- •1. Философия как наука. Критерии научности в философии.
- •2. Философия и частные науки.
- •3. Основной вопрос философии.
- •2. Второй уровень – тройственный вопрос: о сущности мира, о сущности сознания и о сущности отношения сознания к материи.
- •4. Второй вопрос философии.
- •5. Античный материализм.
- •6. Античный идеализм.
- •9. Философия 17в.
- •10. Философия 18в.
- •11. Философия Канта.
- •12. Философия Гегеля.
- •13. Философия Фейербаха.
- •14. Возникновение и сущность марксизма.
- •15. Экзистенциализм.
- •16. Позитивизм, махизм, нео- и постпозитивизм.
- •17. Неотомизм.
- •18. Предмет, структура и функции научной философии.
- •19. Проблема сущности мира. Трудности и способ определения материи.
- •20. Атрибуты материи: пространство, время, развитие.
- •21. Физическая форма материи.
- •22. Химическая форма материи.
- •23.Биологическая форма материи.
- •24. Социальная форма материи.
- •25. Проблема сущности сознания. Структура сознания.
- •26. Сознание как продукт развития материи. Концепция отражения.
- •27. Сознание как свойство человека. Психофизиологическая проблема.
- •28. Предмет и структура диалектики. Особенности диалектич.Метода.
- •29. Принцип всеобщей связи.
- •30. Принцип развития. Парадокс развития.
- •31. Закон перехода количественных изменений в качественные и обратно.
- •32. Закон единства и борьбы противоположностей.
- •33. Закон отрицания отрицания.
- •34. Узловые категории диалектики.
- •35. Конкретно-всеобщая теория развития и единый закономерный мировой процесс.
- •36. Сущность процесса познания. Принципы научной гносеологии.
- •37. Чувственное познание и его формы.
- •38. Фундаментальный уровень логического познания.
- •1. Осн.Логич.Процессы.
- •2. Осн.Логич.Формы.
- •3. Осн.Логич.Законы.
- •39. Обыденное познание.
- •40. Научное познание, его уровни, формы и методы.
- •41. Истина.
- •42. Практика.
- •43. Предмет, структура, функции научной соц.Философии.
- •44. Идеалистическое понимание истории.
- •45. Материалистическое понимание истории.
- •46. Проблема сущности человека.
- •47. Актуальный уровень сущностных сил человека.
- •48. Потенциальный уровень сущностных сил человека.
- •49. Проблема индивида и общества.
- •50. Материальное производство: сущность и структура.
- •51. Производительные силы.
- •52. Сущность труда и его формы.
- •53. Производственные отношения.
- •54. Нтп: сущность, основные направления развития и принципы.
- •55. Исторические общности людей.
- •56. Классовая структура общества.
- •57. Политическая система общества.
- •58. Сущность и законы развития общественного сознания.
- •59. Формы обществ.Сознания.
- •60. Понятие и структура оэф. Формация и цивилизация. Сущность исторического процесса.
49. Проблема индивида и общества.
Понятие «индивид» имеет 3 разл.значения:
1) Индивид как единичное, как данное отд.образование (конкр.человек).
2) Индивид как единичное вообще: единичная вещь вообще, единичный человек вообще. Вариантом такого понятия является представление о «среднестатистическом» гражданине данного общества, класса, группы.
3) Индивид как множество, совокупность индивидов. Это значение близко понятию общества, обозначает его индивидную основу.
Общество – сложно организованная совокупность индивидов.
Соответственно соотношение индивида и общества существенно различается в зависимости от того, в каком значении рассматривается индивид. Верховенство общества над индивидом в наибольшей степени выражено при 1м значении индивида; при 2м значении оно сильно ослабевает; при 3м значении понятия общества и индивида почти сливаются.
50. Материальное производство: сущность и структура.
Матер.производство – способ развития человека, его сущности, само производство человеком собств.жизни посредством преобразования природы.
Понятие матер.производства имеет узкий и широкий смысл. В узком смысле: матер.производство – собственно производство; в широком смысле: - единство 4х осн.сфер: собственно производство, распределение, обмен, потребление. В процессе производства создается предметы, удовлетворяющие потребности индивидов; распределение рассредоточивает их согласно обществ.законам; обмен рассредоточивает их согласно отд.потребностям (разделение труда); потребление выступает в качестве стороны производства как потребление рабочей силы и средств производства.
51. Производительные силы.
В производстве различают 2 стороны: производит. силы и производств. отношения. Производит. силы определяют производств. отношения.
Производит. силы – единство 2х сторон: личной (сам человек, труд, рабочая сила) и вещественной (средства производства (продукт человеч.деятельности)). Сам труд потребляет средства производства. Средства производства состоят из предмета труда – то, на что направлена человеч.деятельность, сам труд; и средств труда – то, что служит проводником воздействия на предмет труда, от них зависит то, какой предмет будет обрабатываться. Средства труда состоят из орудий труда – механич.средства; и средств для хранения предметов труда.
Источники развития производит.сил. В производит.силах наиболее подвижным, определяющим является личный элемент – общество, люди, тогда как техника (средства труда) – лишь преобразованный человеком природный элемент. Изменение техники осуществляется людьми, т.е. новая техника создается в результате деятельности человека. Появлению новой техники предшествует возникновение новых потребностей и способностей. Средства труда служат показателем развития рабочей силы.