Окончание табл. 4.1

Вопрос 1.

Предмет - процессы исследования экономических систем, их подсистем и элементов применительно к организациям различного иерархического уровня материальных и нематериальных отраслей национального хозяйства.

Задачи: - изучение организации исследования экономических систем;

- изучение функциональной роли исследования экономических систем;

- формирование навыка постановки цели и формулирования гипоте­зы исследования;

- изучение специальных методов исследования, позволяющих проектировать экономическую систему и повышать ее эффективность;

- изучение концепции общей теории систем и системного анализа, формирование навыка применения концепции теории систем к объяснению экономических процессов;

- обзор методов и формирование навыков применения методов исследования к изучению экономических систем и решению управленческих проблем.

Исследование – это совокупность действий, имеющая целью достижение объектно-ориентированной ясности. Исследования основываются на таких категориях как парадигма, причинность, методология.

Парадигма – объективная основа развития знаний и причинность исследований отражает следование конкретной области деятельности.

Методология бывает всеобще и общей. Всеобщая методология – учение о принципах построения, формах и методах научного познания. Общая – совокупность принципов, приемов, методов, и их последовательность. Исследования бывают эмпирическими и теоретическими.

Эмпирические стимулируют развитие теоретических исследований, ставят перед ними новые задачи, а теоретические ориентируют, направляют эмпирические исследования.

Теоретические направлены на всестороннее изучение и познание объектив.реальности, чтобы выявить общие связи, составляющие основу развития теории.

В теор. Исследованиях выделяют аксиоматический подход: в основе аксиома, остальные положения теории – логические следствия из нее; и гипотетический подход – в основе гипотеза, которая содержит элементы новизны.

Эмпирические исследования подразумевают проведение эксперимента, тестирования и организационной диагностики. Эксперимент – метод познания реальности пустеем активного воздействия на объект. Тестирование – наблюдение, опрос, измерение, экспертное оценивание. Организационная диагностика – выявление отклонений на основе систематического исследования свойств.

Вопрос 2.

Экономическая система – совокупность взаимосвязанных и упорядоченных элементов в экономике, образующих экономическую структуру общества.

(Далее схема «ВХОД-ВЫХОД» - я ее знаю, дай мне 30 сек., чтобы ее нарисовать)

Вне системы не могут воспроизводиться, возобновляться экономические институты. Корректное и научно обоснованное обнаружение закономерностей функционирования эк.системы всегда имеет судьбоносное значение.

Объективно существующие эк.системы находят свое отражение в теоретических экономеческих системах.

Система управления предприятиями должна отвечать современным рыночным условиям:

1. обладать высокой гибкостью производства, позволяющей быстро менять ассортимент изделий (услуг).

2. быть адекватной сложной технологии производства, требующей новых форм контроля, организации и разделения труда;

3. учитывать серьезную конкуренцию на рынке товаров (услуг),

4. учитывать требования к уровню качества обслуживания потребителей и времени выполнения договоров,

5. учитывать изменение структуры издержек производства;

6. необходимость учета неопределенности внешней среды.