Тема 23. Социально-культурная деятельность

ДОСУГОВЫХ ОБЩНОСТЕЙ И ЦЕНТРОВ

Тестирование по итогам изучения материалов темы №22, 23.

Контроль результатов деятельности студентов по изучению научной, учебной и учебно – методической литературы по теме № 23, а также ведения рабочей тетради.

Вопросы для обсуждения:

1.Современные клубные структуры (государственные клубные учреждения, общественные, коммерческие, частные клубные предприятия) как комплексные институты воспитания и самообразования, основанные на социально-культурной активности людей в сфере свободного времени.

2. Становление и состояние современных клубных структур.

3. Сеть и типы клубных учреждений.

4. Роль и место библиотек в социально-культурных процессах. Типы библиотечных учреждений.

5. Парки – как социально-культурные центры. Их классификация и основные досуговые функции.

6. Роль и место музеев в системе социально-культурных институтов общества. Их классификация.

7. Санаторно-курортные, спортивно-оздоровительные и туристско-экскурсионные центры – как центры рационального досуга, интегрирующие задачи отдыха и укрепления здоровья с духовным обогащением и разносторонним развитием личности.

8. Социально-культурные комплексы и центры открытого типа. Их классификация

Список литературы:

1. Ариарскии М. А. Прикладная культурология как область научного знания и социальной практики. СПб.: СПбГУКИ, 1999. 530 с.

2. Жарков А.Д. Организация культурно-просветительной работы. М., 1989.

3. Жаркова Л.С., Жарков А.Д., Чижиков В.М. Культурно-досуговая деятельность: теория, практика и методика научных исследований. М., 1994.

4. Киселева Т. Г., Красилъников Ю. Д. Основы социально-культурпой деятельности. М.: МГУК, 1995. 136 с.

5. Киселева Т. Г., Красилъников Ю. Д. Социально-культурпая деятельность. М.: МГУК, 2004. 539 с.

6. Новаторов В.Е. Культурно-досуговая деятельность. Словарь – справочник. Омск, 1992.

7. Новаторов В.Е. Организаторы досуга. М., 1987.

8. Новикова Г.Н. Технологические основы социально-культурной деятельности. Учебное пособие. – М.: МГУКИ, 2004. – 175 с.

9. Работы культурно-спортивных комплексов: Учебное пособие. Л., 1987.

10. Стрельцов Ю.А. Научно-методические основы культурно-просветительской работы. М., 1988.

11. Стрельцов Ю.А. Общение в сфере свободного времени. М., 1991.

12. Суртаев В.Я. Игра как социокультурный феномен: Уч. пособие. – СПб., 2003. – 208 с.

13. Триодин В. Е. Теория социокультурной деятельности: объект и предмет исследования // Магистр. 1998. № 1. С. 26-36.

14. Ярошенко Н. Н. Социально-культурная деятельность: парадигмы, методология, теория. М.: МГУКИ, 2000. 204 с.

15. Ярошенко Н.Н. Педагогические парадигмы социально-культурной деятельности: Уч. пособие. – М., 2004.

Тема 25. Современный статус специалиста организатора социально-культурной деятельности

Тестирование по итогам изучения материалов темы № 24,25.

Контроль результатов деятельности студентов по изучению научной, учебной и учебно – методической литературы по теме № 23, а также ведения рабочей тетради.

Вопросы для обсуждения:

1. Современный статус специалиста-организатора социально-культурной деятельности.

2. Профессиональная этика менеджера социально-культурной сферы.

3. Структура и содержание профессионального мастерства работников сферы культуры. Основные свойства и качества личности.

4. Функции специалиста социально-культурной сферы.

5. Роль государственных и муниципальных субъектов регулирования социально-культурной деятельности в подготовке и переподготовке специалистов-организаторов сферы культуры.

6. Квалификационная характеристика специалиста как совокупность профессиональных требований, знаний, умений и навыков, реализуемых а процессе выполнения конкретных профессиональных обязанностей в социально-культурной сфере.

Список литературы:

1. Бакланова Н.К. Профессиональное мастерство работника культуры. М., 1996.

2. Беседина Т.В. Психолого-педагогические основы клубной работы. М., 1988.

3. Исаенко В.П. Лидерская направленность в деятельности специалиста социально-культурной сферы. М., 2002. 148 с.

4. Каргин А., Цагарелли Ю. Призвание и мастерство. М., 1986.

5. Мосягин М.И. Теория и методика развития личности менеджера: Учебное пособие – М.: Издательский Дом МГУКИ, 2005. – 86 с.

6. Новаторов В.Е. Интернальный маркетинг в организациях социально-культурной сферы. – Омск, 2001. – 190 с.

7. Новаторов В.Е. Культурно-досуговая деятельность. Словарь – справочник. Омск, 1992.

8. Новаторов В.Е. Организаторы досуга. М., 1987.

9. Новикова Г.Н. Технологические основы социально-культурной деятельности. Учебное пособие. – М.: МГУКИ, 2004. – 175 с.