Виконання контрольних завдань та оформлення контрольних робіт

Контрольне завдання пропонується в п’яти варіантах. Номер варіанта визначається за останньою цифрою студентського квитка (остання цифра1 або 2 - виконується варіант №1; 3 або 4 - варіант №2; 5 або 6 - варіант №3; 7 або 8 - варіант №4; 9 або 0 – варіант №5) або за вказівкою викладача.

Виконувати контрольну роботу слід на аркушах паперу формату А-4, шрифт Times New Roman12 або 14. Титульний аркуш та сама робота оформлюються за зразком, представленим у додатку.

Виконані контрольні роботи направляються викладачу для перевірки та рецензування в установлений термін. Якщо контрольна робота виконана без дотримання вказівок або не повністю, вона не приймається до перевірки.

Виправлення роботи

Після отримання перевіреної роботи слід уважно проаналізувати вказані помилки та виправити їх від руки на лівій стороні роботи. Якщо помилок зроблено багато, робота переписується начисто у виправленому виді та здається на перевірку разом з першим варіантом.

Контрольна робота є документом, який зберігається в навчальному закладі.

Підготовка до заліку або екзамену

Під час заліку або екзамену проводиться перевірка засвоєння граматичного матеріалу, представленого в контрольній роботі, навички монологічного та діалогічного мовлення по одній із запропонованих тем, а також вміння працювати з автентичними джерелами інформації.

У процесі підготовки до заліку або екзамену рекомендується:

- повторно переглянути матеріал перевіреної контрольної роботи;

-повторно продивитись матеріал за темами, які становили труднощі під час виконання контрольної роботи, в джерелах, представлених у списку рекомендованої літератури;

- вибірково виконати вправи запропонованих джерел або електронного додатку до навчально-методичного посібника-довідника;

- повторити рекомендований матеріал для усного мовлення.

Контрольна робота №1

Уважно вивчіть лексичний та граматичний матеріал уроків 1-7 вступного курсу та уроків 1-5 основного курсу та виконайте контрольну роботу №1.

Зразок виконання завдання I:

I. Скласти речення з поданих слів.

1. friend, to be, a, my, at, manager, Ministry, the

1. My friend is a manager at the Ministry. Мій друг – менеджер в міністерстві.

Зразок виконання завдання II:

II. Заповнити пропущені місця потрібними прийменниками.

Will you telephone at 3 o’clock, please?

Зателефонуйте о третій годині, будь ласка.

Зразок виконання завдання III:

III. Підкреслити підмет і присудок, визначити час дієслова, поставити запитання.

1. Ms. Smith is my secretary. (Whose) (Present Indefinite)

1. Whose secretary is Ms. Smith? Чия секретарка міс Сміт?

Зразок виконання завдання IV:

IV. Підкреслити модальні дієслова та поставите речення в заперечну та запитальну форму.

He can translate the letter. He cannot translate the letter. Can he translate the letter?

1. Він може перекласти листа.

Зразок виконання завдання V:

V. Перекласти речення, звертаючи увагу на порядок слів в різних типах

речень. Використовувати, де потрібно, вирази there is/are (was/were).

1. 1. На столі – лист.

1. There is a letter on the table.

Зразок виконання завдання VI:

VI. Змінити, де можливо, місце прямого додатку.

1. Give me the letter, please. Give the letter to me, please.

1. Дайте мені листа, будь ласка.

Зразок виконання завдання VII:

VII.Поставити дієслова в дужках в потрібну форму

1. Mr. Brown will go to New-York on business tomorrow.

1. Завтра м-р Браун поїде до Нью-Йорка у відрядження.

Зразок виконання завдання VIII:

VIII. Підібрати еквіваленти до поданих виразів.

1. умови платежу 2. добре провести час

1. terms of payment 2. to have a good time

Варіант 1

1. Складіть речення з поданих слів. Зверніть увагу на порядок слів в різних типах речень, а також використовуйте, де потрібно, вірну форму дієслова to be в Present Indefinite. Речення перекладіть.

1. to be, an, I, economist

2. it, what, to be?

3. a, to be, car, blue, it

4. big, flats, to be, those?

5. not, a, he, manager, to be

6. Mr., now, Smith, in, to be?

7. not, that, to be, man, director, our

8. please, 5, text, find

9. to be, he, an, or, a, manager, engineer?

10. not, give, do, him, papers, these

2. Заповніть пропущені місця потрібними прийменниками поданими в таблиці (деякі прийменники можуть вживатися кілька разів). Речення перекладіть.

at	in
on	of
about	out of
from	into
off	during

1. There are two telephones …. our manager's desk.

2. Take these … the table, please.

3. Tell me … that order for chemical equipment.

4. The engineers … our office must know English or French.

5. You can find some interesting things … that book.

6. I am usually … home … weekends.

7. Our working hours are … 9 to 5.

8. Get … the car!

9. The weather is fine! Let's go … this stuffy room.

10. Don't speak your native language … English lessons.