Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Формирование готовности студентов педагогических вузов к музыкально-фольклорной работе с детьми дошкольного возраста. Монография

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
ПРИЛОЖЕНИЕ
Приложение 15
Перечень тем ВКР
1. «Формирование экологической культуры у детей старше­го дошкольного возраста средствами фольклора».
2. «Формирование основ этнокультуры у детей 6–7 года жизни средствами календарно-обрядового фольклора».
3. «Формирование семейных традиций на основе детского фольклорного творчества в дошкольном учреждении».
4. «Формирование толерантного отношения у детей стар­шего дошкольного возраста к различным этнокультурам средствами музыкального фольклора».
5. «Методика фольклорного воспитания детей старшего до­школьного возраста как средство формирования толерантного отношения к различным культурам (на примере полиэтни­ческих групп в латвийских ДОУ)».
6. «Формирование нравственных качеств у детей старшего дошкольного возраста средствами фольклора».
7. «Формирование коммуникативных навыков у детей стар­шего дошкольного возраста средствами фольклора».
8. «Развитие художественно-коммуникативных способнос­тей у детей старшего дошкольного возраста средствами музы­кального фольклора».
9. «Формирование художественно-коммуникативных на­выков у детей старшего дошкольного возраста средствами иг­рового хоровода».
10. «Формирование положительно-оценочного отношения к произведениям русских композиторов у детей 6 года жизни средствами музыкального фольклора».
11. «Развитие эмоциональной отзывчивости у детей стар­шего дошкольного возраста средствами фольклора».
12. «Развитие эмоциональных способностей у детей млад­шего дошкольного возраста средствами колыбельной песни».
13. «Развитие эмоциональной отзывчивости у детей млад­шего дошкольного возраста средствами детского фольклора».
14. «Формирование творческой активности детей 5-6 лет средствами народных сказок».
15. «Формирование творческой активности у детей старше­го дошкольного возраста в процессе подготовки фольклорного праздника».
16. «Развитие творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста средствами фольклорной игры».
17. «Развитие образного мышления у детей старшего до­школьного возраста средствами фольклора».
151
ПРИЛОЖЕНИЕ
18. «Формирование народной певческой культуры у детей
дошкольного возраста в процессе обучения пению».
19. «Формирование этнослуха у детей старшего дошкольно-
го возраста средствами детского игрового фольклора».
20. «Развитие музыкально-слуховых представлений у де-
тей старшего дошкольного возраста».
21. «Формирование певческо-речевых навыков у детей
старшего дошкольного возраста средствами фольклора».
22. «Формирование навыков певческо-речевого интони-
рования у детей старшего дошкольного возраста средствами фольклора».
23. «Развитие у детей старшего дошкольного возраста ин-
тереса к певческой деятельности средствами фольклора».
24. «Формирование навыков певческого дыхания у детей
старшего дошкольного возраста средствами народно-певчес­ких традиций».
25. «Формирование певческих навыков у детей старшего
дошкольного возраста средствами фольклора».
26. «Развитие выразительности речи у детей старшего до-
школьного возраста средствами фольклора»
27. «Развитие выразительности речи у детей старшего до-
школьного возраста средствами музыкального фольклора».
28. «Формирование ритмических навыков у детей 3-го года
жизни средствами детского фольклора».
29. «Формирование музыкально-ритмических навыков у де-
тей старшего дошкольного возраста средствами фольклора».
30. «Развитие чувства ритма у детей 4-го года жизни средс-
твами детского фольклора».
31. «Развитие чувств ритма у детей старшего дошкольного
возраста средствами игры на народных инструментах».
32. «Развитие музыкально-ритмических движений у детей
старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи средствами фольклора.
33. «Формирование музыкально-ритмических навыков
у детей 3-го года жизни средствами фольклора».
34. «Формирование двигательных навыков у детей старшего
дошкольного возраста в процессе освоения народного танца».
35. «Формирование навыков сценического поведения у де-
тей старшего дошкольного возраста средствами фольклора».
152
Для заметок
Для заметок
Для заметок
Елена Васильевна Никольская
ФОРМИРОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ СТУДЕНТОВ
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗОВ К МУЗЫКАЛЬНО-ФОЛЬКЛОРНОЙ
РАБОТЕ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Монография
Управление издательской деятельности
и инновационного проектирования
МПГУ
119571 Москва, Вернадского пр-т, д. 88, оф. 446
Тел.: (499) 730-38-61
E-mail: izdat.innov@mpgu.edu
Издательство «Прометей»
129164 Москва, ул. Кибальчича, д. 6, стр. 2
E-mail: info@prometej.su
Подписано в печать 23.07.2012.
Формат 60х90/16. Объем 9,75 п.л.
Тираж 500 экз. Заказ № 277.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]