Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Психология лидерства теория и практика. Учебное пособие
.pdf
Глава II. Психология современного лидера
идеи, привлечь массы к их осуществлению. Лидер-пожарный
(Б.Н. Ельцин, В.В. Путин) ориентируется на самые актуальные
общественные проблемы, насущные требования момента. Его
действия определяются конкретной ситуацией. К этим образам
лидеров можно еще добавить лидера-марионетку (К.У. Черненко), полностью зависящего от воли и интересов своего ближайшего окружения. В реальной жизни в чистом виде эти образы
лидерства не встречаются, а сочетаются у политических деятелей в различных пропорциях.
В настоящее время в России все чаще встречаются лидеры
преобразующие, а не компромиссные. Компромиссный лидер
осуществляет действия без изменения основ общества. Преобразующий лидер всегда нацелен на некую перемену формы организации общества; он предвосхищает, посредничает и подчиняет опыт средствам воображения и рассудка, пытается утвердить
«моральное лидерство», которое всегда исходит из фундаментальных желаний, стремлений и ценностей последователей.
Функции лидеров различны в зависимости от особенностей
и характера развития конкретного общества, его политической,
экономической, социальной и культурной сфер, а также от индивидуальных качеств самого лидера. В современное время
сокращается возможность доступа к позициям лидера непрофессиональным политикам, что является характерным для традиционных и переходных обществ.
Среди общезначимых функций лидеров в современной России выделяются:
— интегративная: объединение и согласование различных
групп интересов на основе базовых ценностей и идеалов,
признанных всем обществом;
— ориентационная: выработка политического курса, отра-
жающего тенденции прогресса и потребности групп населения;
— инструментальная: определение способов и методов ре-
шения поставленных перед обществом задач;
— мобилизационная: инициирование необходимых измене-
ний с помощью создания развитых стимулов для населения;
131

Психология лидерства: теория и практика: учебное пособие
— коммуникативная: обеспечение устойчивых форм поли-
тической самоорганизации на основе тесных контактов с
общественностью, различными организациями, группами и слоями;
— функцию гаранта справедливости, законности и поряд-
ка (от произвола бюрократии, беззакония, нарушения
прав и свобод личности)
110, 111
.
В современной России отчетливо проявляются две главные
тенденции, во многом изменяющие представления о лидерстве — институциализация и профессионализация
112
.
Институциализация лидерства сегодня проявляется, прежде
всего, в том, что процесс рекрутирования, подготовки, движения
к власти, деятельность политических руководителей осуществляется в рамках определенных норм и организаций. Функции
лидеров определены разделением власти на законодательную,
исполнительную, судебную, ограничены Конституцией и другими законодательными актами. Кроме того, лидеры отбираются и
поддерживаются собственными политическими партиями, контролируются ими, а также оппозицией и общественностью.
Все это значительно ограничивает их власть и возможности
маневра, повышает влияние среды на принятие решений. Современные лидеры больше, чем прежде, подчинены решению обыденных, повседневных, созидательных задач.
С этим связана вторая тенденция в развитии лидерства —
профессионализация. Политическое лидерство сегодня — это
особого рода предпринимательство, осуществляемое на специфическом рынке, при котором политические предприниматели
в конкурентной борьбе обменивают свои программы решения
общественных задач и предполагаемые способы их реализации
на руководящие должности. При этом специфика политического предпринимательства состоит в персонализации «политического товара», его отождествлении с личностью потенциального
110
Годфруа Ж. Что такое психология: В 2-х т. / Пер. с фр. — М.: Мир,
1992. — Т. 1–2. — 376 с. + 438 с.
111
Сидоренко Е.В. Мотивационный тренинг. — СПб.: Речь, 2000. — 233 с.
112
Бурлачук Л.Ф. Психодиагностика: учебник. 2 изд., перераб. и доп. —
СПб.: Питер, 2011. — 384 с.
132

Глава II. Психология современного лидера
лидера, а также в рекламировании этого «товара» как общего
блага.
Политика превратилась в «предприятие», которому требуются навыки в борьбе за власть и знание ее методов, созданных
современной многопартийной системой. В нынешних условиях
усложнения общественной организации и взаимодействия государственных органов с партиями, широкой общественностью
важнейшей функцией политических лидеров стало преобразование общественных ожиданий и проблем в политические решения.
Политик фактически превратился в специалиста в области
общественных коммуникаций, предполагающих обеспечение
четкой формулировки требований населения, налаживание
необходимых для принятия коллективных решений и их реализации контактов с парламентскими и правительственными
органами, средствами массовой информации, общественными
организациями.
Таким образом, политические лидеры сегодня выступают
реальным воплощением, материализацией механизма власти в
обществе.
Главная особенность в процессе формирования современного
политического лидерства в России заключается в том, что оно,
с одной стороны, приобрело некоторые черты, характерные политическим лидерам демократических государств, а с другой,
унаследовало черты, свойственные лидерам номенклатурной системы.
Особенностью современных российских лидеров является и
то, что они зачастую совмещают роль владельца средств производства, выполняющего функции организатора производства,
и роль политика, выполняющего функции организатора политической жизни. Согласно региональному законодательству,
запрет на совмещение депутатского мандата с предпринимательской деятельностью распространяется только на депутатов,
работающих на постоянной основе, чем активно пользуются
представители крупного бизнеса. Стоит отметить, что в странах
Западной Европы большинство политических лидеров являются
профессиональными политиками, а в США политические лидеры зачастую совмещают роль собственника и политика.
133

Психология лидерства: теория и практика: учебное пособие
Как отмечается некоторыми исследователями, «российские
реалии сделали актуальным даже такую постановку вопроса: какая из двух социальных групп — политики или бизнесмены —
обладает большим влиянием на политический процесс»
113, 114
.
Российские экономически господствующие политические
лидеры располагают специфическими средствами политического влияния, богатством, позволяющим ставить политиков в
зависимость от своей воли, а также неформальные связи. Решающую роль здесь играют одинаковый или близкий жизненный
уклад, а зачастую и просто личные связи.
Существуют следующие особенности политического лидерства в современной России:
— лидеры не выполняют свои обязанности, т.к. не разрабо-
тана стратегия развития, не происходит интеграции масс
вокруг общих целей и ценностей, общество не защищено
от беззакония и самоуправства бюрократии;
— политические лидеры посткоммунистического типа при-
спосабливаются к новым условиям деятельности, формируются «политические мутанты», соединяющие в себе
черты различных стилей;
— политико-культурная ориентация лидеров на власть ха-
рактеризует их как эгоцентричных политиков, что проявляется в приоритетном удовлетворении личных потребностей.
Испытание властью — тяжелейшее испытание. Важно, чтобы современные политические лидеры концентрировали внимание не столько на использовании ее как таковой, сколько на формировании с ее помощью мотивов активной деятельности людей,
здоровой общественной атмосферы, направленной на раскрытие
потенциала личности. Незнание или деформации содержания и
методов политического руководства служат показателем некомпетентности лидеров.
113
Годфруа Ж. Что такое психология: В 2-х т. / Пер. с фр. — М.: Мир,
1992. — Т. 1–2. — 376 с. + 438 с.
114
Практикум по социально-психологическому тренингу / Под ред.
Б.Д. Парыгина. — СПб.: Изд-во Санкт-Петербургского Гуманитарного
университета профсоюзов, 1997. — 308 с.
134

Глава II. Психология современного лидера
Характерной особенностью политического лидерства в странах, где имеет место демократическая практика, является активное использование такого метода политической деятельности, как популизм. Под популизмом понимается «политическая
деятельность, основанная на манипулировании популярными в
народе ценностями и ожиданиями»
115
.
В России популизм возник вследствие глубокого кризиса общества. Среди кризисных явлений в общественном сознании непосредственное отношение к возникновению популизма имеют
два: острое разочарование части общества в социалистических
ценностях, с одной стороны, и неприятие радикального обновления общества частью людей — с другой. Их склонность к восприятию популистских идей объясняется в значительной степени
неразвитостью гражданской политической культуры общества.
Процесс демократизации советского общества позволил популизму проявиться в полной мере. «Хождение в народ» инициатора политики перестройки М.С. Горбачева были поддержаны
другими политическими лидерами.
Широкая аудитория готова к восприятию популистской риторики и всех атрибутов популистского воздействия, поэтому
популистские методы активно используют многие российские
политики. Неудачи экономического курса, нестабильная политическая обстановка породили всеобщее разочарование людей
во многих политических деятелях демократического толка, в
лице которых они не видят тех политиков, которые могут навести элементарный порядок в стране. На этом фоне выигрышно
выглядят те политики, которые решительны, тверды, уверены
в себе, могут коротко и доходчиво довести до избирателей свои
программы. К разряду таких политиков относился А.И. Лебедь,
который обладал мощным популистским потенциалом.
Вместе с тем, одновременно с нормализацией экономической,
социально-политической обстановки, в стране сокращается социальная база для лидеров популистского толка с неприкрытыми авторитарными устремлениями.
115
Кулыгин Р.С. Популизм как характерная особенность политического
лидерства в современной России // Вологдинские чтения. — 2007 —
№ 61-1. — С. 60–63.
135

Психология лидерства: теория и практика: учебное пособие
Общеизвестен негативный опыт лидера движения «Демократический выбор России» Е. Гайдара, который свою предвыборную кампанию построил на апелляции к интеллекту электората,
не разъясняя людям в доступной для них форме свои позиции и
цели, и, являясь фаворитом предвыборной гонки, в результате
проиграл партийные выборы в Государственную Думу либерально-демократической партии В. Жириновского
116, 117
.
В последние годы среди политиков стал моден популизм патриотического содержания, которому подвержены политические лидеры как правого, так и левого направлений политического спектра.
При отсутствии у лидера подлинной харизмы он должен владеть техникой харизматического внушения, т.е., не высказывая
никаких ясных и глубоких идей, создавать их видимость. Это
возможно только в том случае, когда лидер полон уверенности
в собственной принципиальности. Избиратели легко разоблачают неубедительного, неуверенного в себе политика. Для успеха в
политике необходимо добиться общественного признания и без
популизма здесь трудно обойтись.
Для составления психологического портрета на политического лидера необходимо знать его структурные элементы. Образец составления психологического портрета на лидера приведен
в Приложении 19.
Структурные компоненты психологического портрета на политического лидера:
— демографическая характеристика на политического ли-
дера;
— социальный портрет лидера.
Психологический портрет на политического лидера на основе изучения документов, на основе контент-анализа речи его
выступлений, а также на основе результатов психодиагностического изучения с помощью надежных стандартизированных
психодиагностических методик.
116
Сидоренко Е.В. Мотивационный тренинг. — СПб.: Речь, 2000. — 233 с.
117
Фейдимен Дж., Фрейгер Р. Личность и личностный рост. — М., 1992. —
Вып. 1. — С. 11–62; Вып. 2. — С. 3–27.
136

Глава II. Психология современного лидера
Физиогномический портрет политического лидера.
Характеристики реального «Я» по невербальному языку об-
щения политического лидера.
Структурные компоненты психологического портрета на по-
литического лидера:
1) демографическая характеристика на политического лидера;
2) социальный портрет лидера;
3) физиогномический портрет политического лидера;
4) психологический портрет на политического лидера на
основе изучения документов, на основе контент-анализа речи его выступлений, а также на основе результатов
психодиагностического изучения с помощью надежных
стандартизированных психодиагностических методик по
плану:
— индивидульные (генотипические) характеристики
личности: темперамент, характер, способности;
— регулятивные процессы личности: эмоции, воля и
виды контроля;
— самоотношение и межличностные отношения: осозна-
ние человеком самого себя, отношение к другим людям, этнические отношения;
5) выводы.
137

Психология лидерства: теория и практика: учебное пособие
Вопросы и задания
1. Перечислите основные теоретические подходы в понимании происхождения
«лидера»?
2. В чем суть теории «лидера» по Г.М. Андреевой?
3. В чем суть теории «лидера» по Б.Д. Парыгина?
4. Перечислите отличительные особенности лидера от руководителя?
5. В чем суть теории «лидера» по М.И. Уманскому?
6. Чем отличаются лидеры от остальных людей по Р. Кеттеллe и Г. Стайсу?
7. В чем особенность «политического лидера» от «лидера» вообще?
8. Какие потребности лидера по А. Маслоу?
9. Типы лидеров по Е. Богардусу?
10. Типы лидеров по автору Ф. Бартлетту?
11. Что является источником для составления психологического портрета на политического лидера?
Литература
1. Алексеев Д.Ю. Политическое лидерство в России // Вестник ТГЭУ. — 2010 —
№ 1. — С. 93–100.
2. Андреева Г.М. Социальная психология: Учебник для высших учебных заведений. — М.: Издательство «Аспект Пресс», 2017. — 363 c.
3. Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Конфликтология. Учебник для вузов. — М.: ЮНИТИ, 2000. — 551 с.
4. Баранов Н.А. Политические отношения и политический процесс в современной
России: курс лекций: в 3 ч. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Балт.
гос. техн. ун-т «Военмех». — СПб.: Балт. гос. техн. ун-т, 2004.. — Ч. 2. — 182 с.
5. Бурлачук Л.Ф. Психодиагностика: учебник. 2 изд., перераб. и доп. — СПб.: Питер, 2011. — 384 с.
6. Волков И.П. Социометрические методы в социально–психологических исследованиях. — Л.: ЛГУ, 1970. — 88 c.
7. Гамезо Н.В., Домашенко И.А. Атлас по психологии: Информ.-метод. пособие к курсу «Психология человека». — М.: Педагогическое общество России,
2004. — 276 с.
8. Гришина Н.В. Психология конфликта. — М.: Питер, 2005. — 464 с.
9. Еникеев М.И. Психологическая диагностика. Стандартизированные тесты. —
М.: ПРИОР-издат, 2003. — 283 с.
138

Глава II. Психология современного лидера
10. Ерина С.И. Ролевой конфликт и его диагностика в деятельности руководителя /
М-во образования Рос. Федерации. Яросл. гос. ун-т им. П.Г. Демидова. — Ярославль: Яросл. гос. ун-т, 2000. — 107 с.
11. Забродин Ю.М. Психология личности и управление человеческими ресурсами. — М: Финстатинформ, 2002. — 360 с.
12. Занковский А.Н. Организационная психология. — М.: Флинта, МПСИ, 2000. —
648 с.
13. Козлов В.В. Социальная работа с кризисной личностью. Методическое пособие. — М.: Институт психотерапии, 2003. — 304 с.
14. Кречмер Э. Конституциональная типология http://psyera.ru/konstitucionalnayatipologiya-e-krechmera-239.htm (Дата обращения: 15.03. 2020 г.)
15. Коломинский Я.Л. Психология взаимоотношений в малых группах (общие и
возрастные особенности): Учебное пособие для вузов. — Минск: Тетра Системс, 2000. — 431 с.
16. Крыштановская О. Анатомия российской элиты. — М.: Захаров, 2005. — 384 с.
17. Кочюнас Р. Основы психологического консультирования. — М.: Академический
проект, 1999. — 240 с.
18. Кричевский Р.Л., Дубовская Е.М. Психология малой группы: теоретический и
прикладной аспекты. — М.: Изд-во МГУ, 1991. — 205 с.
19. Куликов Л.В. Психологическое исследование. — СПб: Речь, 2001. — 183 с. —
(Практикум по психодиагностике).
20. Майерс Д. Социальная психология. — СПб.: Питер, 1997. — 688 с.
21. Маркова А.К. Психология профессионализма. — М.: Междунар. гуманитар.
фонд «Знание», 1996. — 308 с.
22. Ольшанский Д.В. Основы политической психологии. — Екатеринбург: Деловая
книга, 2001. — 496 с.
23. Парыгин Б.Д. Проблемы методологии, истории и теории. — СПб.: ИГУП,
1999. — 592 с.
24. Рогов Е.И. Настольная книга школьного психолога. — М.: Эксмо, 2008. — 382 с.
25. Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. — М.: Изд-во Ин-та Психотерапии,
2002. — 488 с.
26. Шестопал Е.Б. Политическая психология. — М: Инфра-М, 2002. — 448 с.
139

Глава III.
Психологическая практика работы с лидерами
3.1. Эмпирические подходы и психодиагностическая модель
исследования личностных характеристик лидера
В психологической литературе можно найти примеры попыток создания надежных и валидных методов самооценки
для измерения социального интереса (Crandall, 1975; Greever
et al., 1973; Mozdzierz et al., 1986). «Шкала социального интереса» (Social Interest Scale, SIS), сконструированная Крэндаллом
(Crandall, 1975, 1984), представляет собой тест из 15 пунктов.
Г.М. Андреева отмечает, что в действительности, не во всех
случаях эти методики могут быть релевантными, учитывая разведение функций «лидера» и «руководителя» и характера их
деятельности, необходимо видеть, в каких конкретно функциях
руководитель повторяет психологический рисунок деятельности
лидера, а в каких он детерминирован иными обстоятельствами1.
Многие отечественные психологи пытались составить универсальный список личностных качеств лидера. Б.Д. Парыгин
выделяет ряд личностных черт, которые должны быть присущи
лидеру. К ним автор отнес такие социально-психологические качества как2:
— достаточно высокий уровень инициативы и активности;
— опыт и навыки организаторской деятельности;
1
Социальная психология: учебник / Г.М. Андреева. 5-е изд., исправленное и дополненное. — М.: Аспект Пресс, 2010. — 363 с.
2
Конышева Л.Н. Лидерские качества личности и условия их форми-
рования: историко-педагогический аспект // Сибирский педагогический журнал. — 2007. — № 15. — С. 82–90.
140
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
