Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
31
Добавлен:
22.03.2015
Размер:
399.87 Кб
Скачать

Заняття 4. «результативність управління ресурсами підприємства» Спеціальні (фахові) компетентності, що здобуває студент на занятті

Після завершення проведення поточного заняття студент буде:

знати економічну логіку визначення результативності управління ресурсами підприємства, сучасні управлінські концепції, які можуть бути використані в процесі менеджменту ресурсів підприємства, напрямки нейтралізації ресурсних ризиків, які виникають в процесі управління.

уміти обґрунтовувати вибір критеріїв та системи показників щодо оцінювання результативності управління ресурсами, формувати параметри бізнес-моделі як механізму забезпечення ефективності управління ресурсами, визначати рівень капіталізації бізнесу.

План проведення заняття

Семінар-дискусія з елементами аналізу відповідно до проблемних питань:

1. Практика ідентифікації ресурсних ризиків на підприємстві.

2. Систематизація методів оцінювання ресурсних ризиків.

3. Практика використання ресурсних важелів в процесі ризик-менеджменту на підприємстві.

4. Особливості аналізу операційних ризиків: ресурсний аспект.

5. Ризики фінансування підприємства: ідентифікація, оцінка та шляхи нейтралізації.

6. Система показників для вимірювання ефективності формування та використання фінансових ресурсів підприємства.

7. Методичні підходи до оцінювання матеріальних ресурсів.

8. Використання VBM - критеріїв в процесі оптимізації структури капіталу.

9. Управлінська природа капіталізації підприємства.

10. Методи оцінювання капіталізації підприємства в контексті ефективності управління ресурсами підприємства.

Виконання контрольних вправ:

  • задача за темою «Ресурсний ризик менеджмент»

  • задача за темою «Логістичні аспекти управління ресурсами»

  • задача за темою «Фінансова результативність управління ресурсами»

  • задача за темою «Капіталізація підприємства»

Спосіб контролю – звіт у письмовій формі наприкінці заняття.

Інформаційні ресурси

Навчальні матеріали з переліку рекомендованої літератури:

  1. Капитализация предприятий: теория и практика: моногр. / под ред. д.э.н., проф. И.П. Булеева, д.э.н., проф. Н.Е. Брюховецкой // Донецк: ТОВ «Цифровая типография», 2011. – 328 с.

  2. Фролова Л. В. Формирование бизнес-модели предприятия [тескт] Учебник. / Л. В. Фролова, Е. С. Кравченко – К.: Центр учебной литературы, 2012. – 384 с.

5. Організація самостійної роботи студентів

5.1. Карта самостійної роботи студента

з дисципліни Управління ресурсами підприємства

галузі знань Економіка і підприємництво

спеціальності Економіка підприємства

Денна форма навчання

заняття

Форма самостійної роботи студента

Види семінарських (практичних, лабораторних) занять*

Макси-мальна

кількість балів

За систематичність і активність роботи на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях:

1, 3, 4

Доповідь презентація за одним з обраних питань за тематикою дисципліни

Дискусія з елементами аналізу

10

Якість презентації

5

1

Тест-контроль теоретичного матеріалу за темою 1 – 2, 5 – 7

Письмова робота за результатами дискусії на семінарському занятті

10

2

Комп’ютерний тренінг «Обгрунтування ресурсного забезпечення розвитку підприємства за умови змін основних параметрів його функціонування»

Електронний звіт

10

Письмовий звіт

5

3

Тест-контроль теоретичного матеріалу за темою 8 – 10

Письмова робота за результатами дискусії на семінарському занятті

10

4

Виконання контрольних вправ за темами 11 – 12

Задача за темою «Ресурсний ризик менеджмент»

5

Задача за темою «Логістичні аспекти управління ресурсами»

5

Задача «Фінансова результативність управління ресурсами»

5

Задача «Капіталізація підприємства»

5

Усього балів за роботу на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях

70

За виконання модульних контрольних завдань:

Модуль № 1

Написання модульної контрольної роботи

10

Усього за модульний контроль

10

Види індивідуальних завдань

1. Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій за заданою тематикою

5

2. Написання есе (проекту наукової статті)

5

3. Аналітичний звіт власних наукових досліджень за відповідною тематикою для конкретного промислового підприємства

10

4. Підготовка презентації за заданою тематикою

5

5. Переклад літературних джерел іншомовного походження за заданою проблематикою

5

Усього балів за виконання індивідуальних завдань

20

РАЗОМ БАЛІВ ЗА СРС

100

Заочна форма навчання

заняття

Форма самостійної роботи студента

Види семінарських (практичних, лабораторних) занять*

Макси-мальна

кількість балів

За систематичність і активність роботи на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях:

1

Тест-контроль теоретичного матеріалу за темою 1 – 2, 5 – 7

Контрольні вправи за темою 3, 4

Письмова робота за результатами дискусії на семінарському занятті

3

Задача «Оптимізація товарних запасів»

3

Задача «Обгрунтування рішення щодо формування фінансових активів»

2

Обговорення кейсу «Управління знаннями ПАТ «НКМЗ»

Письмовий звіт

4

Усього балів за роботу на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях

10

Види індивідуальних завдань

1. Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій за заданою тематикою

5

2. Написання есе (проекту наукової статті)

5

3. Аналітичний звіт для конкретного промислового підприємства «Управління ресурсами ПАТ «…»

10

4. Підготовка презентації за заданою тематикою

5

5. Переклад літературних джерел іншомовного походження за заданою проблематикою

5

Усього балів за виконання індивідуальних завдань

10

РАЗОМ БАЛІВ ЗА СРС

20

Соседние файлы в папке 02 NMM_DiscProgramy