Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Молодежный экстремизм. Причины возникновения, технологии предупреждения. Учебное пособие для студентов, обучающихся по направлению подготовки 51.03.03
.pdf
[Текст] / С. А. Воронцов // Мат-лы III Всерос. науч.-практ. конф.
«Концепция противодействия терроризму в Российской Федерации». –
Москва, 2012. – Т. 1. – С. 56–58.
63. Вульфов, Б. З. Школа и социальная среда: взаимодействие [Текст] /
Б. З. Вульфов, В. Д. Семенов. – Москва: Знание, 1981. – 96 с.
64. Выготский, Л. C. Собрание сочинений: в 6 т. [Текст] / Л. С. Выгот-
ский
. – Москва: Педагогика, 1984. – Т. 4. Педология подростка: про-
блема возраста. – 434 с.
65. Выготский, Л. С. Собрание сочинений: в 6 т. [Текст] / Л. С. Выгот-
ский. – Москва: Педагогика, 1983. – Т. 5: Диагностика развития и педагогическая клиника трудного детства. – 232 с.
66. Выготский, Л. С. Педагогическая психология [Текст] / Л. С. Выгот-
ский. – Москва: Педагогика-Пресс, 1996. – 536 с.
67.
Высшая школа в ХХI веке: усиление влияния на национальное и мировое развитие. – 2-е изд., доп. – Казань: Центр оперативной печати,
2013. – 256 с.
68. Гавров, С. Н. Модернизационные процессы в российской социо-
культурной системе [Текст] / С. Н. Гавров // Ученые записки / науч.
ред.: Т. Г. Киселева, В. И. Черниченко, Н. Н. Ярошенко. – Москва:
МГУКИ, 2003. – Вып. 24. – С. 125–135.
69. Гайда, А. В. Гражданское общество [Текст] / А. В. Гайда. – Екатерин-
бург: УрО РАН, 1994. – 160 с.
70. Галазов, А. Глобализация и культура [Электронный ресурс] / Аслан Га-
лазов. – URL: www.darial-online.ru/2009_1/galazov.shtml (дата обращения: 21.05.15).
71. Галкин, А. А., Красин, Ю. А. Культура толерантности перед вызо-
вами глобализации [Текст] / А. А. Галкин, Ю.
А. Красин // Социологи-
ческие исследования. – 2009. – № 8. – С. 81–93.
72. Гендина, Н. И. Информационная культура, творчество и креативность
выпускника высшей школы в контексте проблем развития человеческого капитала информационного общества [Текст] / Н. И. Гендина // Глобализация и пути сохранения традиционной культуры: сб. ст. Междунар. науч.-практ. конф. (г. Кемерово, 16 ноября 2009 года) / Кемеров
гос. ун-т культуры и искусств. – Кемерово: Кемеров. гос. ун-т культуры
и искусств, 2009. – С. 268–283.
73. Генова, Н. М. Культурная политика в системе инфраструктуры культу-
ры региона [Текст]: монография / Н. М. Генова. – Омск: Изд-во Омского гос. ун-та, 2011. – 288 с.
111
.
74. Генова, Н. М. Культурная политика: реалии и тенденции [Текст] /
Н. М. Генова // Социально-культурное пространство региона: традиции, опыт, инновационные модели: мат-лы Всерос. науч.-практ. конф. –
Пермь, 2008. – С. 23–29.
75. Гилинский, Я. Социология девиантного (отклоняющегося) поведения
[Текст]: учеб. пособие / Я. Гилинский, В. Афанасьев; ИС РАН. – Санкт-
Петербург, 1993. – 204 с.
Гладилина, В. И. Культурно-досуговая деятельность как средство са-
76.
моутверждения и самовыражения личности подростка [Электронный
ресурс]: автореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.05 / В. И. Гладилина. –
Санкт-Петербург, 2008. – 20 с. – URL: http://www.ceninauku.
ru/page_17397.htm
77. Глоточкин, А. Д. Общественное мнение, групповое настроение, тради-
ции в коллективе [Текст] / А. Д. Глоточкин // Социологические исследования. – 1996. – № 4. – С. 124–128.
78. Головаха,
Е. И. Жизненная перспектива и ценностные ориентации личности [Текст] / Е. И. Головаха // Психология личности в трудах отечественных психологов. – Санкт-Петербург: Питер, 2002. – С. 258–259.
79. Григорьева, Е. И. Основные подходы к реализации социально-
культурных технологий в научных исследованиях [Текст] / Е. И. Григорьева // Социально-культурная деятельность: современные технологии: мат-лы
Всерос. науч.-практ. конф. преподавателей вузов культуры
и искусств, 27 нояб. 2007 г.; сост. В. М. Рябков; Челяб. гос. акад. культуры и искусств. – Челябинск, 2007. – С. 35–40.
80. Григорьева, А. Н. Педагогический потенциал традиций в системе соци-
ально-культурной интеграции мигрантов в полиэтническом регионе
[Электронный ресурс]: автореф дис. … канд. пед. наук: 13.00.05 /
А. Н. Григорьева. – Казань, 2012. – 25 с. – URL: http://nauka-
pedagogika.com/pedagogika-13-00-05/dissertaciya-pedagogicheskiy-poten
tsial-traditsiy-v-sisteme-sotsialno-kulturnoy-integratsii-migrantov-v-polietni
cheskom-regione
81. Гулян, А. Э. Воспитание толерантности средствами культурных тради-
ций [Текст] / А. Э. Гулян, В. И. Флоря // Вестник МГУКИ. – 2007. –
№ 2. – С. 100–102.
82. Демакова, И. Д. Воспитательная деятельность педагога в современных
условиях [Текст] / И. Д. Демакова; Министерство науки и образования
РФ. – Санкт-Петербург: КАРО, 2007. – 158 с.
83. Дуликов, В. З. Влияние социокультурной
среды на формирование лич-
ности подростка [Текст] / В. З. Дуликов // Социально-культурная дея-
112
тельность: поиски, проблемы, перспективы: сб. науч. ст. / под науч.
ред. Б. Г. Мосалёва. – Москва: МГУКИ, 2005. – С. 95–104.
84. Жарков, А. Д. Теория и технология культурно-досуговой деятельности
[Текст]: учеб. пособие / А. Д. Жарков. – Москва: МГУКИ, 2007. – 480 с.
85. Жаркова, А. А. Парадигмальный подход к развитию личности в усло-
виях социально-культурной деятельности [Электронный ресурс]: автореф. дис. … д-ра пед. наук: 13.00.05, 13.00.01 / А. А. Жаркова. – Москва, 2011. – 46 с. – URL: http://nauka-pedagogika.com/pedagogika-13-00-
05/dissertaciya-paradigmalnyy-podhod-k-razvitiyu-lichnosti-v-usloviyahsotsialno-kulturnoy-deyatelnosti
86. Жаркова, Л. С. Организация деятельности учреждений культуры
[Текст]: учебник / Л. С. Жаркова. – Москва: МГУКИ, 2010. – 396 с.
87. Жукова, О. С. Информационный экстремизм в современном госу-
дарственно-правовом государстве [Текст] / О. С. Жукова, Р. Б. Иванченко, В. В. Трухачёв. – Ростов-на-Дону: Ростовский юридический институт МВД, 2010. – С. 105–108.
88. Загвязинский, В. И. Методология и методика социально-педагогиче-
ского
исследования [Текст]: книга социальных педагогов и социальных
работников / В. И. Загвязинский. – Москва: АСОПиР, 1995. – 157 с.
89. Запесоцкий, А. С. Образование: философия, культурология, политика:
монография [Текст] / А. С. Запесоцкий. – Москва: Наука, 2002. – 456 с.
90. Заславская, Т. И. Бизнес-слой российского общества: Сущность,
структура, статус [Текст] / Т. И. Заславская // Социологические исследования. – 1995. – № 3. – С. 3–12.
91. Заславская, Т. И. Современное российское общество: социальный ме-
ханизм и трансформации [Текст]: учеб. пособие / Т. И. Заславская. –
Москва: Дело, 2004. – 398 с.
Зарецкий, В. К. Пути решения проблемы сиротства в России [Текст]:
92.
учеб. пособие / В. К. Зарецкий, М. О. Дубровская, В. Н. Ослон,
А. Б. Холмогорова. – Москва: Вопросы психологии, 2002. – 208 с.
93. Зимняя, И. А. Внутрисемейное общение – показатель здоровья [Текст] /
И. А. Зимняя // Социальная работа. – 1993. – № 7. – С. 48–54.
94. Зимняя, И. А. Педагогическая психология [Текст
]: учебник для вузов /
И. А. Зимняя. – 2-е изд., доп., испр. и перераб. – Москва: Логос, 1999. –
384 с.
95. Зотова, О. И. Некоторые аспекты социально-психологической адапта-
ции личности [Текст] / О. И. Зотова, Н. К. Кряжева // Психологические
механизмы регуляции социального поведения. – Москва: Наука, 1979. –
С. 219–232.
113
96. Зубанова, Л. Б. Социокультурная динамика: основные подходы и прин-
ципы рассмотрения [Текст]: учеб. пособие / Л. Б. Зубанова. – Челябинск: Челяб. гос. акад. культуры и искусств, 2001. – 81 с.
97. Зубок, Ю. А. Социальная интеграция молодежи в условиях нестабиль-
ного общества [Текст] / Ю. А. Зубок; Рос. акад. наук, Ин-т соц.-полит.
исслед
., науч.-исслед. центр при Ин-те молодежи. – Москва: Социум,
1998. – 142 с.
98. Илишев, И. Г. Национально-культурная политика в Республике Баш-
кортостан [Текст] / И. Г. Илишев // Информационный бюллетень № 4
(44): О национально-культурном развитии народов Республики Баш-
кортостан / Администрация Президента Республики Башкортостан; под
ред. М. Б. Ямалов и др. – Уфа, 2005. – С. 4.
99. Ильинский, И. М. Молодежь и молодежная политика. Философия.
История. Теория. – Москва: Голос, 2001. – 694 с.
100. Инновационные обучающие технологии в профессиональной подго-
товке специалистов [учебное пособие] / Г. В. Лаврентьев,
Н. Б. Лаврентьева, Н. А. Неудахина; М-во образования Рос. Федерации, Алт. гос. ун-т, Алт. гос. техн. ун-т им. И
. И. Ползунова. –
Барнаул: Изд-во Алтайского университета, 2004. – Ч. 2. – 232 c.
101. Информационно-аналитические материалы по профилактике экстре-
мизма в молодежной среде (подготовлены Минспорттуризмом России
совместно с ФСБ России) [Электронный ресурс]. – URL:
http://www.ozmo.ru/bezopasnost /extremizm.
102. Каган, М. С. Философия культуры. Становление и развитие: учеб. по-
собие / М. С. Каган. – Санкт-Петербург: Лань, 1998. – 448 с.
103. Каган, М
. С. Человек и его судьба [Текст] / М. С. Каган. – Москва:
Мысль, 1988. – 286 с.
104. Каган, М. С. Человеческая деятельность: опыт системного анализа
[Текст] / М. С. Каган. – Москва: Политиздат, 1974. – 328 с.
105. Кара-Мурза, С. Г. Манипуляция сознанием [Текст] / С. Г. Кара-
Мурза. – Москва, 2004. – 262 с.
106. Карташов, В. Я. Управление процессом социальной реабилитации
на основе моделирования [Текст]: монография / В. Я. Карташов,
Т. А. Хорошева, А. И. Юдина; ГОУ ВПО «Кемеровский государственный университет». – Кемерово, 2010. – 107 с.
107. Киселева, Т. Г. Социально-культурная деятельность [Текст]: учебник /
Т. Г. Киселева, Ю. Д. Красильников. – Москва: МГУКИ, 2004. – 539 с.
114
108. К обществам знания [Электронный ресурс]. – URL: Towardsknowled-
gesocieties: UNESCOworldreport. – Москва: Изд-во ЮНЕСКО, 2005. –
1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
109. Кондаков, И. В. Человек как субъект культуры [Текст] / И. В. Конда-
ков; отв. ред. Э. В. Сайко. – Москва: Наука, 2002. – 445 с.
110. Кондаков, И. В. Интерсубъективность культуры [Текст] / И. В. Кон-
даков // Человек как субъект культуры
. – Москва: Наука, 2002. – 445 с.
111. Кособуцкая, С. Л. Причины возникновения девиантного поведения
подростков в современных условиях [Текст] / С. Л. Кособуцкая //
Мир детства. – 2002. – № 1. – С. 26–27.
112. Костина, А. В. Культурная политика современной России: соотноше-
ние этнического и национального [Текст] / А. В. Костина, Т. М. Гудима. – Москва, 2007. – 240 с.
113. Кочергин, Р. О
. Противодействие молодежному экстремизму: право-
вые и криминологические проблемы [Текст]: дис. ... канд. юрид. наук:
12.00.08. / Р. О. Кочергин. – Ростов-на-Дону, 2008. – 233 с.
114. Кочеткова, А. И. Современные российские студенты, болонские
соглашения и концепция возрастания стоимости человеческого капитала [Текст] / А. И. Кочеткова // Вестн. Москов. гос. ун-та культуры и
искусств. – № 2 (28). – 2009. – С
. 77–83.
115. Крылова, Н. Б. Взаимодействие детей и взрослых: позиция понимаю-
щей педагогики [Текст] / Н. Б. Крылова // Междунар. науч.-практ.
конф. «Воспитательная система как социокультурный феномен: прошлое, настоящее, будущее» (г. Москва, 5–6 октября 2010 г.): сб. ст. –
Москва: Институт теории и истории педагогики РАО, 2010.
116. Кудрин, В. С. К вопросу о психолого-
педагогических проявлениях
экстремизма в молодежной среде [Текст] / В. С. Кудрин // Вестн. Кемеров. гос. ун-та культуры и искусств. – Кемерово: КемГУКИ, 2015. –
№ 30. – С. 225–232.
117. Кудрин, В. С. Молодежный экстремизм: основные факторы и черты
его проявления, особенности и причины распространения в современной социально-культурной ситуации [Текст] / В. С. Кудрин // Мир
науки
, культуры, образования. – Горно-Алтайск, 2014. – № 3 (46). –
С. 127–130.
118. Кудрина, Е. Л. «Культура, основанная на знаниях» как парадигма об-
разования [Текст] / Е. Л. Кудрина, Н. И. Гендина, В. Д. Пономарев //
Высшее образование в России. – 2007. – № 7. – С. 140–143.
119. Кудрина, Е. Л. Основные тенденции молодежного экстремизма в со-
временной социально-культурной ситуации [Текст] / Е.
Л. Кудрина,
115
В. С. Кудрин // Вестн. Кемеров. гос. ун-та культуры и искусств. – Кемерово: КемГУКИ, 2015. – № 32. – С. 205–212.
120. Кудрина, Е. Л. Феномен толерантности в противодействии возникно-
вению экстремизма в молодежной среде [Текст] / Е. Л. Кудрина,
В. С. Кудрин // Вестн. Кемеров. гос. ун-та культуры и искусств. – Кемерово: КемГУКИ, 2015. – № 33, ч. 2. –
С. 171–177.
121. Кудрина, Е. Л. Формирование толерантности как инновационное
направление подготовки выпускников вузов культуры и искусств
в обществе знаний [Текст] / Е. Л. Кудрина // Информационное общество. – 2008. – № 5–6. – С. 89–91.
122. Кудрина, Е. Л. Формирование человека культуры как фактор развития
человеческого потенциала [Текст] / Е. Л. Кудрина // Вестн. Москов.
гос. ун-та культуры и искусств. – 2014. – № 2 (58). – С. 204–212.
123. Кузьмин, А. В. Социально-культурная профилактика экстремизма
в молодежной среде [Текст]: автореф. ... д-ра пед. наук: 13.00.05 /
А. В. Кузьмин. – Тамбов, 2012. – 47 с.
124. Культурно-досуговая деятельность [Текст]: учеб. пособие / под ред.:
В. М. Чижикова и А. Д. Жаркова. – Москва: МГУК, 1998. – 218 с.
125. Лекторский
, В. А. О толерантности, плюрализме и критицизме
[Текст] / В. А. Лекторский // Философия, наука, цивилизация /
под ред. В. В. Казютинского. – Москва: Эдиториал УРСС, 1999. –
С. 284–292.
126. Лекции для индивидуальной пропагандистской деятельности, отдель-
ные образцы пропагандистских материалов [Текст] / Южный Федеральный университет. – Ростов-на-Дону, 2010. – 90 с.
127. Леньшин, Д. И. Преступления экстремистской направленности
по уголовному праву Российской Федерации [Текст]: дис. ... канд.
юрид. наук: 12.00.08 / Д. И. Леньшин. – Москва, 2011. – 174 с.
128. Липский, И. А. Педагогическое сопровождение развития личности:
теоретические основания [Текст] / И. А. Липский // Теоретико-методологические проблемы современного воспитания. – Волгоград:
Перемена, 2004. – С. 280–287.
129. Липский, И. А. Технологии реализации целей и ценностных ориента-
ций в
социально педагогической деятельности [Текст] / И. А. Лип-
ский. – Тамбов: Изд-во ТГУ им. Г. Р. Державина, 2000. – 32 с.
130. Лисовский, В. Т. Молодое поколение: надежды и ожидания [Текст] /
В. Т. Лисовский // Молодежь России: потерянное поколение или надежда XXI века? – Санкт-Петербург, 1998. – Ч. I. – С. 29.
116
131. Лисовский, В. Т. Социология молодежи: учебник [Текст] / В. Т. Ли-
совский. – Санкт-Петербург: Изд-во СПбГУ, 1996. – 361 с.
132. Литвак, М. Е. Социоген [Текст] / М. Е. Литвак // Психолого-
педагогические проблемы социального развития человека. – Новосибирск: Изд-во НГПУ, 1997. – С. 94–113.
133. Литвинова, В. Л. Социально-психологические условия формирования
межэтнической толерантности российской молодежи [Текст]: авто-
реф. ... канд. псих. наук: 19.00.05 / В. Л. Литвинова. – Москва, 2007. –
с.
35
134. Лихачев, Д. С. Культура как целостная динамическая среда [Текст] /
Д. С. Лихачев // Очерки по философии художественного творчества. –
Санкт-Петербург: Блиц, 1999. – С. 173–186.
135. Малышев, К. В. Отклоняющееся поведение подростков и молодежи:
причины и пути преодоления [Текст] / К. В. Малышев // Мир детства.
– 2002. – № 4. – С. 57–60.
136. Малютин, И. П. Формирование толерантности в образовательной сре-
де / И. П. Малютин [Электронный ресурс]. – URL: www.hrono.info/
text/2007/mal03_07.html.
137. Мардахаев, Л. В. Основы социально-педагогической технологии
[Текст] /
Л. В. Мардахаев. – Рязан. гос. пед. ун-т им. С. А. Есенина,
МГСУ. – Рязань: Изд-во РГПУ, 1999. – 91 с.
138. Маркарян, Э. С. Теория культуры и современная наука (логико-
методологический анализ) [Текст] / Э. С. Маркарян. – Москва: Мысль,
1983. – 284 с.
139. Маркарян, Э. С. Теория культуры и современная наука (логико-
методологический анализ) [Текст
] / Э. С. Маркарян. – Москва: Мысль,
1996. – 285 с.
140. Марков, А. П. Основы социокультурного проектирования [Текст]:
учеб. пособие / А. П. Марков, Г. М. Бирженюк. – Санкт-Петербург:
Изд-во С.-Петерб. гуманитар. ун-та профсоюзов, 1997. – 262 с.
141. Маршак, А. Л. Особенности социокультурных связей социально
дезориентированной молодежи [Текст] / А. Л. Маршак // Социологические исследования
. – 1998. – № 12. – С. 94–97.
142. Маслоу, А. Г. Мотивация и личность [Текст] / А. Г. Маслоу;
пер. с англ. А. М. Татлыбаевой. – Санкт-Петербург: Евразия, 1999. –
478 с.
143. Матвеенко, В. В. Культурная адаптация иммигрантов в российском и
канадском обществах в условиях технологического развития [Текст] /
В. В. Матвеенко // Вопросы культурологии. – 2010. – № 3. – С. 55–60.
117
144. Медведев, В. И. Адаптация человека [Текст] / В. И. Медведев. –
Санкт-Петербург: Институт мозга человека РАН, 2003. – 584 с.
145. Медведев, Д. А. Выдержка из стенографического отчёта о телеконфе-
ренции с участниками Всероссийского молодёжного образовательного форума Селигер-2009 [Электронный ресурс] / Д. А. Медведев. –
URL: http:kremlin.
146. Методология и технология комплексного социально-педагогического
проектирования (региональный уровень) [Текст] / науч. ред.: В. И. Загвязинский, С. А. Гильманов. – Москва, 1997. – 167 с.
147. Мид, М. Д. Культура и мир детства [Текст]: [пер. с англ.] /
М. Д. Мид. – Москва: Наука, 1988. – 429 с.
148. Миненко, Г. Н. Устойчивое развитие общества и природа человека
[Текст] / Г. Н. Миненко // Региональные проблемы перехода к устой-
чивому развитию: Ресурсный потенциал и его рациональное использование в целях устойчивого развития: в 2 т. / науч. ред. Г. И. Грицко
и др. – Кемерово: Полиграф, 2003. – Т. 1. – С. 71–88.
149. Мириманова, М. Толерантность как проблема воспитания [Текст] /
М. Мириманова // Развитие личности. – 2002. – № 2. – С. 104–115.
150.
Мишота, В. А., Холщевников, О. Г. К вопросу об экстремистских проявлениях в молодежной среде [Текст] / В. А. Мишота, О. Г. Холщевников // Юриспруденция. – 2010. – № 3 (19). – С. 109–117.
151. Молодежный ресурс инновационного развития России [Электронный
ресурс]: доклад Федерального агентства по делам молодежи. – URL:
http: www.
152. Молодежь России: Тенденции и перспективы [Текст] / под ред.:
И.
М. Ильинского, А. В. Шаронова. – Москва: Молодая гвардия,
1993. – 215 с.
153. Мудрик, А. В. Воспитание как составная часть процесса социали-
зации [Текст] / А. В. Мудрик // Вестник ПСТГУ. – IV: Педагогика.
Психология. – 2008. – Вып. 3(10). – С. 7–24.
154. Мудрик, А. В. Социализация в «смутное время» [Текст] / А. В. Муд-
рик. – Москва: Знание, 1991. – 80 с.
155. Мудрик, А. В.
Социализация человека [Текст]: учеб. пособие для студ.
высш. учеб. заведений / А. В. Мудрик. – Москва: Академия, 2004. –
304 с.
156. Мудрик, А. В. Социальная педагогика [Текст]: учебник для студ.
пед. вузов / А. В. Мудрик; под ред. В. А. Сластенина. – 3-е изд., испр.
и доп. – Москва: Академия, 2000. – 200 с.
118
157. Мусаэлян, М. Ф. Личность участника неформальных молодежных
экстремистских организаций (группировок) [Текст] / М. Ф. Мусаэлян
// Адвокат. – 2010. – № 7. – С. 87.
158. Надаховская, Т. А. Социально-культурные инновации в воспитании
современной молодежи: опыт Московского государственного университета культуры и искусств [Текст] / Т. А. Надаховская // Вестник
МГУКИ. – 2013. – № 2 (52). – С. 118–121.
159. Национальный доклад «Инновационное развитие – основа модерниза-
ции экономики России» [Электронный ресурс]. – URL: http:rosmu.
160. Невский, И. А. Подростки «группы риска» в школе [Текст] /
И. А. Невский. – Москва: Ин-т развития личности РАО, 1996. – Ч. 1:
Развитие личности и самоопределение подростков в школе. – 76 с.
161. Никандров, Н. Д. Россия: социализация и воспитание на рубеже тыся-
челетий [Текст] / Н. Д. Никандров. – Москва: Педагогическое
общест-
во России, 2000. – 304 с.
162. Новая философская энциклопедия [Текст]. – Москва: Мысль, 2001.
163. Ореховская, Н. А. Толерантность массового сознания молодежи
как фактор социально-политической стабильности российского
общества [Текст] / Н. А. Ореховская // Вестн. Москов. гос. ун-та культуры и искусств. – 2011. – № 3 (41). – С. 145–150.
164. Орлова, Э. А. Проблемы модернизации в России – культурные
аспекты [Текст] / Э. А. Орлова // Теоретические основания культурной
политики. – Москва: РИК, 1993. – С. 5–13.
165. Парсонс, Т. Система современных обществ [Текст]: [пер. с англ.] /
Т. Парсонс; под ред. М. С. Ковалевой. – Москва: Аспект-Пресс,
1998. – 270 с.
166. Паршиков, Н.
А. Полисистемность образования в вузах культуры
и искусств [Текст] / Н. А. Паршиков // Ученые записки / науч. ред.:
Т. Г. Киселева, В. И. Черниченко, Н. Н. Ярошенко. – Москва: МГУКИ,
2001. – Вып. 23. – С. 86–101.
167. Парыгин, Б. Д. Основы социально-психологической теории [Текст] /
Б. Д. Парыгин. – Москва: Мысль, 1971. – 347 с.
168. Паутова, Л., Грановская, М. Интерактивный социальный портрет
нового поколения. Направление 3. Этап 2. Поколение непохожих:
интегральная типизация молодежи [Текст] / Л. Паутова, М. Грановская. – Москва: Общественное мнение. – 2009. – 37 с.
169. Петрова, Т. А. Административно-правовые основы деятельности ор-
ганов внутренних дел по противодействию экстремизму в молодеж-
119
ной среде [Текст]: автореф. ... канд. юрид. наук: 12.00.14 / Т. А. Пет-
рова. – Москва, 2009. – 18 с.
170. Петровский, А. В. Проблемы развития личности с позиций социаль-
ной психологии [Текст] / А. В. Петровский // Вопросы психологии. –
1984. – № 4. – С. 15–29.
171. Петровский, А. В. Психология развивающейся личности [Текст] /
А. В. Петровский; под ред. А. В. Петровского; НИИ
общ. и пед.
психологии АПН СССР. – Москва: Педагогика, 1987. – 238 с.
172. Пиаже, Ж. Психология ребенка [Текст] / Ж. Пиаже, Б. Инхельдер. –
18-е изд. – Санкт-Петербург: Питер, 2003. – 159 с.
173. Платонов, К. К. Структура и развитие личности [Текст] / К. К. Плато-
нов. – Москва: Наука, 1986. – 254 с.
174. Плоткин, М. М. Педагогические условия социальной реабилитации
подростков [
Текст] / М. М. Плоткин // Педагогика. – 1997. – № 3. –
С. 36–39.
175. Политология [Текст]: словарь / В. Н. Коновалов. – Москва: РГУ. –
2010.
176. Поляков, С. Д. Опыт построения «нормального» исследования воспи-
тания [Электронный ресурс] / С. Д. Поляков. – URL: wiki.vladimir.
i-edu.ru›index.php (дата обращения: 18.10.2015).
177. Пономаренков, В. А. Сущностная характеристика современного экс-
тремизма [Текст] / В. А. Пономаренков, М. А. Яворский // Юридиче
-
ский мир. – Москва: Юрист, 2008. – № 2 (134). – С. 41–43.
178. Резник, Т. Е. Жизненное ориентирование личности: анализ и консуль-
тирование [Текст] / Т. Е. Резник, Ю. М. Резник // Социологические исследования. – 1996. – № 6. – С. 110–119.
179. Резник, Т. Е. Жизненные стратегии личности [Текст] / Т. Е. Резник,
Ю. М. Резник // Социологические исследования. – 1995. – № 12. –
С. 100–105.
180. Резник, Ю.
М. Социокультурная антропология: история, теория и методология [Текст]: энциклопедический словарь / под ред. Ю. М. Резника. – Москва: Академический проект, 2012. – 1000 с.
181. Рожков, Л. И. Реализация толерантности школьников [Текст] /
Л. И. Рожков, Л. В. Байбородова, М. А. Ковальчук. – Ярославль:
Академия развития, 1996. – 221 с.
182. Розум, С. И. Психология социализации и социальной адаптации
че-
ловека [Текст] / С. И. Розум. – Санкт-Петербург: Речь, 2006. – 365 с.
183. Романова, О. С. Досуговая деятельность подростков как средство
их социализации [Текст]: автореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.01 /
120
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]