- •Академия труда и социальных отношений
- •1. Программа учебной дисциплины «Физическая культура».
- •1.1. Цели и задачи дисциплины
- •Объем дисциплины и виды занятий
- •1.2.Учебно-тематический план дисциплины
- •1.3. Содержание дисциплины по темам
- •Тема 1. Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке студентов .
- •Тема 2. Социально-биологические основы физической культуры .
- •Тема 3. Основы здорового образа жизни студента. Физическая культура в обеспечении здоровья .
- •Тема 4. Общая физическая и специальная подготовка в системе физического воспитания .
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Тема 5. Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов ат и со .
- •Тема 6. Основы методики самостоятельных занятий физическими упражнениями .
- •Тема 7. Самоконтроль занимающихся физическими упражнениями и спортом .
- •Тема 8. Спорт. Индивидуальный выбор вида спорта или систем физических упражнений .
- •1.4. Методические указания по изучению дисциплины.
- •I курс 1-й семестр (62 ч.)
- •I курс 2-й семестр (66 ч.)
- •II курс 3-й семестр (64 ч.)
- •II курс 4-й семестр (66 ч.)
- •III курс 5-й семестр (64 ч.)
- •III курс 6-й семестр (66 ч.)
- •3. Материалы тестовой системы.
- •Тесты по программе « президентских состязаний»
- •Для студентов основного отделения
- •4. Перечень вопросов к зачетам и темы контрольных работ по любой теме :
- •Тема 2. Социально-биологические основы физической культуры
- •Тема 3. Здоровый образ жизни.
- •Тема 4. Общая физическая и специальная подготовка в системе физического воспитания
- •Тема 5. Профессионально-прикладная физическая подготовка
- •Тема 6. Основы методики самостоятельных занятий физическими упражнениями
- •Тема 7. Самоконтроль занимающихся физическими упражнениями и спортом
- •Тема 8. Спорт. Индивидуальный выбор вида спорта или системы физических упражнений
- •Примерные билеты к итоговой аттестации по предмету «физическая культура» в вуЗе. Билет № 1
- •Билет №6
- •Билет №16
- •5. Список литературы
- •5.1. Основная литература
- •5.2. Дополнительная литература
- •6. Глоссарий.
- •Приложения
- •1.2. Современное состояние физической культуры и спорта
- •1.3. Федеральный закон «о физической культуре и спорте рф»
- •1.4. Физическая культура личности.
- •1.5. Основные положения организации физического воспитания в высшем учебном заведении.
- •1.6. Физическая культура как учебная дисциплина в ат и со.
- •Тема 2. Социально-биологические основы физической культуры.
- •2.1. Организм человека как единая саморазвивающаяся и саморегулирующаяся биологическая система. Обмен веществ.
- •2.2. Кровообращение. Сердечно-сосудистая система.
- •2.3. Системы внутренних органов.
- •Тема 3. Основы здорового образа жизни студента. Физическая культура в обеспечении здоровья
- •3.1. Здоровье человека как ценность и факторы, его определяющие
- •3.2. Взаимосвязь общей культуры студента и его образа жизни.
- •3.3. Здоровый образ жизни и его составляющие
- •3.6.Критерии эффективности здорового образа жизни.
- •Тема 4 Общая физическая и спортивная подготовка в системе физического воспитания.
- •4.1. Общая физическая подготовка
- •4.2. Специальная физическая подготовка
- •4.3. Спортивная подготовка
- •4.4.Структура подготовленности спортсмена.
- •4.5. Зоны и интенсивность физических нагрузок
- •4.6.Значение мышечной релаксации (расслабления).
- •4.7. Возможность и условия коррекции физического развития, телосложения, двигательной и функциональной подготовленности средствами физической культуры и спорта в студенческом возрасте.
- •Тема 5. Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов ат и со.
- •5.1. Цели и задачи ппфп.
- •5.2. Содержание программы ппфп студентов ат и со.
- •5.3. Динамика работоспособности.
- •5.4. Производственная гимнастика. Теория «активного отдыха».
- •5.5. Экономическая эффективность занятий физической культурой
- •Тема 6. Основы методики самостоятельных занятий физическими упражнениями.
- •6.4. Особенности самостоятельных занятий для женщин.
- •6.5. Планирование и управление самостоятельными занятиями.
- •6.6. Границы интенсивности нагрузок в условиях самостоятельных занятий у лиц разного возраста.
- •6.7. Взаимосвязь между интенсивностью нагрузок и уровнем физической подготовленности.
- •6.8. Коррекция содержания и методики занятий физическими упражнениями и спортом по результатам контроля.
- •Тема 7. Самоконтроль занимающихся физическими упражнениями и спортом.
- •7.1. Диагностика и самодиагностика состояния организма при регулярных занятиях физическими упражнениями и спортом.
- •7.2. Врачебный контроль, его содержание.
- •7.3. Педагогический контроль, его содержание.
- •7.4.Самоконтроль, его основные методы, показатели.
- •7.5. Дневник самоконтроля
- •7.7. Коррекция содержания и методики занятий физическими упражнениями и спортом по результатам показателей контроля.
- •Тема 8. Спорт. Индивидуальный выбор видов спорта или систем физических упражнений.
- •8.1. Массовый спорт и спорт высших достижений.
- •8.4. Олимпийские игры и Универсиада.
- •8.5. Современные популярные системы физических упражнений.
- •8.6. Спортивные соревнования как средство и метод контроля общей физической, профессионально-прикладной, спортивной подготовки студентов.
- •Для студентов 1 курса основного отделения
- •Для студентов 2 курса основного отделения
- •Контрольные упражнения по физической
- •Подготовленности
- •Для студентов специального отделения
- •(Мужчины, женщины)
- •Вольные упражнения (для студентов 1-го курса)
- •Вольные упражнения
- •Оглавление
II курс 3-й семестр (64 ч.)
Методико-практические занятия – 4 часа.
- самооценка физической подготовленности в выбранном виде спорта;
- индивидуальный подход в выборе средств физической культуры с целью развития специальных физических качеств.
- составление типовых комплексов разминки для различных видов спорта.
Гимнастика – 12 часов.
Строевые упражнения в движении; общеразвивающие упражнения на месте и в движении; бег, беговые упражнения; специальная физическая подготовка: развитие силовых качеств – подтягивание на высокой (мужчины) и низкой (женщины) перекладине; сед из положения лежа на полу ноги закреплены; в висе поднос ног к перекладине; приседание на одной ноге; упражнения на гимнастических снарядах.
Легкая атлетика – 10 часов.
Техника бега на кроссовые дистанции: 3 км – мужчины, 2 км – женщины; специальные упражнения бегуна на длинные дистанции; прыжки в длину с места; техника тройного прыжка с места; специальные упражнения для развития прыгучести.
Ритмическая гимнастика (женщины) – 8 часов.
Разучивание комплексов ритмической гимнастики различной направленности, выполнение комплексов р.г. в группе и с группой (инструкторская практика) с музыкальным сопровождением, составление комплекса ритмической гимнастики на 32 счета.
Атлетическая гимнастика (мужчины)
Составление плана увеличения физических нагрузок (дозировка), выполнение примерного комплекса а.г. в группе и с группой (инструкторская практика) различной направленности.
Спортивные игры – 16 часов.
Совершенствование техники элементов игры в волейбол, настольный теннис; индивидуальные и групповые технические действия в защите и нападении; тактика защиты; учебные соревнования; инструкторская практика.
Специальная физическая и спортивно-техническая подготовка – 14 часов.
Развитие специальных физических качеств: силы, скорости, выносливости, прыгучести, ловкости; упражнения в ходьбе, беге и прыжках (разминка); совершенствование технических и тактических приемов изученных спортивных игр, ведение секретарского протокола; проведение комплекса разминки с группой (инструкторская практика).
II курс 4-й семестр (66 ч.)
Методико-практические занятия – 4 часа.
- профессионально-прикладная физическая подготовка, методика ее освоения;
- методика организации и проведения комплексов производственной гимнастики;
- составление комплексов производственной гимнастики с учетом заданных условий и характера труда.
Гимнастика – 4 часа.
Строевые упражнения в движении: перестроение, размыкания и смыкания (инструкторская практика); бег, челночный бег, беговые упражнения с изменением направления, темпа и ритма; прыжки, прыжковые упражнения; общеразвивающие упражнения на месте и в движении.
Легкая атлетика – 10 часов.
Совершенствование техники бега на короткие дистанции (спринт); бег на длинные дистанции 2000 м (женщины), 3000 м (мужчины), многократный пробег длинных отрезков и полных дистанций; челночный бег; кроссовой бег по пересеченной местности; изучение техники прыжка в длину с разбега способом «пригнувшись», разбег, отталкивание, фаза полета и приземление; метание гранаты на дальность.
Лыжная подготовка – 12 часов.
Строевые команды с лыжами и на лыжах; совершенствование скользящего шага на учебном кругу, работа рук с палками и без палок; изучение и совершенствование лыжных ходов: попеременный 2-шажный ход, одновременный ход, ознакомление с техникой «конькового» хода; спуски в низкой стойке; подъем «елочкой», повороты упором; торможение боком; прохождение различных дистанций с заданиями.
Ритмическая (жен.) и атлетическая (муж.) гимнастика – 8 часов.
Выполнение комплексов ритмической и атлетической гимнастики в группе и с группой, совершенствование основных физических качеств, участие в групповых соревнованиях.
Спортивные игры – 10 часов.
Совершенствование техники спортивных игр: баскетбола, волейбола, мини-футбола, футбола; тактические действия в защите и нападении, групповые и командные действия; организация и проведение соревнований, участие в соревнованиях; судейская и инструкторская практика.
Плавание – 8 часов.
Совершенствование техники плавания кролем на груди (спине); плавание кролем в полной координации на дальность; буксирование партнера;50 м. кролем на время.
Специальная физическая и спортивная подготовка – 10 часов.
Индивидуальные задания по совершенствованию силы, выносливости, ловкости, гибкости, быстроты; совершенствование технических и тактических приемов изученных спортивных игр, работа в качестве представителя; проведение комплексов производственной гимнастики с группой (инструкторская практика).