных рядов несъемными протезами. -Смоленск: СГМА, 1995.
Лекарства и препараты фирмы Specialites Septodont. - М.: Издательская фирма "Олма-Пресс", 1995.
Петросов Ю.А. Изготовление зубных протезов из фарфора и металлокерамики: Методические разработки. - Краснодар: КГМА, 1996.
Жулёв Е.Л. Материаловедение в ортопедической стоматологии. - Ниж. Новгород: НГМА, 1997.
Лекционный материал.
Методическая разработка к занятию № 10.
Тема занятия: "Припасовка цельнолитой комбинированной коронки (металлокерамика, металлопластмасса) в полости рта. Ошибки и осложнения при изготовлении и использовании цельнолитых комбинированных коронок. Фиксация коронок ни цемент".
Цель занятия: изучить методику припасовки цельнолитой комбинированной коронки в полости рта. Освоить клинические принципы коррекции окклюзионных взаимоотношений. Разобрать возможные ошибки на клинико-лабораторных этапах изготовления цельнолитых комбинированных коронок.
Структура практического занятия
Этапы |
Обеспечение занятия |
Время | |
практического занятия |
техническое |
учебные пособия, |
проведения |
|
оснащение |
средства контроля |
(мин) |
1. Инструктаж преподавателя |
|
Методические |
5 |
|
|
рекомендации, |
|
|
|
таблицы, ЛДС |
|
2. Контроль исходных знаний |
|
Контрольные |
20 |
|
|
вопросы |
|
3. Решение ситуационных задач |
Негатоскоп |
Ситуационные |
10 |
|
|
учебные задачи |
|
4. Курация студентами больных. |
Кресло стома- |
История болезни |
70 |
Демонстрация техники припасов- |
тологическое, |
|
|
ки цельнолитой комбинировнной |
установка стома- |
|
|
коронки в полости рта. |
тологическая, |
|
|
Фиксация искусственной комби- |
инструментарий |
|
|
нированной коронки на цемент |
|
|
|
|
|
|
|
5. Осуждение курации больных |
Диапроектор |
Диагностические |
15 |
|
|
модели, фантомы |
|
6. Контроль результатов усвоения |
|
Слайды, истории |
10 |
|
|
болезни |
|
7. Задание на дом. |
|
|
5 |
Вопросы для повторения
1. Перечислите показания для покрытия зубов штампованными, цельнолитыми коронками.
2. Какие требования предъявляются к комбинированным коронкам.
3. В чём особенности препарирования твёрдых тканей зубов под штампованные, цельнолитые, комбинированные коронки.
Вопросы для контроля знаний по теме занятия
Методика припасовки цельнолитой комбинированной коронки (металлокерамика, металлопластмасса) в полости рта.
Коррекция окклюзионных взаимоотношений. Коррекция цвета облицовки.
Глазурование металлокерамической коронки. Фиксация коронки на цемент.
Возможные ошибки на клинико-лабораторных этапах изготовления цельнолитых комбинированных коронок и осложнения при их использовании.