Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Законодательство императора Александра I. 1801-1811 годы. Учебное пособие
.pdf
18 мая. Устав Императорского Виленского Университета
143
36. При Университете имеет также учредиться главная Семинария,
для совершенного образования Священников Римско-Католического
исповедания. Обязанность Университета касательно сего заведения
имеет быть определена особенным постановлением.
ГЛ. IV. О Гимназиях уездных и приходских училищах округа Вилен-
ского Университета.
37. В округе Виленского Университета должна быть по крайней
мере одна Гимназия в каждой Губернии и одно по крайней мере
уездное училище в каждом уезде. Приходских училищ может быть
столько, сколько удобно будет завести оных, сообразно с предварительными правилами народного просвещения.
38. В Гимназии имеет быть по крайней мере: I. шесть классов наук,
и для преподавания оных шесть старших учителей, то есть:
1 Учитель Физических знаний.
2 – – Математики.
3 – – Нравственных наук.
4 – – Словесности и Латинского языка.
5 – – 2 класса { Латинской и Польской Грамматики,
{ начальных правил Арифметики, Географии
6 – – 1 класса { и Нравоучения.
II. Четыре младших учителей, то есть:
1. Учитель рисования.
1. – – Российского.
2. – – Французского языков.
3. – – Немецкого.
III. Первый и второй класс должны почитаться как уездное училище; а четыре вышние класса действительно составят Гимназию,
в коей, поелику учитель нравственных наук занят многими предметами, то смотря по достатку доходов, можно прибавить в ней еще
одного учителя Истории и Географии.
IV. Директор Гимназии и его Помощник, выбираемый из числа
старших учителей.
V. Для отправления в училищной церкви службы Божией и для наставления в Христианском законе полагается Духовник, который исправляет при том и звание Проповедника.
39. В уездном училище имеет быть по крайней мере:
I. Три класса наук, и для преподавания оных три старших учителя, то есть:
1. Учитель Физики и Геометрии.
2. Учитель Нравоучения, Словесности и Латинского языка.
144
Законодательство 1803 года
3. Учитель 1 и 2-го класса Латинской и Польской Грамматики, на-
чальных правил Арифметики, Географии и Нравоучения.
II. Три младших учителя, то есть:
1. Учитель рисования.
2. – – Российского.
3. – – Французского или Немецкого языков.
III. При том же полагается Смотритель уездного училища, и Духовник, который исправляет и звание Проповедника.
40. В приходских училищах должно обучать: 1) Чтению и письму,
2) Закону Божию, или Катехизису, 3) Начальным правилам нравоучения, 4) Основаниям Арифметики, и 5) Преподавать простое и
точное познание существенных предметов, относящихся к земледелию и ремеслам.
41. Существенные отношения Университета к училищам его округа состоят в том: 1) что Университет должен образовать и доставлять
способных учителей для занятия всех мест в училищах его округа.
2) Общее Собрание Университета имеет через каждые 4 года выбирать Директоров Гимназий и Смотрителей уездных училищ, коих
представляет потом на утверждение вышнему Начальству. 3) Ректор
Университета имеет право наблюдать и осматривать все училища
своего округа. 4) Обыкновенные Визитаторы, избираемые от Университета, доставляют оному ежегодно рапорта о своих обозрениях.
5) Начальники училищ доставляют свои рапорта Ректору, и получают от него предписания. 6) Старшие учителя и Начальники Гимназий и уездных училищ имеют право соискать Университетских мест;
они получают преимущество перед посторонними, ежели имеют равные с ними дарования и способности. Во всех сих особенно изъясненных отношениях Ректор и Университетский Совет подчинены
Члену главного Правления училищ и Попечителю Виленского Университета и его округа.
42. Гимназия, состоящая при Виленском Университете, остается
на прежнем положении, навсегда к нему присоединенной, под непосредственным управлением и распоряжением Ректора, так, как и все
училища и пансионы, кои ныне существуют, или впредь заведены будут в Вильне, для наставления и воспитания юношества.
43. Ректор Университета, Директора Гимназий и Смотрители
уездных училищ особенно должны наблюдать и ответствовать за
исполнение предписаний, получаемых ими, касательно содержания
в надлежащем порядке зависящих от них училищ, библиотек и находящихся в них собраний, также расходов и переписки. Получа-
18 мая. Устав Императорского Виленского Университета
145
емые от Начальства предписания они сообщают своим подчиненным, смотрят за точным исполнением оных, издают для всеобщего
сведения наставления, соображаясь с данными им инструкциями, и
также извещают о том, что нужно для благоустройства и для содействия успехам учащихся, как в их, так равно и в подчиненных им
училищах.
44. Ректор Университета непосредственно зависит от Попечителя Университета и его округа; Директора Гимназий непосредственно
подчинены Ректору Университета; Смотрители уездных училищ непосредственно подчинены Директорам Гимназий; учителя же приходских училищ непосредственно подчинены Смотрителям уездных
училищ.
45. Учителя Гимназий и уездных училищ, действительно выслужив 25 лет в своем звании, приобретают наименование заслуженных
учителей и пользуются по смерть полным их жалованием, где бы они
ни находились. Если же пожелают остаться в своем звании: то сверх
того имеют право на все выгоды, сопряженные с их степенью. Должности Директоров Гимназий и Смотрителей уездных училищ дают
таковые же права, как и учительские звания, к получению заслуженных пенсионов и к другим преимуществам. Если же кто из учителей
Гимназий или уездных училищ впадает в неизлечимую болезнь, о
которой представятся достаточные свидетельства, таковой при получении увольнения награждается пенсионом по смерть, заслугам его и
летам службы соразмерным.
46. Как в Университете, Гимназиях и уездных училищах Начальники и Профессора, или учителя, собираются для общего рассуждения о предметах, относящихся к успехам и усовершенствованию учения: то сии ученые Советы должны представлять непосредственным
их Начальникам свои примечания, касательно существующих правил и предлагать нужные перемены или новые мысли, служащие к
возведению на высшую степень возложенного на них наставления
в науках.
47. Учителя Гимназий и уездных училищ не обязываются содержать общий стол, как то было по прежним уставам; но сие предоставляется произвольному их распоряжению, и как они согласятся
между собой, смотря по местным обстоятельствам.
48. Всем вообще учителям Гимназий и уездных училищ позволяется содержать пансионы для учащихся и преподавать особенные
уроки, не делая через сие ни малейшего упущения в главных своих
должностях.
146
Законодательство 1803 года
49. В Гимназиях и уездных училищах учение начинается с тех
предметов, которыми оно кончится в приходских училищах; но если
ученики, поступающие в уездные училища или Гимназии, имеют более знаний: то после предварительного испытания можно поместить
их в те классы, какие соответственны будут их понятию.
50. Во всех училищах имеют быть периодические испытания, на
коих ученики, отличившиеся своими способностями, прилежанием
и добронравием получают назначенные награждения.
51. Университет дважды в год получает рапорта от Гимназий и
уездных училищ своего округа, в чрезвычайных же случаях немедленные донесения; а по рассмотрению оных представляет общее донесение своему Попечителю.
52. Начальники, Профессора и учителя училищ, состоящих в духовном ведомстве, должны соблюдать и исполнять все уставы и правила, относящиеся к училищам. Они обязаны сами обучаться в Университете, сообразно с частным наставлением учительской Семинарии; если же они продолжали свое учение в других местах, то должны
на сие иметь патенты или открытые свидетельства от Университета,
в коих бы изъяснено было, что они имеют нужные сведения к исправлению их должности.
ГЛ. V. — О прежних уставах Виленского Университета и училищ его
округа.
53. Прежние уставы Виленского Университета и подчиненных ему
училищ имеют быть исполняемы до времени в том только, что может содействовать к благоустройству и успехам просвещения, и что
при том 1) непротивно нынешнему образованию народного просвещения, на основании Высочайшего Манифеста и указа о главном
Правлении училищ, 8 Сентября минувшего 1802 года состоявшихся; 2) сходствует с Высочайшим указом от 24 Генваря сего 1803 года
о Попечителях Университетов и их округов, и с предварительными
правилами народного просвещения; 3) согласно с Высочайшей Грамотой, жалованной Виленскому Университету Апреля в 4 день сего
ж 1803 года; 4) сходно с сим уставом, или общими постановлениями
и штатами для оного ж Университета и для училищ в его округе состоящих, и наконец 5) что сообразно будет с общими уставами прочих Университетов и их округов, относительно внутреннего в них
распоряжения по училищной или хозяйственной части.
54. Вышепомянутые правила, по рассмотрении их в Общем Собрании Университета, и по соображении с настоящим порядком, имеют быть представлены на рассмотрение Попечителю и на утвержде-
6 июня. Именной, данный Сенату
ние Министру, по силе предварительных правил народного просвещения.
55. Общее собрание Виленского Университета, по рассмотрении
всех книг, изданных для училищ его округа, имеет представить об
них своему Попечителю, по мнению коего делает нужные перемены или поправки. Касательно ж начальных книг, в коих имеется недостаток, оное ж Собрание, относясь к Попечителю, должно издать
программы, с назначением награждения тем, коих сочинения удовлетворят предложенному предмету, и по одобрению Университета и Попечителя приняты будут для обучения по оным в училищах
округа.
56. Министр Народного Просвещения обще с Попечителем Виленского Университета и его округа, потщатся принять деятельнейшие меры к немедленному приведению в исполнение правил и способов, предначертанных для благоуспешного в нем усовершенствования учения, так равно и во всех училищах, в его округе состоящих.
Но если бы время и опыт открыли что-нибудь в сих постановлениях
требующее перемены и исправления, в таком случае Общее Университета Собрание представляет о том своему Попечителю, который
имеет поступить на основании предварительных правил народного
просвещения.
ГЛ. VI. — О штате Императорского Университета. (Смотри кни-
гу штатов.)
ГЛ. VII. — О штатах Гимназий и уездных училищ, в округе Вилен-
ского Университета состоящих. (Смотри книгу штатов.)
147
6 июня
Именной, данный Сенату
«О преимуществах,
предоставляемых Ярославской Гимназии»
Отличные подвиги граждан, содействующих великому благу отечества, должны пребыть незабвенны от рода в род. По тому утвердив благотворительное распоряжение Статского Советника Демидова, который приносит в дар Училищам от своего имущества деревни
в 3.578 душах, денежный наличный капитал в 300.000 рублях, знат-
148
Законодательство 1803 года
ную библиотеку, и кабинеты натуральных и художественных редкостей, также медалей, собранные большим иждивением; повелеваем:
1. Выбить золотую медаль с изображением на одной стороне лица
Демидова, а на другой поставить приличную надпись, означающую
его деяние. И таковую медаль, как залог общей признательности,
вручить ему Демидову в Москве в Общем Правительствующего Сената Собрании.
2. Предав тиснению прилагаемое при сем прошение, издать оное
во всенародное известие, дабы добродетель, достойная почтительного внимания, явлена была перед лицом отечества.
3. Привести в исполнение все распоряжения, самим благотворителем учиненные, в точной сообразности с его волей, возложить на
Министра Народного Просвещения.
Прошение Статского Советника Демидова.
Всемилостивейший Государь! Удостоясь получить отличное благоволение, какое Нашему Императорскому Величеству, по благости
Своей, угодно было изъявить мне Высочайшим рескриптом Своим,
спешу принести наичувствительнейшую благодарность Всещедрому
Монарху, столь милостиво воззревшему на усердие Своего подданного; и в полной надежде на совершенное благоволение, принимаю
смелость повергнуть к Престолу Вашего Императорского Величества
следующую просьбу мою.
С давних лет помышлял я уделить часть от избытков имущества
своего на какое-нибудь человеколюбивое заведение; а любя науки, и почитая просвещение первым основанием благосостояния Государства, сильнейшее мое желание всегда было споспешествовать
распространению оных. Величайший и несравненный пример Вашего Императорского Величества, открывающий путь ко всеобщему просвещению в России, возбудил во мне непреоборимое желание
произвести в самое действие то, о чем помышлял я несколько лет.
3.578 душ в Ярославской Губернии за мной состоящие, и самим мною
приобретенные и 300.000 денег есть приношение, назначенное мною
при жизни моей в пособие, на заведение Училищ. Вашему Императорскому Величеству угодно уже было одобрить мои намерения, и я
будучи ободрен Императорским словом, принимаю смелость повергнуть на Высочайшую конфирмацию следующее распоряжение мое:
Известно мне, сколь великое число неимущего Дворянства в Губернии Ярославской имеет нужду в таком заведении, в котором бы
оно, с малыми средствами, могло приобрести все те познания, кои
образуют разум и сердце. Принимаю смелость просить Ваше Импе-
6 июня. Именной, данный Сенату
149
раторское Величество, дабы Высочайшим указом Вашим повелено
было назначенную в Ярославле Гимназию возвысить в такое Училище, которое бы имело одинаковую степень с Университетом, и
все преимущества оного, заведя в нем класс наук Университетских.
И если сия всеподданнейшая просьба моя удостоится Высочайшего
благоволения, отдаю я, в пособие оному, ныне же, как на содержание
Профессоров, так и другие по Училищу надобности, за исключением некоторого числа дворовых, все помянутые 3.578 душ, на таком
же основании, какое с волей Вашего Императорского Величества и
выгодами Училища может быть согласно, прося утвердить оные Высочайшим Вашим указом в вечную и неподвижную пользу оного; и
сверх того 100.000 денег, желая, чтоб сумма сия, будучи положена
в какое-нибудь Государственное место, осталась вечным для него капиталом, и Училище пользовалось одними доходами, употребляя их
не иначе, как на содержание неимущих той Губернии Дворян и другого состояния людей. Если же между ними встретятся такие, кои
редкими своими дарованиями обратят особливое на себя внимание,
таковых благоволено б было отправлять, по рассмотрению и в чужие края.
Остальные 200.000 рублей желал бы я распределить таким образом, чтоб 100.000 употреблены были в пособие существующему уже
Университету Московскому, а другие 100.000 Киевскому и Тобольскому. Но пока приспеет время образованию сих последних, прошу
Ваше Императорское Величество, чтоб капитал, для них назначенный, также положен был в Государственное место, с тем, чтоб обращением своим возрастал в пользу тех Университетов, предоставляя дальнейшее распоряжение оным благоразумию Министра Просвещения.
Что ж касается до 100.000, Московскому Университету мною назначаемых, всеподданнейше прошу Ваше Императорское Величество, чтоб оные остались вечным для него капиталом, и Университет пользовался одними с него доходами, на таком основании, чтоб
большая оных часть употребляема была на содержание студентов, и
часть на отправление одного достойнейшего из них, для усовершенствования своих познаний, в лучший иностранный Университет.
В пользу сего же Университета предоставляю я, как библиотеку
мою, так и кабинет натуральной истории; минц-кабинет, содержащий в себе медали и монеты почти всех Европейских Государств,
и собрание разных художественных редкостей, кои собирал я около 40 лет нарочно с тем намерением, чтоб оставить их со временем
150
на пользу общую. И хотя в письме моем к Министру Просвещения
изъявил я желание отдать оные по смерти: но рассудив, что все сие
с большей целостью может быть доставлено при мне, решился пожертвовать и оными, как скоро Московский Университет образуется по новому Вашего Императорского Величества плану, и прибудут
иностранные Профессора.
Всемилостивейший Государь! Сея жертва усердия моего ко благу
общему! Милостивое воззрение Ваше на усердное приношение мое
есть единая награда, которой ожидает от Престола Вашего Императорского Величества.
Резолюция. Быть по сему.
Законодательство 1803 года
25 июля
Устав Академии Наук
Божиею поспешествующей милостью, Мы, Александр Первый, Император и самодержец Всероссийский, и прочая, и прочая, и прочая.
Все просвещенные народы в разные времена испытали, колико
споспешествует успехам наук соединение многих ученых, одушевляемых единой ревностью к усовершенствованию оных. Учрежденные в их недрах и покровительствуемые их Государями, Академии и
ученые общества, обратив деятельность членов своих к единой цели,
предпринимали и совершили важные дела, и обогатили науки открытиями, которые без того счастливого соединения ревности и знаний, может быть, невозвратно бы погибли для рода человеческого.
Так и Россия разделяет с ними славу распространения предметов
наук. Блаженной памяти Государь Петр Великий, во время своих путешествий быв очевидным свидетелем пользы сих ученых заведений
и возымев желание воздвигнуть в новой Столице Своей храм наук,
коих благодетельное действие распространялось бы на отдаленные
страны Империи, принял намерение учредить Академию, уже начертал для нее Устав и призвал членов, как вдруг смерть пресекла достославную жизнь Его. Императрица Екатерина I совершила начатое
Ее супругом; Она устроила сию Академию наук, которая покровительствуема будучи преемниками Российского Престола и получив
от Императрицы блаженной памяти Елизаветы, Регламент, распространивший круг Ее деятельности, неоднократно доказала, особен-
25 июля. Устав Академии Наук
151
но ж в славное Царствование Императрицы Екатерины II ту пользу,
какую подобные заведения, благоразумно распоряжаемые и сильно
подкрепляемые Правительством, могут принести Государству; что
свидетельствуют многие подвиги, Ею предпринятые, наипаче ж славные и с успехом оконченные путешествия для исследования и описания естественных произведений России, и Экспедиция для Астрономических наблюдений.
Удостоверясь, что распространение наук и усовершенствование
полезных знаний, наиболее соседствует к утверждению благоденствия народов, обратили Мы особенное внимание Наше на Академию Наук, и нашед, что прежний Регламент ее не соответствует настоящему времени, что назначенная ей сумма весьма недостаточна,
и что разные препятствия, от сего происходящие, в последствии времени ослабили ее деятельность; рассудили Мы за благо издать для
нее новый Регламент и штат, настоящим обстоятельствам соответственные и сообразные с целью, ей предначертанной.
ГЛ. I. — О должности Академии.
§ 1. Главнейшие обязанности Академии следуют из самой цели ее
назначения, общей со всеми Академиями и учеными обществами.
Расширять пределы знаний человеческих, усовершенствовать науки,
обогащать их новыми открытиями, распространять просвещение,
направлять, колико возможно, познания ко благу общему, приспособляя к практическому употреблению Теории и полезные следствия
опытов и наблюдений; се в кратких словах книга ее обязанностей.
§ 2. К обязанностям, общим ей с другими Академиями, присоединяется должность непосредственно обращать труды свои в пользу
России, распространяя познания естественных произведений Империи, изыскивая средства к умножению таких, кои составляют предмет народной промышленности и торговли, к усовершенствованию
фабрик, мануфактур, ремесел и художеств, сих источников богатства
и силы Государств.
§ 3. Науки, коих усовершенствованием Академия должна заниматься, суть следующие: вышняя Математика и Физикоматематика,
Механика твердых и жидких тел, Астрономия, Химия, Минералогия,
Ботаника, Зоология, Анатомия и Физиология, и Технология; сверх
того История, Статистика и Экономия Политическая.
§ 4. Для сего Академия должна состоять из 18 ординарных Академиков и 20 Адъюнктов, между коими полагается неопределенное
число экстраординарных Академиков. Сии три класса действительных членов составляют Академическое Собрание или конферен-
152
Законодательство 1803 года
цию. Академия имеет своего Президента, непременного Секретаря и
Комитет Правления; также принимает почетных Членов и Корреспондентов, как из числа Российских подданных, так и чужестранных. Обязанности и права каждого в особенности, будут определены
в следующих главах сего Устава.
§ 5. Академия должна образовать определенное число молодых
людей из Российских подданных, которые будут составлять первую
степень Академическую во всех вышеозначенных науках, дабы со
временем соделать их достойными принятия в число Адъюнктов.
§ 6. Академия, как первое ученое общество в Империи, решит все
ученые суждения и споры, также сомнения и вопросы тех мест, которым нужно будет в таких случаях ее мнение. Она рассматривает беспристрастным образом все машины и открытия, представляемые ей
для исследования.
§ 7. Академия обязана сообщать Правительству всякое сделанное
ее членом или иностранным ученым открытие, коего приспособление к практике может с какой-либо стороны быть полезно или для
сохранения здоровья жителей, или для усовершенствования промышленности, искусств, фабрик, мануфактур, торговли, мореплавания и проч. В подобных случаях она имеет посылать свои сообщения
прямо в то место, которое может непосредственное сделать из оных
употребление.
§ 8. Академия, имея сама деятельное участие в распространении
полезных знаний, может входить во все касающееся до просвещения.
На сей конец она должна быть в сношении со всеми Университетами
в Империи, которые со своей стороны будут относиться к ней во всех
случаях, где может быть полезно ее содействие или советы. Академия со своей стороны будет относиться в Университеты касательно
всех нужных известий, сведений и естественных предметов их округа, также об учениках, кои окажутся способными быть Академическими воспитанниками.
§ 9. Академия продолжает, по примеру других ученых обществ,
ежегодно издавать один том умозрительных исследований своих как
на Российском, так и на Латинском, или другом из известнейших Европейских языков. Равным образом она должна ежегодно издавать
на Российском языке один том записок, достойных примечания по
своей практической пользе, под именем Технологического журнала.
§ 10. Как взаимное сообщение идей и немедленные известия об
изобретениях и открытиях, производимых у других просвещенных
народов, наиболее споспешествуют успехам наук: то Академия по-
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]