Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Семантические расстояния в сфере глагольных дериватов русского языка. Монография
.pdf
реализовывались различно. Ряд глаголов, входящих в настоящее время
в специальные словообразовательные типы со значением «тщательно
или интенсивно совершить действие, названное мотивирующим глаголом», в древнерусском языке данное значение не актуализировали. Характеризуя действие определенного рода, обозначенное мотивирующей
основой, они легко синонимизировались с другими префиксальными
образованиями.
В качестве одного из примеров можно привести глаголы с префиксом из-, традиционно причисляемые к типу глаголов со значением «интенсивно совершить действие, названное мотивирующим глаголом».
Например: иззябнуть – «сильно озябнуть, иссохнуть, иссушить».
Рассмотрим несколько семантически сближенных однокоренных
глаголов, функционировавших в языке древнерусской поры.
Если рассматриваем термины измедлить – замедлить – помед-
лить – умедлить, то помечаем, что глагол промедлить в «Материалах»
И. И. Срезневского не зафиксирован. Данные глаголы функционируют
в значении «замедлить, задержать, затянуть; промешкать, задержать».
Приведем несколько примеров: «Что бъ во время лутчего обстояния дѣланиемъ не измѣдлити и не продлити» [314], ХVII в. «Он грамоты до тиуна не довез, а дѣломъ монастырским измедлялъ» [308].
Замедлить: «Не замьдьли въздати молитву въ врѣмя» [220]. «То-
гда же панъ Зборовский ...не замедливъ, поидоша во срѣтение московскаго воинства» [294]. «Тако замедленну бывшу посолству ихъ; королевския ради неправды и злаго ухищрения» [236].
Помедлить: «Ни мало же помьдьливыпи, ни дълготы же пути убо-
явъшися, въ прежереченыи градъ иде» [210]. «Помедьливъ, ицѣление
приять» [210].
Умедлить: «Аще быхомъ не умедлили». Быт. с XIII по ХIV в.
«Аще кто и нѣ тако дръзнет, ту жь муку и горши того примет и не умедлить» [392]. «Здумаша новгородци послати Далмата, епископа Новгородьского к великому князю Олександру с грамотами яко о миру;
оному же умедлиршо, и встави дьяволъ вражду» [249].
Каждый из приставочных глаголов имеет едва уловимые нюансы
в значении, кроющиеся в их денотативной соотнесенности. К примеру:
«затянуть какое-то дело», «протянуть время», «подождать», «замешкать», «замешкаться». Можно выделить следующие семы: намеренно
с какой-то целью протянуть время = подождать, непреднамеренно задержаться, задержать дело = промешкать, замешкаться. По степени же
интенсивности данные глаголы не дифференцируются.
61
Иззябнуть – озябнуть синонимизируются в значении «озябнуть».
Например: Бѣ бо в то время мраз лютъ и студен<ь> велия зѣло ...
яко и рукам иззябнути и немощи имь оружия держати» [204].
В Словаре русского языка XI–ХVII вв. у глагола иззябнуть выделяется второе значение «обморозиться, перемерзнуть». В следующих
контекстах: «Быша же тогда мрази вилици, иззябоша мнози (воины)»
[256, c. 187]. «Плоть его вся иззябла и оструйѣла» [201]. Большая степень интенсивности характеризуемого глаголом действия подчеркивается как отдельными конкретизаторами («плоть вся иззябла», «иззябоша мнози» количественно-интенсивное значение + большая мера
проявления действия, распределение действия на множество объектов),
так и всем контекстом: «... быша мрази вилици», также выше: «Бѣ мразь
лютъ и студен<ь> велия зѣло...».
Нарастанию интенсивности в глаголах на из- способствовал, как
нам думается, контекст. В то же время имеются случаи употребления
глагола, в которых последний «нейтрален» к степени и мере проявления действия.
Например: «Кто утеряется оть своихъ рукъ, или изябетъ, или утонетъ, или сгоритъ» [380].
Схематически смену синонимических ориентаций глагола с префиксом из- в зависимости от процессов, происходивших в его семантической структуре, можно представить в следующем виде: озяб-
нуть = иззябнуть; иззябнуть = сильно озябнуть, очень озябнуть; иззябнуть в значении чересчур озябнуть, слишком, сверх всякой
меры + весь, все, все = перезябнуть.
Глагол с перфиксом пере- в «Материалах» И. И. Срезневского не
зафиксирован.
Выделялся ли древнерусский глагол изжечь особой степенью интенсивности среди других однокоренных образований? Сравним употребление глаголов изжечь – сжечь – ужечь – выжечь.
Например: «Видяще пламень вметахуся в море ... яко жъ мльния,
рѣщя, изъжегли нас греци» [290]. «И на немъ святителѣ спина и около
чрева все изожжено и черно» [135]. «Вышего – родокъ взяли да и стѣну
сожгли» [312]. «Не доспѣхъ изити предодверия дворная, и гласъ громна
приде и ужьже и» [374]. Огнемь ужещи» [198]. «... и дворовгь 40 и два
двора выжьгли» [312].
Судя по приведенным контекстам, нет оснований усматривать
в семантической структуре древнерусского глагола изжечь сему «боль-
62
шая степень интенсивности действия». В то же время и в нем под влиянием непосредственного глагольного окружения (изжечь все, всех дотла и т. п.) могло развиться значение «сильноинтенсивного действия,
полного охвата действием» вплоть до «уничтожения действием».
В целом разноприставочные глаголы с основой жечь сближались
на базе двух значений:
а) «обжечь часть тела или все тело». Данное значение передается
древнерусскими глаголами изжечь и обжечь. Последний сохранился
в литературном языке и активно употребляется в настоящее время;
б) «уничтожить действием» передавалось глаголами сжечь, вы-
жечь, ужечь, ожечь.
Например: ожгоша, ожьже (Срезн.) в современном литературном языке употребительны в форме выжечь и сжечь.
Подчеркнем, что глагол на вы- имеет также количественное значение – распределение действия на множество объектов.
Названные значения могли выступать диффузно (см. вышеприведенный пример: «... изъжегли насъ греци» [290]).
Роль непосредственного окружения для реализации значения
древнерусского глагола чрезвычайно важна. Именно контекст может
способствовать нахождению объективных критериев определения значения слова в древнерусском языке. Связь между значением слова
и контекстом двусторонняя. Если значение слова реализуется в контексте и определяется через него, то и смысл контекста конструируется через значение входящих в него слов. Даже так называемое основное, или
главное, значение слова, которое обычно определяется как контекстуально не обусловленное, может быть выявлено только через контекст
памятника вследствие невозможности опоры на разговорную практику.
Контекст мог «заражать» глагол необходимым в данной языковой ситуации значением (или семой), если только оно не противоречило семантическому ядру глагола, мог поддержать словообразовательное значение глагола. В любом случае именно с его помощью актуализировалась или нейтрализовалась та или иная сема префиксального глагола.
Приведем некоторые примеры «поддержки» контекстуальным окружением семантики глагола, в частности значения полноты охвата действием, «сильной» интенсивности действия.
Далее расмотрим несколько глаголов.
Вычистить: «Из гостей пришел лутчее плат(ь)е с себя снем пересмотрети и высушити и вымяти и вычистити и хорошо укласти гдѣ живет». Дм., ХVI в. «Велѣно мнѣ ружье и зелье и свинець, которое есть
63
великого государя въ Новопышминской слободѣ, осмотреть, а буде въ
целости, велеть вычистить начисто ...» [192].
Вытереть (вытерти): «Сита и решета и горшки и кувшины, корчаги потому ж вымыта и выскрести и вытерта и высушити» [190].
Выспросить: «Торговыхъ и промышленныхъ и служивыхъ людей
велено выспросити накрепко...» [390].
Высмотреть: «И будетъ Федору ту девку королевна Елизаветь
показать велитъ, и Федору ее высмотрити накрепко: какова ростомъ,
сколь велика? и какова обличьемъ, бела ли или смугла» [282].
Вытолковать: «Мочно было мне сие и лутче вытолковати и написати, какъ отъ сего можно уберечися» [163].
В разные периоды истории языка названные образования устанавливали синонимические отношения с инопрефиксальными образованиями: вычистить – начистить, выспросить – исспросить, высмот-
реть – рассмотреть, вытерти – истерти.
Возможность выражать (не выражать) ту или иную степень интенсивности и меру действия зависела и от денотативных свойств глаголов.
Так, в русском языке существуют образования, которые не могут ни при
каких условиях выражать «слабоинтенсивное» действие. Таковы глаголы: грабить, хулить, мучить, бранить и их производные. Подобные
глаголы не сочетаются с наречиями типа слабо, чуть-чуть, едва, не-
много, слегка и т. п. По сути, они обозначают действие с «нормальной»
интенсивностью и поэтому легко вступают в синонимические отношения с инопрефиксальными однокоренными образованиями.
Примеры:
Избранить – выбранить: «Простите, барте никонияне, что избранилъ васъ» [208]. «Говорилъ и выбранилъ онъ, Евтифей его, государя,
матерно» [276].
Награбить – выграбить: «Володимеръ утече к Перзмышлю,
а дружину его изграби» [268, с. 61]. «Пришодъ многие люди княжи...
вотчину ихъ выграбили, много лиха учинили, жены, дьти головами повели» [283].
Исхулить – охулить: «Говорили о сватовстве, что язь гдрю тот
дѣвку исхулилъ, а объ иной дѣвке не сказать ничего» [282]. «Охулити
дѣла» [258, с. 19]. «Иже не имѣеть покоренья и смиренья ко всѣмь, то
охулим не може гнѣва удержати» [311].
Измучить – замучить: «Митрополита Фегнаста Гричинъ ходи въ
орду... ограбиша его, а самого яша и измучиша, а ркуши: «давай дань
полѣтнюю» [275]. «Тою же темницою замучили Кестуита» [312].
64
«А я нынече конешно боленъ, козаки замучили на смерьть» [149].
Издушить – задушить – удушить: «Иных (новгородцев-купцов)
повелѣ затворити в теснѣ избѣ и издуши их полтораста» [249].
«А егда меня свезли в Пафнутьевъ монастырь, тута келарь Никодимъ сперва до меня быль добръ ... а в другой привозъ ... задушилъ было
меня, завалялъ и окошка, и дверь, и дыму негдѣ было идти» [152]. «Того
же году тотарокъ крестиша, а мужей ихъ уже утушили въ тюрмы 72 человѣка» [312].
Синонимы такого типа обычно сохраняются в языке длительное
время, разграничиваясь лишь стилистически. В то же время начинается
процесс формирования словообразовательных типов, базирующихся
именно на значении «совершить действие с большой полнотой, интенсивностью», весьма активных как в плане словообразовательной продуктивности, так и со стороны синонимических связей. Речь идет
в первую очередь об образованиях с префиксами вы- и из-. Поэтому об-
разования типа избранить, изграбить также начинают осознаваться как
образования с «сильной» интенсивностью и включаются в названные
словообразовательные типы. Однако, когда сама производящая основа
является «сильноинтенсивной», присоединение префикса на степень
проявления интенсивности в производном глаголе не влияет.
Сравним употребление глаголов побить и избить в древнерусский период и в современном русском языке.
Например: «Иерусалим, избивающий пророков и камямѣ побиваяющий посланных к тебѣ» [220]. «Ового же убиша, ового же камениемь
побиша» [279]. «Меня Марьицу избилъ и изъ ушей выхватилъ серги серебряные». XV, III, 1626 г. «...избиша не млствно» [293]. «Господин Быков... вчера побил приказчика дома, за то имел неприятности с полицией». Ф. М. Достоевский [343]. «Может быть, тебя мальчишки на
дворе побили?». В. П. Катаев [343].
Глагол избить в современном русском языке широко употребителен в сочетании с конкретизаторами степени проявления действия.
Например: «Хозяин избил батрака до полусмерти ...». К. А. Федин
[339]. «Страшно избитый, весь в синяках, царапинах и кровоподтеках, он
[Давыдов] шел неверным, спотыкающимся шагом». Л. М. Полохов [339].
Те же отношения в параллелях исхаять – охаять, исхулить – оху-
лить, избесчестить – обесчестить.
Как уже указывалось, во многих префиксальных глаголах наряду
со значением интенсивности действия (чаще всего «сильноинтенсив-
65
ного») присутствует и такая характеристика действия, как мера его проявления (распространение действия на множество объектов или разные
места одного объекта). В преобладающем большинстве случаев при выражении данного значения префиксальные глаголы имели в контексте
такие конкретизаторы глагольного действия, как все, весь, много и т. п.
или существительные с объектным значением в формах множественного числа: иссечь – в значении «уничтожить, истребить».
Например: «И повелѣ дружинѣ «своей» сѣчи деревляне, и исѣкоша
ихъ 5000» [249]. «На посадѣ прежние попы и посадцкие старые люди въ
литовское разоренье изъсечены, а иные померли» [264, с. 233].
Сравним с глагоглом посечь: «Мечь вы посѣчеть» [367]. «Приходи
в Русь посолъ силенъ изъ орды... и мног створи пакости по Низовьской
земли, мног посѣче хрстьянъ» [275]. «Повелѣ ему явити хытрость его
пред собою и не хотящу ему, повелѣ и посѣщи» [311].
Глагол с приставкой по- обладает широкой валентностью, может
сочетаться с существительными в формах и единственного, и множественного числа.
Рассмотрим термины измереть в значении «умереть»: «А вы хочете изъмерети гладомъ, не имучеся по дань» [249]. «Луче, брате,
измремъ здѣ, нежели соромъ сеи возмемъ на ся» [290].
Также сравним с глаголом помереть: А у которого члка помреть
жена без рукописаниа ...» [271]. «Помрсша бѣгаючи, бжьимъ гнѣвомь
гоними, ови от зимы, друзии же гладомь, ини же моромъ» [293].
Здесь между глаголами складываются отношения, аналогичные
отношениям глаголов посечь – иссечь.
В древнерусском языке закрепление значения «распространение
действия на множество объектов» за определенными словообразовательными типами происходило длительное время, шло постепенно, не
охватывая исключительно все глаголы избранного типа.
Например, указанное значение не было свойственно таким глаголам, как измягчить, иззябнуть, истомить, исхулитъ, исхаять. Названные глаголы синонимизировались с инопрефиксальными образованиями размягчить, озябнуть, утомит, охулить, охаять.
На взаимоотношения разнопрефиксальных глаголов и их дальнейшую судьбу влияло также развитие омонимии в полисемичных префиксальных образованиях. В качестве примера приведем два однокоренных глагола: исколоть и заколоть.
Глагол исколоть представлен в Словаре русского языка XI–XVII вв.
в следующих значениях:
66
1) изранить колющим оружием или орудием;
2) заколоть, зарезать всех или многих; заколоть истолковывается
как «заколоть, убить».
Судя по словарным дефинициям, термины исколоть и заколоть
синонимичны в значении «убить», но различаются особенностями употребления: исколоть употребляется в сочетании с формами существительных во множественном числе или в своем окружении имеет местоимение все.
Например: «Многы мужа и жены ... съ дѣтми въ полонъ поведоша
и имѣниа юсъ поимаша, и скоты ихъ исколоша». [109]. «И реч(е) ко мнѣ
англъ Аврамъ и рекохъ се азъ реч(е) ми все се животные, предназначенные для жертвоприношения. Исколи и протеши» [374].
Глагол заколоть употребляется преимущественно применительно к объектам, выраженным формами существительных в единственном числе (в шести случаях употребления данного глагола,
представленных в «Материалах» И. И. Срезневского и в Словаре русского языка ХI–ХVII вв., только в последнем случае используется в сочетании с формами существительных в единственном числе.
Например: «То мнѣ богомолцу твоему все истинно извѣстно по
ево вора. Данилка распросомъ, что и отца ихъ челобитчиковъ въ прошлыхъ годѣхъ закололи они жъ воры» [138].
Исколоть в значении «изранить» сочетается с формами существительных как единственного, так и множественного числа.
Пример: «Одново до смерти убили, а другово изкололи» [254],
[395]. «И нашли, государь, на насъ колыванские нѣмцы и у насъ, государь, двух человѣкъ искололи: одинъ лежить, в конце живота; а другой
боленъ» [322].
Он однокоренных синонимов не имеет. Налицо развитие омонимии в глаголе с префиксом из-.
Интересно, что более тесному сближению разнопрефиксальных
глаголов в одном случае (исколоть 2 и заколоть) препятствовали
именно семы «распространить действие»:
а) только на множество объектов, мыслимых как совокупное множество;
б) на один или множество объектов, мыслимых дифференцированно, хотя результативность – «уничтожить действием» – имеется
у обоих глаголов, что и позволяет их считать синонимами, а во втором
случае (исколоть 1 и заколоть) различные лексические (изра-
нить – убить) и словообразовательные (количественное и качественно-
67
результативное) значения исключают возможность синонимии, хотя со-
Значения производных глаголов
Префиксы, используемые в сочетании
с основой мочить
в древнерусском языке
в современном
русском языке
1
2
3
А. Срубив, отделить от основания
рубящим инструментом:
– срубив, отделить часть или все;
– срубив, отделить все или много,
со всех сторон;
– срубив, наготовить
по-, об-
об-
на-
с-, от-, по-
об-, по-, с-
четаемостные возможности совпадают.
В современном русском языке глагол заколоть функционирует
в том же значении, что и в древнерусском языке, но сочетаемостные
возможности данного глагола сужены. Он употребляется преимущественно в сочетании с существительными, обозначающими животных:
заколоть барана, индейку, козленка. В сочетании с существительными,
обозначающими лицо, названный глагол встречается в произведениях
исторического жанра. Выражение исколоть сохранилось в значении ра-
нить. Оба глагола однокоренных синонимов не имеют.
В большинстве случаев в словообразовательные типы со значением
«распространить действие на множество объектов» вливаются и такие
префиксальные глаголы, производящие основы которых уже содержат
в своей семантической структуре аналогичную сему, впоследствии она
и проецируется на семантику производных глаголов.
Например: сечь – иссечь, резать – изрезать, рубить – изрубить,
дробить – издробить, крошить – искрошить и т. п.
Многие из названных глаголов предполагают также «сильную»
интенсивность действия. В пределах словообразовательного гнезда синонимические отношения создаются на очень сложных иерархическим
образом организованных семантических основаниях.
В табл. 2.2 представлены общие и дифференциальные семы, содержащиеся в префиксальных глаголах, образованных от глагола сечь.
Таблица 2.2
68
Продолжение табл. 2.2
1
2
3
Б. Разрубить на части:
– разрубить на части мелко в каком либо количестве;
– разрубить во многих местах;
– разрубить на части (предмет);
– разрубить на части (одушевленный объект)
раз-, из-
из-, по-, раз-
на-
раз-, из-
раз-
В. Поранить:
– поранить, нанести рану чемлибо острым;
– нанести много ран;
– избить
БВГ. Разрубить на части (одушевленный объект) = убить, зарубить
или ранить холодным оружием,
уничтожить = убить
Г. Уничтожить:
– уничтожить без указания на количество или распространение
действий на один или несколько
одушевленных объектов;
– уничтожить, распространяя действие на множество одушевленных объектов;
– уничтожить, распространяя действие на одушевленные и неодушевленные объекты
из-
из-, по-, раз-
по-, из-, за-, с-
вы-, из-
вы-, раз-
по- (устар), раз-
из-
по-
по-
69
Окончание табл. 2.2
1
2
3
ДГ. Удалив часть, убить (применительно к одушевленным объектам обезглавить)
Д. Удалив, уменьшить (применительно к неодушевленным объектам)
Е. Сделать зарубку, наческу
Ж. Изготовить действием
З. Совершать действие в течение
некоторого времени
у-
вы-, за-
вы-, из-, на-, по-
у-
на-, вы-
по-
В ряде случаев значения «разрубить на части» и «убить» (второе
естественным образом вытекает из первого при сочетании глагола
с одушевленными существительными) разграничить невозможно. Речь
идет в основном о тех случаях, когда глагол употребляется в сочетании
с существительным меч (а также когда контекст не является достаточным для раскрытия семной структуры глагола).
Сравним следующие контексты:
Посечь: «Метахуся съ города, Псковичи же посѣкоша ихъ мечи»
[312]. «Мечь вы посѣчеть» [367].
Иссечь: «Псковичи же исъсѣкоша их мечи» [312]. «Прииде (Владимир) къ Киеву и повелѣ кумиры избити, овы иссѣчи, а другыя огневи
предаша» [352].
Рассечь: «Овыхъ рассѣкаху мечи, а другихъ стрелами стрѣляху».
[362]. «Расѣкаемъ лютѣ и мечьмь усѣкаемъ, не устрашилъся еси» [262].
факте синонимизации однокоренных разнопрефиксальных образований. Но степень семантической сближенности синонимов может быть
различной и зависеть от контекстуального окружения глаголов.
ваться по признаку распространенности действия на множество объектов или же на один объект.
Контексты достаточно однородны, они свидетельствуют о самом
Например, глаголы испахать и вспахать могли дифференциро-
70
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]