Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Пенитенциарная психология. Учебное пособие
.pdf
Таким образом, мы видим, что эмоциональное развитие в старших
возрастных группах осужденных подростков и юношей связано с нарушением процесса интеллектуализации эмоций, повышения роли интеллектуальных функций в регуляции переживаний не происходит, что, соответственно, не обеспечивает гибкость эмоционального реагирования и снижает
адаптивные возможности подростка, юноши в социальном взаимодействии.
5.4. Патохарактерологические особенности личности осужденных
Как показывают результаты исследования, среди факторов, влияющих
на совершение правонарушений, а также на взаимоотношения правонарушителей с окружающими, существенную роль играют патопсихологические особенности их личности. Изучение анамнестических данных осужденных, объективной медицинской документации, их психофизиологического состояния дает возможность выявить эмоционально-личностные
особенности, способствующие социально-психологической дезадаптации
лиц, находящихся в условиях социальной изоляции.
Для большинства осужденных с астеническим типом личности характерным является органические поражения центральной нервной системы
сложной этиологии с разнообразными психопатологическими расстройствами. В анамнезе у них имеют место черепно-мозговые травмы, инфекционные заболевания. Многие из обследованных длительное время злоупотребляли алкоголем или наркотическими, токсическими веществами,
что также оказывало токсическое действие на центральную нервную систему (ЦНС) и вносило изменения в психический статус личности. Для таких осужденных в поведении характерно также выраженное снижение интеллектуальной продуктивности. В клиническом отношении данная группа
представляет собой сложный комплекс психических отклонений, что является следствием воздействия на ЦНС многочисленных негативных факторов (черепно-мозговые травмы, инфекции, алкоголь, наркотики).
В поведении у исследуемой категории лиц это проявляется раздражительностью, сочетающейся с быстрой психической и физической истощаемостью. Причѐм вспышки раздражения на психотравмирующие воздействия у испытуемых носят непродолжительный характер, заканчиваются
часто раскаянием и сожалением по поводу случившегося. Данную категорию отличает нерешительность, легко возникающие тревожные опасения,
реакции слабодушия с проявлением обидчивости. У них также наблюдаются часто расстройства вегетативно-сосудистого характера (головные боли, головокружения, бессонница, рассеянность, забывчивость).
Под влиянием психотравмирующих факторов ситуации изоляции, как
показывает клиническая беседа, у данной группы осужденных проявляются замкнутость, тревожность, подавленность, отгороженность от окру-
151
жающих, что свидетельствует о наличии выраженного состояния дезадаптации этих испытуемых. В дальнейшем признаки декомпенсации достигают степени психопатологических расстройств и перерастают в реактивные
состояния с преобладанием в клинической картине депрессий, вялости,
апатии, суицидальных мыслей. Внешне это проявляется в уединении, нежелании общения с окружающими, двигательной заторможенности, высказываниях о бесперспективности дальнейшей жизни, пессимистической
оценке действительности. Такие осужденные становятся вялыми, медлительными, апатичными, избегают общения с окружающими, в конечном
итоге отказываются от участия в трудовом процессе, от учебы.
Группа осужденных со стеническими личностными особенностями
также характеризуется наличием большого числа психических отклонений,
этиология которых та же, что и у астенических личностей: черепномозговые травмы, инфекционные заболевания, алкоголизация, наркомания
и другие подобные факторы риска. Им присущи постоянная активность,
общительность, стремление к расширению контактов и сферы деятельности, склонность к риску, реализации сиюминутных желаний, стремление
к лидерству. Их эмоционально-личностными особенностями являются
преобладание эмоциональной сферы над рассудочной деятельностью, высокая волевая направленность, отгороженность от окружающих при внешней активности, низкий уровень критичности, авантюрная и асоциальная
направленность интересов. В целом же среди испытуемых со стеническими особенностями диагностируется значительное число различных вариантов психопатических личностей.
Выявленные психологические особенности эмоционально – личностной сферы обследуемых групп лиц, а также взаимоотношения обследуемых, складывающиеся в микросоциальной среде, необходимо учитывать в
организации мероприятий по профилактике правонарушений. Работа с такими осужденными должна быть направлена на выявление причин и обстоятельств, способствующих совершению правонарушений, а также на
своевременное выявление индивидов с признаками дезадаптации, нарушениями в эмоционально – личностной сфере. Именно на эти особенности,
их выявление и коррекцию, а также отрицательных моментов во взаимоотношениях, должна быть направлена профилактическая работа с данным
контингентом. Потому что, как показывают наблюдения и практическая
работа с испытуемыми, именно эти особенности утяжеляют психические
отклонения и способствуют созданию конфликтных ситуаций.
Для разработки психопрофилактических, коррекционных и реабилитационных мероприятий, и в условиях ИУ в том числе, необходимо выявление психопатических состояний у осужденных. С этой целью целесообразно осуществлять изучение медицинской документации осужденных
испытуемых, материалы их личных дел. Исходя их существующих классификаций психопатических расстройств, у осужденных выявлены такие
152
аномалии психического развития как: эпилептоидные возбудимые, шизоидные, гипертимные, эмоционально-неустойчивые, истероидные, циклоидные, паранойяльные, психастенические.
Согласно результатам исследования, наблюдения, изучения медицинской документации, клинической беседы, осужденные с эпилептоидными психопатоподобными проявлениями отличаются аффективной
взрывчатостью, склонностью к возникновению злобно-тоскливого настроения, излишней раздражительностью, проявлениями недовольства окружающими. Такие реакции могут возникать под влиянием незначительных ситуационных факторов и сопровождаться актами агрессии. От других
осужденных подростков и юношей эти испытуемые отличаются мнительностью, злопамятностью, подозрительностью. Эти особенности влияют и
на совершение ими агрессивных действий. Среди осужденных подростков
и юношей с психическими девиациями эпилептоидного возбудимого круга
большой процент совершивших насильственные преступления. Ими совершены тяжкие, злостные преступления, отличающиеся упорным рецидивным поведением.
Осужденные с шизоидными психопатическими чертами представляют смешанную группу, различающуюся определѐнными признаками. Наиболее характерными особенностями этой группы являются замкнутость,
отгороженность от окружающих, отсутствие дружеских контактов. В эмоциональной сфере преобладают эмоциональное отчуждение, холодность,
отсутствие способности к сопереживанию. При этом они очень сензитивны. Часто их поступки не соответствуют ожиданиям окружающих. Среди
испытуемых данной группы можно выделить индивидов с преобладающими стеническими психопатическими чертами. Им присуще преобладание
рассудочной деятельности над эмоциональной, высокая волевая направленность, поисковая активность при внешней отгороженности от окружающих. Осужденные подростки и юноши с такими патохарактерологическими особенностями часто являются авторитетами в преступных группировках. Также среди исследуемой категории лиц можно выделить эмоционально ригидных подростков и юношей. Их отличительными чертами являются выраженная обедненность эмоциональной сферы, которая может
сочетаться с признаками умственной отсталости, нарушение адекватного
эмоционального реагирования, замкнутость, отсутствие потребности в
межличностных контактах, примитивность интересов. Направленность их
волевых усилий реализуется зачастую в асоциальных, криминальных поступках.
Осужденных с гипертимными психопатическими чертами отличают
постоянная и неуемная активность, стремление к расширению контактов,
склонность к риску и азарту, отсутствие критичности, сверхреактивность,
авантюрная и асоциальная направленность интересов, преобладание эмоциональной сферы над рассудочной деятельностью.
153
Осужденные с паранойяльными психопатическими чертами – это
испытуемые, совершившие наиболее тяжкие преступления против личности (разбои, убийства, тяжкие телесные повреждения). Им свойственны
эгоцентрические тенденции, высокие самооценка и уровень притязаний,
избыточные подозрительность и недоверчивость. Отличительной их особенностью является склонность к образованию сверхценных идей, оказывающих сильное влияние на поведение, в том числе и девиантное.
Общими эмоциональными особенностями осужденных с эмоционально-неустойчивыми, циклоидными и истероидными психопатическими
чертами являются лабильность настроения, эмоциональная неустойчивость, нестойкость интересов, увлечений, слабость волевой сферы. Эти
подростки и юноши отбывают наказание в основном за совершение краж,
грабежей и разбоев без тяжких насильственных действий против личности,
за хулиганство.
Осужденные с психастеническими особенностями характеризуются
снижением эмоционально-волевой сферы, активности, внушаемостью, лабильностью настроения в связи с влиянием ситуационных факторов, проявлением невротических депрессивных реакций. На всем протяжении отбывания наказания эти испытуемые служат объектом притеснений и унижений со стороны других осужденных.
Как известно, одним из основных проявлений психопатических расстройств является нарушение социальной адаптации индивида, что делает
его особо подверженным криминогенным влияниям. Кроме того, конечно,
подобные психические расстройства снижают компенсаторные возможности личности, делая ее особо уязвимой для неблагоприятных социальных
воздействий.
Также известно, что процесс становления антисоциальной направленности личности протекает под влиянием двух основных факторов –
психических расстройств и негативного воздействия среды, в которой они
воспитываются. Это нарушенные внутрисемейные отношения, дефицит в
сфере деятельности и общения, что зачастую определяет вступление в асоциальную группу, криминогенное влияние среды, десоциализация и дезадаптация личности.
Социальная характеристика осужденных такова, что подавляющая
часть их воспитывалась в рабочих, неполных семьях или в семьях, где родители (один или оба) злоупотребляли алкоголем или страдали нервнопсихическими заболеваниями. Из общего числа обследованных нами лиц
данной категории лишь единицы имеют полное среднее образование или
неполное среднее. В основной массе – это подростки и юноши практически без образования – 6,7 классов средней школы, 4 и 5 классов. Среди них
также определенный процент составляют молодые люди, обучавшиеся во
вспомогательной школе. Для большинства это образование явилось окончательным, то есть только немногие из обследованных продолжили до
154
изоляции обучение, например в ПТУ, ПУ, техникумах. При этом совершение преступления и последующая изоляция помешали закончить учебные
заведения. Предложения обучаться в школах или ПУ исправительных учреждений подавляющая масса осужденных воспринимает отрицательно,
для них характерны прогулы занятий, низкая успеваемость, негативное в
целом отношение к обучению, к занятости в производственной сфере исправительных учреждений. При этом по результатам опроса испытуемых
основная масса обследованных до осуждения никогда не работала и не
проявляла к этому интереса и желания, трудоустроены были лишь единицы.
Таким образом, можно говорить о том, что отчуждение субъекта от
деятельности, внутри которой обеспечивается его нормальная социализация и психическое развитие, является одним из ведущих провоцирующих
факторов, который выступает как условие и как фрустрирующее обстоятельство. При этом психические аномалии ещѐ более искажают эмоционально-личностное развитие испытуемых. Нарастающее отставание в учебе, нарушение межличностных контактов со сверстниками, отсутствие
общих с ними интересов, обострение конфликтных отношений с педагогами, связанное с пренебрежением учебной деятельностью и отклонениями в
поведении, с каждым годом всѐ более и более усугубляют разрыв между
таким индивидами и легализованным коллективом. Общение, контакты
осуществляются преимущественно с себе подобными лицами, как правило,
социально дезадаптированными и антисоциально настроенными. Так как в
таких группах социально-психологические условия крайне неблагоприятны, насыщены криминогенными факторами, то даже при отсутствии у
подростка, юноши психических расстройств, создается высокий уровень
риска совершения ими антисоциальных действий, в том числе и преступного характера. Именно в таких группах дезадаптированный подросток,
юноша находит возможность проявить присущие ему индивидуальные
особенности, из-за которых он отвергается легализованным коллективом.
В такой группе девиантный индивид чувствует себя более адаптированным, попадает под влияние ее участников, что, конечно, сказывается на
формировании мировоззрения, выборе жизненной позиции и, конечно,
усугубляет имеющиеся патохарактерологические особенности. Далее девиантное поведение само способствует возникновению психических отклонений – алкоголизации, эмоциональным нарушениям, патологическому
развитию личности, преобладанию аффективности и склонности к возникновению длительных периодов дисфорического настроения, изменению
настроения по дисфорическому типу, эмоциональной неустойчивости,
склонности к истерическим формам реагирования.
Также нужно учитывать и тот факт, что среди индивидов, попадающих под влияние антисоциальных групп и впоследствии совершающих
правонарушения, много лиц со сниженной интеллектуальной продуктив-
155
ностью. В этих случаях проявляется их повышенная внушаемость при активном вовлечении их в определенную деятельность.
5.5.Взаимосвязь между особенностями эмоциональной сферы
и типом дезадаптивного поведения личности осужденных
С целью изучения роли эмоциональной сферы в структуре дезадаптивного поведения осужденных, нами были рассмотрены эмоциональные
проявления в структуре личности лиц, совершивших различные правонарушения. При этом мы исходили из общей классификации правонарушителей, принятой в криминологии и охватывающей наиболее часто встречающиеся составы преступлений (В.Г. Деев, К.Е. Игошев, В.В. Панкратов,
и др.).
В соответствии с анализом результатов исследования личность осужденного за совершение насильственного преступления отличается выраженным субъективизмом восприятия окружающего. Их собственная агрессия провоцируется вовне, поэтому ситуации, в которые они попадают,
воспринимаются часто как потенциально угрожающие, хотя на самом деле
этого может и не быть. В отличие от других, данной группе испытуемых
свойственны высокая чувствительность, ранимость в сфере межличностных отношений.
В значительной степени черты, присущие всем осужденным, по результатам использования методик СМИЛ, МЦВ, выражены у убийц. Профиль СМИЛ таких испытуемых имеет отличия от усреднѐнного профиля
преступников иного типа по шкалам L F K 3,4,6,8,9. Однако, несмотря на
сходство конфигураций, у убийц выражены эмоционально-личностные
особенности, которые определяются пиками 4,6,8. Их поведение в значительной степени определяется аффективно заряженными идеями, реализуемыми в определѐнной ситуации. Эта категория осужденных чрезвычайно чувствительна к любым элементам межличностного взаимодействия,
отличается подозрительностью, воспринимает окружающее чаще как враждебное. В связи с этим у данной группы осужденных затруднена правильная оценка ситуации, она легко меняется под влиянием аффекта. Повышенная сензитивность в сфере межличностных отношений приводит к
тому, что такой испытуемый легко раздражается при любых социальных
контактах, представляющих какую-то угрозу для его личности.
Такие осужденные имеют очень устойчивые представления, их очень
трудно переубедить. В ситуации неудачи они склонны обвинять других,
все затруднения, неприятности, с которыми они сталкиваются в жизни, интерпретируются ими как результат враждебных действий со стороны окружающих.
У данной категории испытуемых выражены эмоциональные нарушения, трудности усвоения моральных и правовых норм, социальная отчуж-
156
дѐнность. В эмоционально значимых ситуациях они склонны проявлять
враждебность по отношению к окружающим, не видя иного способа разрешения конфликта, кроме выплеска накопившегося аффекта. Их отличает
чрезмерная стойкость аффекта, повышенная чувствительность по отношению к средовым воздействиям.
Близко к осужденным, изолированным за убийство по степени выраженности эмоционально-личностных отклонений, находятся осужденные за корыстно-насильственные преступления. По профилю СМИЛ от
убийц они отличаются по шкалам 1,3,4,8 в сторону увеличения выраженности психологических свойств, отмечаются пики по 4,6,8 и в некоторых
случаях по 9 шкалам. Испытуемых отличает, согласно результатам исследования с использованием СМИЛ, МЦВ, импульсивность, пренебрежение
социальными нормами. Агрессивные тенденции в поведении усиливаются
за счѐт общей ригидности и стойкости аффекта. Такие осужденные отчуждены от социальной среды, в связи с чем снижается возможность адекватной оценки ими ситуации. Общий уровень активности данных испытуемых
высок. Это приводит к тому, что импульсивность поведения становится их
характерной чертой и может провоцировать внезапные агрессивные действия. Также для эмоционально-личностной сферы осужденных за совершение насильственно-корыстных преступлений характерны повышенная
враждебность к окружающему, их асоциальные поступки выступают как
постоянная линия поведения. Профиль СМИЛ и выбор МЦВ данной категории осужденных отражают трудности в усвоении ими моральных и правовых норм. Если поведение убийц определяется в основном аффективно
заряженными идеями, то поведение испытуемых за корыстно–
насильственные преступления – тенденцией к непосредственному удовлетворению возникающих желаний и потребностей. Что согласуется с нарушением общей нормативной регуляции поведения, интеллектуального и
волевого контроля. От других групп осужденных данная категория отличается наиболее выраженной неуправляемостью поведения, а также внезапностью асоциальных поступков. У них в наибольшей степени выражена
потребность в самоутверждении, аффективный фон оказывает непосредственное влияние на поведение, причѐм в большей степени, чем у других категорий осужденных испытуемых. Их линия поведения определяется присущей им импульсивностью (высокие значения 4 и 9, пренебрежением социальными нормами и правилами. Характерным для этой категории является и низкий волевой и интеллектуальный контроль поведения, на что
указывают низкие значения по шкале К методики СМИЛ, высокие – по
шкалам 4 и 9.
Как показывает практика, именно социально изолированные за насильственные преступления лица представляют особую сложность в отношении воспитательного воздействия в условиях исправительных и воспитательных учреждений. Именно эта категория совершает наибольшее ко-
157
личество нарушений режимных требований в условиях социальной изоляции.
По результатам исследования с помощью СМИЛ, МЦВ принципиальных отличий эмоционально-личностных особенностей подростков,
юношей, изолированных за сексуальные преступления, по сравнению с
другими категориями не выявлено. Так, сравнительный анализ усредненных профилей СМИЛ осужденных испытуемых различных категорий и
изолированных за сексуальные преступления показывает наличие различий между ними только по двум параметрам – шкалам L и 5, (самое низкое значение).
По остальным параметрам профили сексуальных преступников –
подростков и юношей практически совпадают с усредненным профилем
преступников других категорий. Не выявлено и принципиальных отличий
их эмоционально-личностных особенностей, особенностей социальнопсихологической адаптации. Данная категория по сравнению с другими
осужденными обнаруживает самое низкое значение по шкале 5 профиля
СМИЛ. Такие испытуемые в решении проблем используют стереотипные
подходы, как правило, стенический тип реагирования. В межличностных
отношениях они склонны к доминированию, соперничеству. Их эмоционально-личностными особенностями являются эмоциональная неустойчивость, эмоциональная незрелость, избыточная психоэмоциональная напряженность, определенная аффективная личностная установка на межличностные отношения, особенно с противоположным полом, что затрудняет их
адаптацию.
Исследование осужденных, изолированных за совершение неосторожных преступлений, дает основание говорить, что они являются относительно однородной категорией по своим эмоционально-психологическим
особенностям. По сравнению с их адаптированными сверстниками асоциальные подростки и юноши данной категории по профилю СМИЛ имеют
отличия по шкалам 2,7 СМИЛ. Подробный анализ профилей СМИЛ каждого из обследованных показывает, что подъем по этим шкалам свойственен практически каждому испытуемому, хотя сами профили по конфигурации различны. То есть эмоционально-личностные особенности этих испытуемых также различны. Необходимо отметить, что профиль осужденных за совершившение неосторожных преступлений очень сильно совпадает с конфигурацией профиля адаптированных испытуемых за исключением шкал 2,7. Эти испытуемые, по данным МЦВ, обнаруживают неуверенность в себе, склонность к волнениям, избыточную психоэмоциональную напряженность. В эмоционально и личностно значимых ситуациях
они склонны к эмоциональным, а не рациональным реакциям. Также для
них характерным является нарушение адекватной ориентировки в экстремальных ситуациях, трудности принятия решений, особенно в ситуации с
непредсказуемым исходом, быстрой сменой событий. В таких ситуациях
158
они обнаруживают склонность к стереотипным способам действий, не в
состоянии объективно оценить происходящее, что приводит к нарушениям
прогноза дальнейшего поведения. Все это сильно влияет на адаптацию индивида к социальным условиям, в том числе и в условиях изоляции. Кроме
того, наличие тревожности – ситуативной и личностной – у данной категории осужденных также способствует неадекватным реакциям в экстремальной ситуации, принятию объективно неправильных решений, неадекватному поведению. Полученные нами данные согласуются с результатами
исследования Л.Н. Собчик (1990) о диагностическом значении повышения
по шкале 7 профиля СМИЛ для прогноза склонности к ошибочным действиям в экстремальных ситуациях.
Если сравнить профиль СМИЛ осужденных, изолированных за совершение неосторожных и умышленных преступлений, то различия профилей проявляются практически по всем параметрам, особенно по шкалам
4,6,8, по которым имеют место пики у умышленных преступников в отличие от просто повышения у неосторожных. Для лиц, совершивших неосторожные преступления, характерна мотивация избегания неудачи, для испытуемых, совершивших умышленные – мотивация достижения цели. С
позиций типа реагирования на жизненные ситуации, изученных с использованием метода рисуночной фрустрации С. Розенцвейга, для молодых неосторожных преступников характерны интрапунитивные реакции, для
умышленных – экстрапунитивные. Таким образом, осужденные за неосторожные преступления, имеют принципиальные отличия по своим эмоционально-личностным особенностям от лиц, совершивших умышленные преступления.
Эмоционально-личностные особенности лиц, изолированных за корыстные преступления, исходя из анализа результатов исследования с использованием СМИЛ, МЦВ, также отличаются рядом особенностей. Анализ результатов исследования этой группы осужденных испытуемых показывает повышение профиля СМИЛ по шкалам К, 4, 9. Их отличает повышенная импульсивность при низком контроле своей деятельности, постоянная потребность и склонность к риску, поиску острых ощущений,
включение в эмоционально возбуждающие ситуации, потребность в эмоциональных ощущениях. В эмоционально значимых ситуациях у таких испытуемых наблюдаются ярко выраженные полярные эмоциональные переживания, контроль интеллекта часто не играет ведущей роли. Их высказывания и действия часто опережают последовательную продуманность
поступков, отсутствует опора на накопленный опыт. Низкий самоконтроль
провоцирует непосредственный выход эмоционального напряжения в поведение, минуя систему установок, отношений и социальных ролей. Их
чрезмерная активность сочетается, как правило, с чертами эмоциональной
незрелости.
159
Полученные экспериментальные результаты исследования с использованием СМИЛ, МЦВ лиц, совершивших различные правонарушения,
сравнивались нами с результатами их обследования с помощью методик
Г. Айзенка, С. Розенцвейга, Ч. Спилбелгера. Значимых различий по результатам использования этих методик в изучении эмоционально–
личностных особенностей – типов эмоционального реагирования, эмоциональной регуляции переживаний, уровня ситуативной и личностной тревожности, фрустрации, агрессии, ригидности - у осужденных различных
классификационных групп нами не обнаружено. Для испытуемых, относящихся к различным типам правонарушителей, согласно данным нашего
исследования, характерен высокий или средний с тенденцией к высокому
уровень личностной и реактивной тревожности, повышенная ригидность
как мыслительной деятельности, так и как эмоционально-личностная характеристика в целом, склонность к неадекватной ситуации агрессии, агрессивные тенденции в поведении при противодействии со стороны окружающих, выраженная фрустрация ведущих потребностей, примитивные
формы регуляции переживаний.
Таким образом, эмоционально-личностные особенности различных
категорий осужденных характеризуется наличием определенных характеристик, влияющих на процессы адаптации в условиях социальной изоляции, на поведение испытуемых. Необходимость ранней диагностики эмоциональных расстройств, как нам кажется, является важнейшим условием
предупреждения дезадаптивного поведения, преступности. На основе изучения характерных эмоциональных особенностей осужденных становится
возможным показать специфические проявления эмоциональной сферы и
предложить дифференцированные и индивидуальные методы коррекции,
в том числе и в условиях ИУ.
Вопросы и задания для самоконтроля
1. Какова роль системного подхода при психологическом изучении лич-
ности и поведения осужденного?
2. Каковы проявления эмоциональной сферы в структуре дезадаптивно-
го поведения осужденных?
3. Каковы особенности эмоциональной организации поведения осуж-
денных?
4. Какова роль интеллектуального фактора в регуляции поведения
осужденных?
5. Какие патохарактерологические особенности типичны для
осужденных?
6. Какие психические состояния наиболее характерны для осужденных?
7. Раскройте взаимосвязь между особенностями эмоциональной сферы
и типом дезадаптивного поведения личности осужденных.
160
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]