Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Инновационное развитие региональных экономических систем. Монография

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
Таким образом, внедрение БОР в Алтайском крае позволило со­здать механизм, способствующий улучшению качества предоставляе­мых в крае государственных услуг. К тому же Алтайский край был признан победителем второго конкурса регионов. Он получил софи­нансирование из федерального бюджета на реализацию предоставлен­ных проектов.
Одним из самых сложных методов в практике внедрения БОР является оценка стоимости услуг и программ. Как показывает прак­тика, несовершенная система учета, существующая в бюджетных учреждениях, затрудняет расчеты стоимости услуг и программ для перехода к БОР. Главная проблема заключается в отсутствии систе­мы раздельного учета стоимости отдельных услуг. Учет затрат осу­ществляется не по услугам, а по статьям расходов. Данная проблема отчасти решена в новом Едином плане счетов бухгалтерского учета для государственных и муниципальных органов власти и учрежде­ний от 01.12.2010 года № 157н, где предлагается раздельный учет затрат по:
экономическим элементам;
статьям калькуляции;
по способу включения в себестоимость;
по связи с технико-экономическими факторами.
Единый план счетов позволяет оптимизировать степень полезности учетных данных для целей управления при допустимом уровне трудо­емкости учетных процедур.
Следующей проблемой является отсутствие общественно значи­мого содержания понятия «конечный результат» в каждом конкрет­ном случае. Только конкретизировав понятие «результат» в нат у­ральном виде и необходимые условия его получения, можно б удет в каждом конкретном случае получить ответ на вопрос: «На что имен­но надо ориентировать бюджетирование?» Необходимо проводить идентификацию результатов в рамках программных мероприятий, с выделением прямых, конечных и общих результатов (табл. 2).
41
Таблица 2
Приоритетная
задача
Мероприя-
тия
Прямые
результаты
Конечные
результаты
Общие ре-
зультаты
Ремонт заас-
фальтирован-
ных дорог
Активизация
деятельности
ремонтных
служб, рас-
ширение или
обновление
автомобиль-
ного парка
Увеличение
площади заас-
фальтирован-
ных дорог
Сокращение
количества
жалоб на ка-
чество дорог,
сокращение
аварийности
на дорогах
Сокращение обращений в
медицинские
учреждения в
связи с авто­мобильными
авариями
Охрана окру-
жающей среды
Регулярная
уборка мусо-
ра, расшире-
ние парка
мусороубо-
рочных ма-
шин
Увеличение
количества
выездов мусо-
роуборочных
машин в неде-
лю на одну
площадку
Сокращение заболеваемо­сти инфекци­онными забо-
леваниями,
вызванными антисанитар-
ными услови-
ями
Повышение
привлека­тельности
населенного
пункта
Повышение
качества
школьного об-
разования
Компьютери­зация школь-
ных классов
Широкое ис-
пользование
компьютерных
программ при изучении дис-
циплин
Увеличение
процента выпускников, поступивших
в вузы в пер-
вый год после
окончания
школы
Снижение
безработицы
за счет повы-
шения квали-
фикации местных тру­довых ресур-
сов
Пример идентификации результатов в рамках программных
мероприятий, финансируемых из бюджета
Оценка эффективности использования бюджетных средств может производиться по каждой бюджетной услуге индексным статистиче­ским методом с определением уровней существенности:
высокий уровень эффективности (эффективность более 110%);
приемлемый уровень эффективности (эффективность от 95% до
110%);
низкий уровень эффективности (эффективность от 95% до 80%);
критический уровень эффективности (эффективность менее 80%).
42
Два последних уровня свидетельствуют о неэффективном исполь-
Регион / муниципалитет
Формализовано ли составление Докладов о
результатах и основных направлениях дея-
тельности?
Формализовано ли составление ведом-
ственных целевых программ?
Формализовано ли составление региональ-
ных (муниципальных) целевых программ?
Продуманы ли показатели результативно-
сти?
Увязаны ли показатели результативности с
целями и задачами программ социально-
экономического развития?
Есть ли примеры формирования затрат
бюд. учр. на основе показателей результа-
тивности?
г. Вели-
кий Нов-
город
Нет
Нет
Нет
Нет
Нет
Нет
г. Кали- нинград
Не
совсем
Да
Не совсем
Нет
Не совсем
Нет
г. Пермь
Нет
Не со-
всем
Да
Не со-
всем
Не совсем
Ведется
работа
зовании бюджетных средств.
Сотрудникам региональных и местных органов власти на общерос­сийской конференции было предложено заполнить анкету с вопросами о степени разработанности процедур, связанных с БОР, в их регионах и муниципалитетах. Было заполнено 17 анкет, которые отражали инфор­мацию по 11 регионам и 4 муниципалитетам (табл. 3).
Таблица 3
Результаты анкетирования сотрудников региональных и местных
администраций, принявших участие в конференции
43
Продолжение табл. 3
Регион / муниципалитет
Формализовано ли составление Докладов о
результатах и основных направлениях дея-
тельности?
Формализовано ли составление ведом-
ственных целевых программ?
Формализовано ли составление региональ-
ных (муниципальных) целевых программ?
Продуманы ли показатели результативно-
сти?
Увязаны ли показатели результативности с
целями и задачами программ социально-
экономического развития?
Есть ли примеры формирования затрат
бюд. учр. на основе показателей результа-
тивности?
г. Тюмень
Не
совсем
Не со-
всем
Не совсем
Не со-
всем
Нет
Нет
Алтай-
ский край
Нет
Да
Да
Нет
Нет
Ведется
работа
Новоси-
бирская
область
Не
совсем
Не со-
всем
Да
Не со-
всем
Не совсем
Ведется
работа
Омская область
Да
Да
Да
Не со-
всем
Да
Нет
Псков-
ская об-
ласть
Не
совсем
Не со-
всем
Да - -
Да
Респуб-
лика Ма-
рий Эл
Да
Да
Да
Да
Да
Ведется
работа
44
Окончание табл. 3
Регион / муниципалитет
Формализовано ли составление Докладов о
результатах и основных направлениях дея-
тельности?
Формализовано ли составление ведом-
ственных целевых программ?
Формализовано ли составление региональ-
ных (муниципальных) целевых программ?
Продуманы ли показатели результативно-
сти?
Увязаны ли показатели результативности с
целями и задачами программ социально-
экономического развития?
Есть ли примеры формирования затрат
бюд. учр. на основе показателей результа-
тивности?
Респуб-
лика Та-
тарстан
Да
Не со-
всем
Да
Не со-
всем
Не совсем
Ведется
работа
Ставро-
польский
край
Да
Да
Да
Да
Не совсем
Нет
Тверская
область
Да
Да
Да
Да
Не совсем
Да
Томская
область
Да
Да
Да
Да
Да
Ведется
работа
Чуваш-
ская Рес-
публика
Да
Да
Да
Да
Да
Ведется
работа
Ярослав-
ская об-
ласть
Нет
Не со-
всем
Не совсем
Не со-
всем
Нет
Ведется
работа
45
Исходя из оценки уровня эффективности, затратности и результа­тивности использования бюджетных средств делается вывод об обос­нованности увеличения бюджетных расходов.
2.2. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МЕХАНИЗМА ФИНАНСОВОГО
ОБЕСПЕЧЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫХ (МУНИЦИПАЛЬНЫХ)
УЧРЕЖДЕНИЙ
Совершенствование механизма финансового обеспечения государ­ственных (муниципальных) учреждений — важнейшее направление повышения эффективности бюджетных расходов, предусмотренное проводимой в Российской Федерации бюджетной реформой. Измене­ние форм, порядка и условий предоставления бюджетных средств бюджетным учреждениям явилось одним из ключевых элементов в преобразовании правового положения бюджетных учреждений, кото­рое было предусмотрено Федеральным законом от 08.05.2010 г. № 83 «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения госу­дарственных (муниципальных) учреждений» [3].
Законом № 83-ФЗ (п. 4 ст. 6) установлены три типа государственных и муниципальных учреждений: автономные, бюджетные и казенные.
Казенным называется «государственное (муниципальное) учре­ждение, осуществляющее оказание государственных (муниципальных) услуг, выполнение работ и (или) исполнение государственных (муни­ципальных) функций в целях обеспечения реализации предусмотрен­ных законодательством Российской Федерации полномочий органов государственной власти (государственных органов) или органов мест­ного само-управления, финансовое обеспечение деятельности которого осуществляется за счет средств соответствующего бюджета на основа­нии бюджетной сметы» (п. 1 ст. 13 Закона № 83-ФЗ).
Бюджетное учреждение — это «некоммерческая организация, со­зданная Российской Федерацией, субъектом Российской Федерации или муниципальным образованием для выполнения работ, оказания услуг в целях обеспечения реализации предусмотренных законодатель­ством Российской Федерации полномочий соответственно органов гос­ударственной власти (государственных органов) или органов местного
46
самоуправления в сферах науки, образования, здравоохранения, куль­туры, социальной защиты, занятости населения, физической культуры и спорта, а также в иных сферах» (подп. 1 п. 5 ст. 6 Закона № 83-ФЗ).
Определение автономного учреждения, данное в ч. 2 ст. 2 Феде­рального закона от 03.11.2006 № 174-ФЗ «Об автономных учреждени­ях», полностью совпадает с вышеприведенным определением бюджет­ного учреждения [1].
Казенные учреждения как новый тип учреждений фактически бу­дут иметь статус, аналогичный статусу ныне действующих бюджетных учреждений, и сметное финансирование, но с дополнительным ограни­чением в виде зачисления доходов от приносящей доход деятельности в соответствующий бюджет.
При этом в отношении бюджетного или казенного учреждения реше­ние о создании некоммерческой организации в результате ее деятельности принимается учредителями (учредителем) в порядке, установленном:
Правительством РФ — для федеральных учреждений;
высшим исполнительным органом государственной власти
субъекта РФ — для учреждений субъектов РФ;
местной администрацией муниципального образования — для муниципальных бюджетных или казенных учреждений.
На выбор будут влиять различные факторы, в том числе четкое по­нимание результатов, ожидаемых от реализации Закона № 83-ФЗ.
Этот закон ориентирован на достижение целей, которые были кон­кретизированы еще в Концепции межбюджетных отношений и органи­зации бюджетного процесса в субъектах Российской Федерации и му­ниципальных образованиях до 2013 года, одобренной распоряжением Правительства РФ от 08.08.2009 № 1123-р:
повышение эффективности предоставления государственных и муниципальных услуг при условии сохранения либо снижения темпов роста расходов бюджетов всех уровней бюджетной системы на их предоставление;
создание условий и стимулов для сокращения внутренних из- держек учреждений и привлечения ими внебюджетных источников фи­нансирования, а также для оптимизации подведомственной сети испол­нительных органов всех уровней публичной власти [8].
Новый закон направлен на повышение эффективности предостав­ления государственных и муниципальных услуг при условии сохране­ния либо снижения темпов роста расходов бюджетов всех уровней на
47
их предоставление. Эта задача будет решаться путем создания условий для сокращения внутренних издержек учреждений и привлечения ими внебюджетных источников финансирования, а также для оптимизации подведомственной сети исполнительных органов всех уровней публич­ной власти.
Сегодня у бюджетных учреждений отсутствуют стимулы к повы­шению эффективности своей деятельности, что обусловлено в первую очередь сметным финансированием от фактически сложившихся рас­ходов. При этом большинство бюджетных учреждений уже получает достаточно высокие доходы от приносящей доход деятельности. Так, по данным Минфина России, в 2008 году из 9997 федеральных бюд­жетных учреждений, оказывающих государственные услуги юридиче­ским и физическим лицам, 38% имело долю доходов от приносящей доход деятельности в общем объеме их финансового обеспечения более 40%, в том числе 1030 учреждений полностью финансировалось за счет таких доходов. Указанные учреждения в основном относятся к таким сферам деятельности, как образование, здравоохранение, наука и куль­тура. Примечательно, что доля расходов за счет средств, полученных от приносящей доход деятельности, в общем объеме расходов составляла: в федеральных учреждениях здравоохранения 30%, в федеральных учреждениях культуры 37,7%, в федеральных учреждениях сельского хозяйства 21,5%.
Начиная с 2009 года требованием ст. 69.2 Бюджетного кодекса РФ была установлена обязательность формирования государствен­ных (муниципальных) заданий для всех государственных (муници­пальных) учреждений, иных некоммерческих организаций на оказа­ние государственных (муниципальных) услуг и выполнение работ. При этом задания не внедрялись в практику государственного и му­ниципального управления на территории страны единовременно и централизованно. Министерство финансов РФ на протяжении по­следних лет проводило большую работу по расширению практики применения государственного (муниципального) задания на всех уровнях публичной власти, были разработаны нормативно-правовые акты, методические рекомендации, проведены обучающие семина­ры. Высокое качество и проработанность соответствующей норма­тивно-правовой базы, а также системное представление взаимосвязи задания с другими инструментами бюджетирования, ориентирован­ного на результат, наблюдается в тех регионах и муниципалитетах,
48
которые принимали участие в Программе реформирования региональ­ных (муниципальных) финансов и успешно завершили реализацию ее основных мероприятий.
По итогам проделанной Минфином России организационной и ме­тодической работы назрела необходимость проведения анализа уровня внедрения и применении государственных (муниципальных) заданий. Так, в середине 2010 года Министерство финансов РФ провело мони­торинг практики формирования государственных заданий на федераль­ном и региональном уровнях.
Экспертами «Института экономики города» также был проведен анализ практики формирования государственных (муниципальных) за­даний на основании анкет, представленных в Министерство финансов РФ по 83 субъектам РФ и 62 муниципальным образованиям. Анализ включал оценку региональных и муниципальных правовых актов, регу­лирующих вопросы формирования и финансового обеспечения госу­дарственных (муниципальных) заданий, а также обзор новаций феде­рального законодательства в данной сфере. Необходимость проведения данного анализа обусловлена несколькими факторами [35].
Во-первых, он может быть использован субъектами РФ и муници­пальными образованиями для совершенствования своей нормативно­правовой базы. Тем более что Федеральный закон от 8 мая 2010 года № 83-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Рос­сийской Федерации в связи с совершенствованием правового положе­ния государственных (муниципальных) учреждений» корректирует по­рядок формирования задания и механизм его финансового обеспечения.
Во-вторых, необходимо оценить эффективность применения этого инструмента при переходе от управления затратами к управлению ре­зультатами и установлению взаимосвязи между показателями результа­та и объемом финансирования государственных (муниципальных) услуг (работ).
В-третьих, важно установить взаимосвязь государственного (муни­ципального) задания с другими инструментами бюджетирования, ори­ентированного на результат.
Результаты проведенного анализа позволили сделать вывод о том, что в субъектах РФ (муниципальных образования) не сложился унифи­цированный подход к классификации услуг, функций, отсутствуют единые критерии для выделения поставщиков услуг.
49
В итоге стала актуальной задача перехода от сметного финансиро­вания содержания бюджетных учреждений к финансовому обеспече­нию оказываемых ими государственных (муниципальных) услуг. Ре­шение выше указанной задачи предполагает:
ограничение использования иных, кроме государственного (му- ниципального) задания, инструментов регулирования объема государ­ственных (муниципальных) услуг;
определение объема бюджетных ассигнований в соответствии с величиной и качеством государственных (муниципальных) услуг, уста­новленных государственным (муниципальным) заданием;
соответствие государственного (муниципального) задания, до- водимого до бюджетного учреждения, стратегическим целям и направ­лениям развития соответствующей отрасли;
предоставление бюджетных средств в форме субсидии на ока- зание государственных (муниципальных) услуг;
расширение прав бюджетного учреждения по определению направлений и объемов использования бюджетных средств.
Принятое федеральное законодательство, с одной стороны, рас­сматривает субсидию как единственную форму финансового обеспече­ния государственного (муниципального) задания, а с другой — исклю­чает возможность бюджетных учреждений отказаться от его выполне­ния. В этих условиях право на получение субсидии становится квали­фикационным признаком бюджетного учреждения.
Организация субсидирования государственных (муниципальных) услуг, оказываемых бюджетными учреждениями, должна быть подчи­нена следующим принципам:
предоставление бюджетных средств в соответствии с целями и планируемыми результатами деятельности учреждения (оценка целево­го использования бюджетных средств в контексте достижения задан­ных результатов);
обеспечение достаточности объема бюджетных средств, предо- ставляемых бюджетным учреждениям для возмещения расходов, свя­занных с оказанием государственных (муниципальных) услуг и содер­жанием недвижимого и особо ценного движимого имущества учрежде­ния, переданного учредителем на правах оперативного управления;
50
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]