Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Моделирование кризиса труда. Монография

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
ригидности, сопротивляется любым изменения, иллюстрирует в своей деятельности пассивность, агрессивность и шаблонность, профессио­нальные функции рассматривает с точки зрения возможностей расши­рения удовлетворения собственных потребностей, при этом используя двойную мораль, рассчитанную лишь на решение собственных проблем, во всех сферах деятельности реализуя собственное благо.
Для современного общества это тем более актуально в силу повсеместного распространения запроса на интеллектуализацию раз­личных аспектов трудовой деятельности, которая возможна при заинтересованном и качественно мотивированном труде. Осмысление причин, порождающих кризис труда и механизмов его преодоления в условиях ускорения инновационного развития, представляется одним из направлений, позволяющих более глубоко и комплексно понять особенности социально-экономических трансформаций. Это позволит сформировать соответствующие адаптационные механизмы, направ­ленные на совершенствование управления системой, ее институцио­нальной организацией на всех уровнях воспроизводственного процесса.
1.2. ФОРМУЛИРОВКА ПРОБЛЕМЫ И СТРУКТУРИРОВАНИЕ ИССЛЕДО-
ВАНИЯ
Кризис труда видится как переходная форма в развитии способов использования производственной силы наемного работника. Он имеет глубокие причины, превращающие его в циклическое явление хозяйст­венной практики. Каждый раз, определенным образом разрешаясь, кризис труда регулярно воспроизводится в различных экономических условиях в силу присутствия наемного труда. Признаки кризиса труда можно подразделить на общие, порождаемые природой наемной деятельности, и специфические, к числу которых отнесены дейст­вующие лишь в отдельных хозяйственных системах и, в частности, характерные исключительно для экономики нашей страны.
Экономические кризисы выступают неотъемлемой частью хозяйст­венной жизни. Эволюционно тестируя факторы, сдерживающие посту­пательное развитие, кризисы позволяют прогрессивным компонентам реализовать свой потенциал, маршрутизируя процессы поступатель­ного совершенствования и экономического роста. Факторы, опреде­ляющие причины наступления кризисов, относятся к области как объективного, так и субъективного свойства, могут иметь эндогенный и экзогенных характер. Исходя из позиции, высказанной О.Сухаревым и соглашаясь с ней: «Как бы мы не называли экономическую систему ... ясно одно, что все процессы, которые исследователь наблюдает в экономике, определяются изменением форм взаимодействия труда и
11
капитала. Одновременно они выступают самыми главными факторами экономического роста, провоцируют кризис, а затем создают условия для его преодоления» (Сухарев О.С., 2012, с. 61).
Процесс преодоления любого кризиса, вне зависимости от причин его побудивших и конкретных форм проявления, предполагает качест­венную модернизацию системы, с учетом ее гомеостаза (Клейнер Г.Б.,
2011). Целостность системы под влиянием факторов, побуждающих наступление кризисных ситуаций, порождает появление новых элемен­тов системы, формируя мостик для перехода количества в качество. Уникальные свойства системы в результате синергии, превосходят сумму возможностей составляющих ее элементов, предполагая расши­рение функциональности самой системы. Когнитивные процессы, направленные на обоснование новых форм экономической жизни, имманентных экономике развития, устанавливающих внутреннюю основу сущностных характеристик социально-экономической транс­формации, позволяют расширить адаптационный потенциал хозяй­ствующих субъектов к реалиям универсума.
Познавая устойчивые и существенные взаимосвязи элементов системы, нельзя не учитывать также наличия неаддитивных свойств, связанных с устранением отдельных характеристик системы при ее преобразовании под воздействием кризиса. Кризис, влияя на изменение сущности, внутренней структуры, компонентного состава системы и ее внутренней организации, обнаруживается в новых формах, внешних свойствах системы и ее элементов. Предметно-практическая деятель­ность, направленная на установление причинно-следственных связей, определяющих кризисное состояние, должна иметь гносеологические основания. Установление сущности, свойств и сопутствующих явле­ний, способствующих зарождению и развитию кризиса, позволяет выя­вить потенциальные траектории выхода из этого состояния, а также перспективы, которые открываются благодаря дивергенции, приводя­щей к видоизменению системы с учетом новых возможных альтер­натив.
Синергия, присущая социально-экономической системе, представ­ляет собой возможность выработки внутренних механизмов восстанов­ления при разрешении проблем, породивших кризис. Диагностиро­вание же причин кризиса, познание исходных условий и оснований, позволяет обеспечить менее болезненную и более последовательную, с точки зрения интересов человека, модель выхода из состояния кризиса. Здесь преодоление кризиса представляется вполне управляемым процессом, связанным с его своевременным распознанием, диагности­кой типа, масштабов, области развития, возможных последствий и фаз
12
проявления. Приоритетное значение имеют выявление взаимосвязей причин, которые обусловили наступление кризиса и факторов проявле­ния кризисных явлений, а также, воздействий на устранение их причины.
При наблюдении качественно однородных, циклически повторяю­щихся в том или ином масштабе причин, можно говорить о цикличес­ких факторах, обусловивших наступление кризисных явлений, изуче­ние которых позволяет охарактеризовать и сам процесс выхода из состояния кризиса. Подобный анализ представлен был еще во втором томе «Капитала», где К.Маркс определил материальную основу перио­дически возникающих кризисов и впервые в экономической науке охарактеризовал не только периодичность возникающих кризисных явлений, но и фазы протекания экономического цикла: «периоды ослабления, среднего оживления, стремительного подъема, кризиса» (Маркс К., 1984. Т.II, с.208).
Важнейшей причиной, порождающей возникновение кризиса, рассматривалось обострение противоречия между общественным характером производства и частной формой присвоения. Речь шла о том, что в самой системе содержится потенциал диалектического разрешения кризиса. «Если рассматривать общество в целом, то кризис в большей или меньшей степени создает новую материальную основу для следующего цикла…»» (Маркс К.,1984. Т.II, с.208). Выявление, описание и выработка направлений экономической политики по смягчению негативного влияния цикличности на экономику стало одной из наиболее развивающихся отраслей экономической науки. Вопросами цикличности занимались такие российские ученые, как М. Туган-Барановский (Туган-Барановвский М.И., 2008), Н.Кондратьев (Кондратьев Н.Д., 1989) и др., западные исследователи У.Митчелл (Митчел У., 1930), С.Кузнец (Kuznets.S, 1926), Й.Шумпетер (Шумпе­тер Й., 2008) и многие другие.
Теория циклических колебаний в современной экономической науке развивается учеными-исследователями достаточно активно, рассматривая через призму различных аспектов жизни современного мира возможные виды циклов, характеристики фаз, прогнозируя время, масштабность, глубину циклов и т.д. Существенный вклад внесен в эти исследования такими отечественными учеными, как Ю. Яковец (Яковец Ю.В., 2004), М. Айрапетян (Айрапетян М.С., 2020), И. Рыков (Рыков И.В., 2002), В. Дементьев (Дементьев В.Е., 2015), С. Глазьев (С.Ю. Глазьев, 2012) и многими другими авторами. Также следует отметить и существующую логическую взаимосвязь между имею­щимся уровнем развития производительных сил общества и техноло-
13
гическим укладом. Исследование сущности и хронологии смены техно­логических укладов наглядно представлено в работах С.Ю. Глазьева (Глазьев С.Ю., 2012), Д.С. Львова (Львов Д.С., Фетисов Г.Г., 1992), К. Переса (Перес К., 2011) и т.д. Данный анализ построен на развитии теории «длинных волн конъюнктуры» Н.Д.Кондратьева (Кондратьев Н.Д., 1989), в соответствии с которой технологический уклад представ­ляется в виде синхронно развивающейся и имеющей одинаковый технический уровень совокупности сопряженных производств. С точки зрения академика С. Глазьева «Технологический уклад формируется в рамках всей экономической системы, охватывая все стадии переработки ресурсов и соответствующий тип непроизводственного потребления, образуя макроэкономический производственный контур. Таким образом, каждый технологический уклад является самовос­производящейся целостностью, вследствие чего техническое развитие экономики не может происходить иначе, как путем последовательной смены технологических укладов» (Глазьев С.Ю., 1993, с. 63). Конечно, эволюционируя, новый технологический уклад не может вытеснить предшествующий одновременно во всех сферах экономики «в резуль­тате внедрения базисных нововведений технологические совокупности не образуют самовоспроизводящейся целостности и остаются некоторое время сопряженными с техническими совокупностями традиционного технологического уклада. Лишь постепенно, с формированием или реконструкцией традиционных технологических совокупностей складывается целостный воспроизводственный контур нового технологического уклада» (Глазьев С.Ю., 1993, с. 64).
Опираясь на позицию, высказанную С.Ю. Глазьевым в контексте проводимого исследования, речь может идти о том, что причины кризисов необходимо искать в самих особенностях трансфор­мационных процессов, а их проявления непосредственно обусловлены структурными сдвигами социально-экономической трансформации. В экономической жизни кризисы актуализируются через обострение противоречий между уровнем технологического развития, т.е. соот­ветствующих технологий, скоростью их разработки и внедрения в жизнь общества и качеством рабочей силы, ее квалификацией, а также возможностями ее эффективного стимулирования и поддержки. Наиме­нее изученной формой проявления цикла выступает кризис труда, который подразумевает обострение сопротивления в обществе изме­нениям, разрушающим или существенным образом, модернизирующим существующие уклады. Вызывая перестройку сознания, укоренив­шихся стереотипов действий и принятия решений, как в конкретных бытовых вопросах, так и в области реализации социальных и трудовых
14
функций, модернизационный процесс всегда сопровождается достаточ­но болезненными социальными процессами. Противоречия обост­ряются между социальными слоями и классами, уровень нестабиль­ности среды приводит к преобразованию социальных маркеров, закладывающих ценностные аспекты жизни общества. Потеря ориенти­ров морального и социального свойства всегда сопровождается ростом социальной несправедливости относительно укоренившихся в обществе представлений. Эти средовые условия оказывают соответ­ствующее воздействие на трудовое сознание, снижая уровень доверия и способствуя девальвации отношения к самому процессу труда и осознания его значимости.
Кризис труда подразумевает, в конечном счете, кризис в системе отношений труда (прежде всего наемного) к побуждающим мотивам его эффективной реализации, способам использования рабочей силы и всей совокупности ее потенциальных возможностей. В условиях повсеместного распространения рыночных отношений, кризис труда выступает наиболее наглядным проявлением противоречия между общественным характером труда и частной формой присвоения его результатов, когда основными побудительными мотивами целесообраз­ной трудовой деятельности выступают адаптивные механизмы, связанные со страхом потери работы, заработка и т.п.
Кризис труда видится переходной формой в развитии способов использования производительной силы работников. Он имеет глубокие причины, превращающие его в циклическое явление хозяйственной практики, то есть кризис труда, определенным образом разрешаясь, регулярно воспроизводится в различных экономических условиях в силу присутствия наемного труда (рис. 1.3).
Ю. Неймер, анализируя особенности преобразований в отечест­венной экономике в период ее перехода к рынку, отмечал: «В кризисном обществе неизбежно наступает и кризис труда» (Неймер Ю.Л., 1992, с. 25). Опираясь на рассуждения Ю.Неймера и перенося их в контекст, связанный с особенностями современного общественного развития, можно выделить некоторые характеристики, иллюстрирую­щие наличие и разнообразие проявлений кризиса труда как фунда­ментальной проблемы современной экономической системы. Прежде всего, речь идет о повсеместном распространении двойной морали в процессе фундаментальных преобразований экономической системы, вне зависимости от причин, их побудивших. Сложившееся представ­ление о социальной справедливости и общественном идеале при условии существенных преобразований общественной жизни, являются декларируемыми, не соответствуя при этом жизненным реалиям в силу
15
их изменений и трансформаций. Постулируемые в обществе цели сориентированы на достижение некоего консенсуса интересов и ожи­даний, однако существенно расходятся с реальными целями различных социальных групп и строятся на противоречивости приоритетов и возможностей, что демонстрирует рост социальной напряженности и общего недоверия к декларируемым и принимаемым стратегическим управленческим решениям на всех иерархических уровнях в государстве.
Рис. 1.3. Воспроизводство кризиса труда
в процессе социально-экономических преобразований
Источник: составлено автором на основе
(Глазьев С.Ю., 2012; Неймер Ю.Л., 1992)
Двойная мораль влияет на изменение отношения к труду и трансформацию психологических и социальных качеств, формирую­щих структуру отдельных личностей. Ее влияние наиболее сущест­венно, когда содержательные характеристики различных видов труда
16
претерпевают кардинальные изменения и требуют более ответст­венного и заинтересованного отношения к самому процессу и его результату. Повсеместное распространение двойной морали можно рассматривать в качестве среды преобразований, а ее актуализацию – результатом реакции социума на изменение объективных фактов бытия, требующих изменения и его структурной, социальной и политической организации, смены политических элит и институтов.
Трансформация социально-экономических отношений, обострение различных видов кризисов – экономики, власти и личности – выдвига­ют требования определения общих целей, реализация которых должна позволить вернуть стабильность, процветание (Клейнер Г.Б., 2009). При этом декларируемый идеал зачастую расходится с персонифи­цированными установками, целями и механизмами их реализации. Распространение по всей социальной иерархии процедур согласования целей, задаваемых сверху, с целями конкретных личностей, а также формирование устойчивых представлений об их приоритетности и сочетаемости, видится весьма актуальной задачей, требующей безотлагательного решения.
Повсеместное расхождение, противоречивость общественных целе­вых установок и их персонификации для отдельных членов общества при распространенном стереотипе их полной согласованности представляется, во многом, тем фильтром, через который воспри­нимаются все происходящие в обществе процессы и формируются оценочные суждения. Это наполняет содержанием нарративы, встраи­вающиеся в поведенческие стереотипы и паттерны на условиях двойной морали.
Анализ вопросов ограниченной рациональности в области принятия решений, роли нарративов в построении моделей поведения – одна из активно развиваемых областей экономической науки, связанная с именами Г. Саймона (Саймон Г., 1993), Р. Талера (Р.Талер, 2014), Д.Канемана, А. Тверски (Канеман Д., Тверски А., 2003), Дж. Акерлоф (Акрлоф Дж. А., 2010), В. Тамбовцева (Тамбовцев В.Л., 2007), В. Воль­чика (Вольчик В.В., 2017) и многим другим авторам, работающим в экономической и смежных с экономикой, областях исследования. Анализ экономического поведения с учетом психологических, социо­культурных и институциональных оснований при применении междис­циплинарного подхода аргументирует тезис о том, что теории рацио­нального выбора, свободного рынка и его приоритетности требуют существенных корректировок.
Современный субъект экономики – актор – осуществляет целе­направленную деятельность, соотнося свои действия с общественными
17
нормами, а также личными установками, ожиданиями и выгодами. Он ориентирован на адаптацию и взаимодействие с миром, исходя из разнообразия норм и установок, обеспечивающих институциональные условия пространства возможного взаимодействия и определяющих поведенческие паттерны (Вольчик В.В., 2020). При выстраивании трудового поведения паттерны оказывают непосредственное влияние на принятие решений в области эффективности реализации трудовых функций. Акторы, не обладая возможностями всеведения и полной рациональности в принятии решений, ориентируются на доступные им истории – нарративы, представляющие собой «тренировочные симуля­торы» социальной жизни. Они повсеместно выстраивают свое поведение, полагаясь на те образы, которые отражены в их сознании, и принимаются ими в качестве рациональных.
Распространение двойной морали, способствуя трансформации нарративов, встраивается в поведенческие паттерны, в том числе трудовые и оказывает непосредственное влияние на трудовую активность. Так, формируя свои реакции на интенсификацию процесса труда в периоды трансформационных преобразований экономики, акторы, повсеместно ориентированы:
− на недоверие к принимаемым управленческим решениям и, в целом,
властным структурам;
− на негативные реакции в восприятии принимаемых властных реше-
ний при использовании административных рычагов в целях полу-
чения персонифицированных выгод;
− на повсеместное несовпадение обещаний и реальных действий, т.е.
несогласованность слов и дела;
− на несоответствие распространенных побудительных мотивов в
сфере поощрения труда и его результативности. Организация
поощрений, преимущественно, реализуется через механизм межлич-
ностных взаимоотношений примеру, так называемое,
«кумовство»), не сориентированное на реальную оценку производи-
тельности труда.
Однако структурное изменение трудовой деятельности и отношения к труду, как социальной ценности, требует его качественной пере­стройки с учетом содержательных особенностей технологического развития и совершенствования функционального содержания труда, которое все больше связывается с потенциалом его творческих способ­ностей и возможностей их реализации на конкретном рабочем месте. До тех пор пока труд, в основе своей, имел стандартизированный характер, формат трудовых действий и их результат четко устанав­ливались в нормативных документах, правилах, конкретных показа-
18
телях плана и т.п. Вопросы регламентации, поощрения труда, повыше­ния квалификации, роста профессионализма имели регламентиро­ванный характер. Нарастание уровней цифровизации и интеллек­туализации жизни, определяющих непрерывный переход, превращение динамичного прироста знаний в повсеместное распространение инноваций и трансформацию предметно-практической деятельности, в трудовой сфере приводит к усложнению функционального содержания труда за счет аккумулирования его творческих компонент. Однако сложившаяся система поощрений, не учитывая всей совокупности факторов, влияющих на процесс труда, дифференциацию мотивов, воспринимаемых акторами в качестве адекватных стимулов, резуль­тативной быть не может. Речь идет о необходимости системных преобразований технологии трудовой деятельности согласовано с отношением к труду самих акторов. Требует осмысления и маршру­тизации процедура формирования нарративов в экономике, влияющих на принятие решений исходя из психологических, поведенческих, эмоциональных, социальных факторов в контектсе сложившейся экономической культуры.
Анализ сущности, места и роли экономической культуры в социаль­но-экономической системе и саморегуляции, позволяющей сохранить внутреннее единство элементов, обеспечивая совокупность скоордини­рованных реакций на факторы, влияющие на развитие системы, ее воспроизводство и равновесие, предстает одним из приоритетных современной экономической науки. Он находит отражение в трудах многих ученых, представляющих широкий спектр экономических школ и направлений. Рассмотрение культуры в целом и экономической культуры в частности в качестве феномена самоорганизующейся системы, определение ее роли в цивилизационных процессах, связано с трудами Ю.Осипова (Осипов Ю.М., 1990; 1997; 2000; 2006), В. Степина (Степин В.С., 1995; 2011), придающих ей онтологический статус. Определение социокультурных факторов, характеризующих основы хозяйственной деятельности, широко вошло в предметную область экономистов-исследователей нашей страны в процессе рыночных преобразований, и затем получило широкое распространение (Зарубина Н.Н., 1994; 1997; Кефели И.Ф., Кулаковой Т.А., 1995; Швырева В.С., 2003 и др.). Роль экономической культуры в модернизации общества, его прогрессе, возможностях межкультурных восприятий, предпола­гающих обоснование роли и места культуры в информационном обществе и его институциональных преобразованиях исследовано в трудах Н. Злобина (Злобин Н.С., 1980), И. Иконникова (Иконникова И.К., 1995), Я.Кузьминова (Кузьминов Я.И., 1992), Р. Инглхарт
19
(Инглхарт Р.), М. Кастельс (Кастельс М., 2000), А. Попова (Попов А.Н.,
2014). Весьма продуктивными видятся исследования экономической
культуры, ее роли в институциональных преобразованиях и распрос­транении соответствующих поведенческих паттернов, сориентирован­ных на приоритетность культурной среды в нарративной экономике (Вольчик В.В., 2016).
Надо отметить, что осмысление различных аспектов нарративной экономики – научная область, связанная с исследованиями, прежде всего, Р.Шиллера (Shiller R. J., 2017; Шиллер Р., 2013; 2019), Д. Акерлоф ( G.A.Akerlof, 2000; 2003), В. Тамбовцева (Тамбовцев В.Л.,
2019), В. Вольчика (В.В. Вольчик, 2016; 2017). Кроме того, интерес представляют теоретико-практические подходы, сформулированные Даниелем Канеманом в работе «Думай медленно…решай быстро» (Канеман Д., 2016), а также поведенческие модели, описываемые с учетом факторов, определяющих рациональный выбор акторов и формирование механизмов принятия решений и применения теории перспектив (Tversky A., Kaneman D., 1986; 2003). Знания принципов выстраивания моделей поведения акторов расширены на основе использования поведенческой психологии, благодаря чему установ­лено, что процедура принятия решения относительного любого дейст­вия исходит не из объективной картины мира, а из сложившейся в сознании актора психологической реальности.
Поведенческая экономическая теория, расширив горизонт научных исследований, аргументировала приоритетность социальных предпоч­тений при принятии решений и отклонений от рационального поведе­ния в пользу иррационального, с точки зрения неоклассической эконо­мической теории (Kaneman D., 2003; Thaler R.H., Sunstein C.R., 2008; Талер Р., 2012; 2014; 2017), сделав акценты на поведение потребителей, инвесторов и лиц, принимающих управленческие решения.
Структура личности формируется в универсуме и ее изменение представляется реакцией самоидентификации личности на новые фор­мы организации окружающего мира, его институционализации. Связан­но это с развитием культурной среды и ее национальных особенностей, закладывающих ментальные основания жизни человека. Структура личности построена на взаимосвязи трех компонент – инстинктов; сознания, направленного на самоконтроль относительно социальных ограничений и правил общества; морали, формирующей социально­этические и культурные основания жизни человека (Фрейд З., 2019).
В контексте хозяйственной жизни, особенности структуры личности и внутренние взаимосвязи ее компонент формируют представления о месте человека в системе социально-экономических отношений, опре-
20
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]