Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Педагогика / ТО / 1 ППОБ_ППДО-О-Д Теория обучения и воспитания Подгорная А.К..doc
X
- •Государственное образовательное учреждение
- •Содержание
- •Часть I. Программа учебной дисциплины Пояснительная записка
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины и ее разделов
- •Раздел 1.
- •Тема 1.6. Сущность и понятие педагогической технологии
- •7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Часть II. Методические рекомендации и план усвоения учебной дисциплины Описание учебно-методического комплекса дисциплины «Теория обучения и воспитания»
- •Виды учебной работы
- •Тематический план курса
- •Тема 1.1. Сущность целостного педагогического процесса
- •Тема 1.3. Учебный процесс и его характеристика
- •Тема 1.4. Содержание целостного пп Лекция – (2 часа)
- •Практическое занятие (2 часа) «я – бакалавр образования» (диспут по статьям а.М. Новикова)
- •Тема 1.5. Методы, средства и формы организации целостного пп Лекция – (2 часа)
- •Практическое занятие (2 часа)
- •Тема 1.6. Сущность и понятие педагогической технологии
- •Тема 2.2. Семья как субъект социализации и воспитания
- •Тема 2.3. Педагог в учебно-воспитательном взаимодействии Лекция – (2 часа)
- •Практическое занятие (2 часа) Тренинг личностного роста
- •Тема 2.4. Формирование личности в детском коллективе Лекция – (2 часа)
- •Практическое занятие (2 часа) Группа как социальная общность и институт социализации человека
- •8. Примерная тематика докладов, рефератов, контрольных работ
- •9. Требования и примерные вопросы к экзамену.
- •10. Список рекомендуемой литературы – основной и дополнительной
- •Список Интернет-ресурсов по дисциплине
- •12. Тесты для самоконтроля Вариант № 1
- •1. Дополните характеристику функций педагогики:
- •2. Выберите правильный ответ:
- •Вариант № 4
- •Вариант № 6
- •1. Определите понятие
- •2. Выберите правильный ответ
- •3. Установите соответствие: компонент познавательной деятельности – содержание деятельности.
- •Вариант № 7
- •Вариант № 10
- •Вариант № 2
- •Тесты для самопроверки
- •14. Социокультурологический подход к воспитанию предполагает в качестве цели воспитания:
- •15. Перечислите
- •16. Что такое поощрение? Из приведенных высказываний выберите одно правильное.
- •Технологическая карта дисциплины (при балльно-рейтинговой и кредитно-модульной системе)
- •Необходимый минимум для прохождения межсессионной аттестации 30 баллов.
Необходимый минимум для прохождения межсессионной аттестации 30 баллов.
Необходимый минимум для прохождения промежуточной аттестации 20 баллов.
Дополнительные требования для студентов, отсутствующих на занятиях по уважительной причине: Студенты должны выполнить все виды внеаудиторной аттестации
Дополнительные требования для студентов, отсутствующих на занятиях по неуважительной причине:
Студенты должны выполнить все виды внеаудиторной аттестации и пройти собеседование по контрольным тестовым вопросам.
УМКД
ПО НОВЫМ СТАНДАРТАМ ВПО
ПОДГОРНОЙ А.К.
2011-2012 у.г..
МОСКВА
2011
Соседние файлы в папке ТО