Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Особенности формирования концептов, относящихся к правоохранительной деятельности, в языковом сознании учебного билингва. Монография

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
Реконструкция концептов следователь / investigator
по данным анализа лексикографических источников
Следователь. Метод обобщения словарных дефиниций. Ана­лиз лингвистического корпуса [108] и материалов  
   :  ,  ,    ( про-
изведен осмотр  ,    возбуждено уголовное дело),   : полицейские, сотрудники полиции.  ,  ,     ,     рас­следование.
Investigator. Метод обобщения словарных дефиниций. ­  -   («an investigator is someone who carries out investigations, especially as part of their job [110]; a person who carries out a formal inquiry or investigation of an accident; one employed or engaged in detecting lawbreakers or in getting information that is not readily or publicly accessible; investigating ocer [116])     : профессионал, правоохра- нительные органы, расследование, уголовные дела, доказательства, ­  (, допрос).
 лингвистического корпуса   ­ : действия  (interview, trace— опрашивать,
выслеживать), преступления,   (murder, убий­ство), должность (private, fraud, частный, расследующий мошенничества идр.), качества следователя.
Реконструкция концептов по результатам ассоциативных экспе­риментов (в ситуации с родным (русским) языком и иностранным (ан­глийским) в ситуации учебного билингвизма)
Общая статистика по ассоциативному эксперименту (слово­стимул— следователь).   - 
165,   90       75­   .  , ­      : 5 (1 ), 0 (2 ).
Общая статистика по ассоциативному эксперименту (слово­стимул — investigator).   - 
168,   80        88 ­   .  , ­      : 23 (1 ), 9 (2 ).
91
Когнитивная структура АП следователь,
построенного по результатам АЭ с участием
респондентов — обучающихся первого курса (2021–2023 гг.)
Cледователь [номинация, выраженная синонимами, когипонима­ми; разъяснение]: — 7; — 3;  — 3; -
 ,  , ,  ,  ­,  , , ,   , , —  1 (24 r— 26,6 %).
Cледователь [субъект — его деятельность]: — 3; ­— 2; — 2; , ,  , ­, ,  ,  , , , , — 1 (19 r— 21,1%).
Cледователь [смежные профессии, связанные с судопроизвод­ством, исполнением наказаний, следствием]:  — 2;
, , , ,  — 1
(7r— 7,8%).
Cледователь [субъект — аспект его деятельности]: — 2; -
, ,   ,   , ­ — 1 (7 r— 7,8%).
Cледователь [объект его деятельности — что?]: — 3; — 3;  — 1 (7 r— 7,8%).
Cледователь [оценка — характеристика следователя (положитель­ные качества)]:  — 2; , ,  - ,  , — 1 (7 r— 7,8%).
Cледователь [номинация через толкование, отличное от содержа­ния словарных статей, не профессиональное]:   — 2;
   , -, ,  ­— 1 (6 r— 6,7%).
Cледователь [область деятельности в целом]: — 2; , ,  — 1 (5 r— 5,6%).
Cледователь [эмоциональная оценка]:  , ,  — 1 (3 r–3,3%).
Cледователь [атрибуты его деятельности]: , — 1 (2r— 2,2%).
Cледователь [ассоциации, не поддающиеся категоризации]: - — 2 (2 r— 2,2%).
Cледователь [объект его деятельности — кто?]:  — 1 (1r— 1,1%).
        ­: ,  (26,6%).     -
92
   21,1% ,   .
       ­ :  7,8%   : 1) ,   ,  , ;
2)   (преступление); 3) ­,   ; 4) .   (6,7%)      ­.
   ,   ­ - ,     11,1% ­ (7,8%+3,3%).
Когнитивная структура АП investigator,
построенного по результатам АЭ с участием
респондентов — обучающихся первого курса (2021–2023 гг.)
Investigator [номинация, выраженная синонимами, когипони­мами]: police— 7; detective— 4; tracker— 3; lawyer— 3; policeman— 2;
ocer— 2, interrogator, examiner, clever policeman, accuser, clerk, Sherlock Holmes— 1 (27 r— 33,8%).
Investigator [субъект — его деятельность]: investigation — 5; supervision — 2; protect law, examination, search, case management, paperwork, deposition, interrogate, nd— 1 (15 r— 18,75%).
Investigator [объект его деятельности — что?]: crime(s)— 9; case— 3 (12 r— 15%).
Investigator [атрибуты его деятельности]: record — 2; dog — 2; evidence, testimony— 1 (6 r— 7,5 %).
Investigator [объект его деятельности — кто?]: criminal— 4 (4 r— 5%).
Investigator [общие действия]: compile, to enforce, serve — 1 (3 r— 3,75%).
Investigator [отнесенность к ветвям власти]: legislative— 2 (2 r— 2,5%).
Investigator [место подготовки следователей]: Omsk academy of the Russian Interior Ministry— 1 (1 r— 1,3%).
Investigator [номинация через толкование, отличное от содержа­ния словарных статей]: person who wants to nd the truth— 1 (1r— 1,3%).
Investigator [его качества]: endurance— 1 (1 r— 1,3%).
Investigator [область деятельности в целом]: law— 1 (1 r— 1,3%).
Investigator [формальные признаки, атрибуты]: capacity ( -
 «») — 1 (1 r— 1,3%).
93
Investigator [эмоциональная оценка]: prestigious— 1 (1 r— 1,3%).
Investigator [ассоциации, не поддающиеся категоризации]: follow-
ing, intervene, run, invite, outline— 1 (5 r— 6,3%).
       когипонимия (24,3%),        Sherlock Holmes. ­     (17,6%),       .  ­    14,8%— ,    ­.
Когнитивная структура АП следователь,
построенного порезультатам АЭ с участием
респондентов — обучающихся второго курса (2021–2023 гг.)
Cледователь [номинация, выраженная синонимами, гиперонима­ми, когипонимами]:  — 7; , , ,
, ,   ,  — 1
(18r— 24%).
Cледователь [субъект — его профессиональная деятельность]: -
— 6; — 2; , , , ­,   ,  , , ­, — 1 (17 r— 22,7%).
Cледователь [объект его деятельности — что?]: — 4;  — 3; — 3;  ,  — 1
(12 r— 16%).
Cледователь [атрибуты его деятельности]:  — 3; c— 2; , — 1 (7 r— 9,3%).
Cледователь [номинация через дефиницию]:   -
 , ,   ,    ­ ,  — 1 (4 r— 5,3%).
Cледователь [ситуативность, личностные смыслы]:  — 2; -— 1 (3 r— 4%).
Cледователь [объект его деятельности — кто?]: , ­, — 1 (3 r— 4%).
Cледователь [личностные смыслы]: , — 1 (2r— 2,6%).
Cледователь [смежные профессии, связанные с судопроизвод­ством, исполнением наказаний, следствием]: , — 1 (2r— 2,6%).
Cледователь [субъект — аспект его деятельности]: , -
— 1 (2 r— 2,6%).
94
Cледователь [эмоциональная оценка]:   ,   — 1 (2 r— 2,6%).
Cледователь [области знаний, необходимые субъекту в его профессиональной деятельности]: ,  — 1 (2r— 2,6%).
Cледователь [действия, выраженные общеупотребительной лек­сикой]: — 1 (1 r— 1,3%).
    , ,     «   ­          » [2, .106].     ­    (  )   22,7%­,     ­  (  ).  16%      (,    ,— дело, уголовное
дело, преступление).
    ­,    ,        (УД, УПК). -   (   ) 2,6% ­.
Когнитивная структура АП investigator,
построенного по результатам АЭ с участием
респондентов — обучающихся второго курса (2021–2023 гг.)
Investigator [конкретизация действий]: (criminal) investigation— 7;
interrogation/interrogate— 4; interview(-ing)— 4; maintain law (and order)— 3; search— 2; detection (of crime)— 2; investigate, inquiry, solving the crime, reveal, identify— 1 (27 r— 30,7%).
Investigator [номинация, выраженная синонимами, когипонима­ми; разъяснение]: police ocer— 5; police— 5; detective— 2; policeman,
interrogator, murder investigation team, criminal investigation department— 1 (16 r— 18,1%).
Investigator [объект деятельности (расследования) — что расследует?]: crime— 7; criminal case, criminal business, serious crimes— 1 (10r— 11,4%).
Investigator [смежные профессии, связанные с судопроизвод­ством, исполнением наказаний, следствием]: judge— 4, procurator— 2 (6 r— 6,8%).
Investigator [атрибутика расследования преступлений]: evidence—
3; crime scene, statement, trace— 1 (6 r— 6,8%).
95
Investigator [объект профессиональной деятельности (расследова­ния) — кто?]: criminal— 4 (4 r— 4,6%).
Investigator [действия, выраженные общеупотребительной лекси­кой]: ascertain, reach, guide, help people— 1 (4 r— 4,6%).
Investigator [личностные смыслы]: job, public service, profession— 1 (3 r— 3,4%).
Investigator [характеристика]: persistent, imperfect, special— 1 (3r— 3,4%).
Investigator [эмоция — оценка деятельности]: prestige, dream work, very important work— 1 (3 r—3,4%).
Investigator [объяснение через функции]: public ocial— 2, man who searches evidence for justice and punishment— 1 (3 r— 3,4%).
Investigator [область деятельности в целом]: law— 2 (2 r— 2,3%).
Investigator [формальные, внешние признаки]: uniform with blue
lines— 1 (1r—1%).
      .     ,  ­  -  — ­       «—  » (— —    ­).   ,   ­  .
      (30,7%)  investigator   - ,      (,  ­    2018–2021. — 35,9% [122, c.762]).
        когипонимии.
    «-»  ­          (11,4%)— ,    .
     ()         .    -   ,     (11,1%    2,6%).    ­       (1— 1,3%,  — 3,4%).
       «»    «— »/«— »— ,
96
  - следователь:  ,   (­,     —  ­); «», - (,   ­ —  ).
 ,   «»   ­       (,   ,      ,     ­          , , , ).
   ,   ­  . 11,  ,    ,    , -          , ­ .
 11. Связи концепта investigator с кластерами концептов
investigation, police и связи концепта следователь с концептом расследование
Кластер ассоциаций,
объединенных лексемой
investigator  2 — investigation  1 — investigation
следователь  5 —   1 — 
Слово-стимул (1 курс) Слово-стимул (2 курс)
 3 — police  3 — police
    ,    ­ ,    ,        investigator.        ­.
      (, ­),       , ­       —   .
,    investigator    ­ ()  —           : -,       ( 59,3%    )— )    ,      ­     (investigates, preliminary investigation, interrogations ..); )   (works mainly with papers,
97
record every step of his extraction and xation of evidence in a specic strictly regulated document — protocol, preparation of police documentation and protocols); )    ,   -
   , ,   (provide security for the society, protect its citizens and the state); ­ (   — the crime committed, criminal case— 16,8%).
   - ­ (     — in compliance
with the law, legality, law and order, stability in our modern society, the Criminal Code, within the framework of procedural actions— 5,3%); ,   -   (investigation team, forensic experts, medical examiner, the Ministry of Internal Aairs, the FSB, the Investigative Committee — 5,3%); - , -
  (criminals, violators of the law, perpetrators)— 2,6%, -  ,   (high moral responsibility, physical
tness, honesty— 7%);   (perfect knowledge of the legislation, communication skills/the ability to communicate with people, know psychological techniques— 4%); ,     -
,— interesting, prestigious (1,8%).
 ,    , ­   : clear up mysterious facts, collects all the “puzzles” into one picture, works with his head.   -    «an ocial charged by law with conducting a preliminary investigation».
 ,     ­  ,    (42,5%).
Реконструкция концептов полиция / police
Полиция. Метод обобщения словарных дефиниций. « -
     ,     ,     ­,   » [107], «   ­ , ,      , ­ ,    ( — ; ),   ,   , ­     .  ­    ,           » [123].
98
   (  ­  ,  (      )      ,     (обыск, изъятие ( ­ ), задержание (  ), рас-
следование ( ), обеспечение безопасности, контроль за оборотом  .),     ( -
 : ,   ,    ,  ,  ,   ).  ,   ,     связей с населением     ,     ­      ( ­, , , , «  », «   », «  .   »,   «#»,  «»        ­ ,      ­  .).
Police. Метод обобщения словарных дефиниций. ­  („The police are (men and women who are members of) the official organization that is responsible for making sure that people obey the law” [110]; the department of government concerned primarily with maintenance of public order, safety, and health and enforcement of laws and possessing executive, judicial, and legislative powers; the department of government charged with prevention, detection, and prosecution of public nuisances and crimes [116]; the civil force of a state, responsible for the prevention and detection of crime and the maintenance of public order [109]; members of a police force (e.g. there are fewer women police than men) [124]      : организация, ответственность   
законов, обеспечение правопорядка, расследование и предотвращение преступлений.
     ­  :   (collect the data, teargas protesters, arrest, dismantle a cocain lab—  ,   ,  ,     ),          ,  
99
(E.g. Apolice ocer has been charged with three counts of rape; accuse of violence, jail the police ocer). ,   ­,    , : , ­,  (gang violence),  ­ — evidence (E.g. e cameras our ocers wear to capture both video and audio evidence when they attend all types of incidents) ­    ,         ,    ­     ,   .
Реконструкция концептов по результатам ассоциативных экспе­риментов (в ситуации с родным (русским) языком и иностранным (ан­глийским) в ситуации учебного билингвизма)
Общая статистика по ассоциативному эксперименту (слово­стимул— полиция).   -  220,
  91        129 ­   .  ,      : 0 (1 ), 0 (2 ).
Общая статистика по ассоциативному эксперименту (слово­стимул — police).   -  246, 
 117        129 ­   .  ,      : 1 (1 ), 1 (2 ).
Когнитивная структура АП полиция,
построенного по результатам АЭ 2022–2023 гг. с участием
респондентов — обучающихся первого курса
Полиция [компонент, относящийся к функциям: обеспечивает ре­ализацию чего?]: — 25; () — 2;  «-
», , , , , ­ (+  , , )— 1 (36 r— 39,6%).
Полиция [функции субъекта]:  9; — 5;  — 4; — 3;  — 2;  ­, ,   , ,  ,  ,    ­, ,  , — 1
(33r— 36,3%).
Полиция [номинация, эксплицированная гиперонимами, когипо­нимами, гипонимами]:   () — 3; ,  -
 ,  , — 1 (7 r— 7,7%).
100
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]