Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Профессиональная этика должностных лиц таможенных органов. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
Ключевые термины
Культура трудового поведения
Дистанционное общение
Этические нормы телефонного
разговора
Деловое общение
Этикет автоответчика
Специфика установления
контакта по телефону
Просеивание (отсев)
телефонных звонков
4.1. ЗАДАНИЯ ПО ТЕМЕ
[1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 14, 15, 16, 17, 19, 22, 24, 25, 27, 32, 35, 36, 37]
Задание 4.1. Работая в индивидуальном режиме, определите со-
держание следующих ключевых понятий, пользуясь дополнительной литературой:
1. Дистанционное общение
2. Этические нормы телефонного разговора
3. Деловая беседа
4. Специфика установления контакта по телефону
5. Просеивание (отсев) телефонных звонков
6. Этикет автоответчика
Задание 4.2. Работая в группе, в режиме эвристической беседы
заполните пропущенные строки.
Основные правила, которых следует придерживаться при теле-
фонном общении:
71
отвечая на звонок, представьтесь; – ______________________________________________________ ;
– отвечайте на все телефонные звонки, как бы это ни было для
вас утомительно;
– ___________________________________________________; – сделайте так, чтобы информация, переданная в чье-либо отсут-
ствие, дошла до адресата.
Cуществуют определенные практические рекомендации по веде-
нию телефонных разговоров:
1. Сотрудник должен снять трубку после первого или второго
звонка телефона.
2. ___________________________________________________;
3. Нельзя при ответе на любой вопрос говорить категорично «нет».
4. _____________________________________________________ ;
5. _____________________________________________________ ;
6. _____________________________________________________ ;
7. _____________________________________________________ ;
8. _____________________________________________________ ;
9. Полезно в разговоре употреблять следующие фразы: «Чем я
могу вам помочь (быть полезен)?»
10. ____________________________________________________ ;
11. Чтобы телефонный звонок был результативным, к разговору
надо готовиться:
– важно правильно выбрать время для звонка; – ______________________________________________________ ; – ______________________________________________________ ; – очень важно подобрать первую фразу, которая должна сразу за-
интересовать собеседника, расположить его к дальнейшему обсужде­нию и даже в некоторой мере настроить его на определенное решение;
12. _________________________________________________;
72
13. Звонить деловому партнеру по домашнему телефону можно,
лишь имея на то вескую причину.
14. _________________________________________________;
15. ____________________________________________________ ;
15. Надо уметь правильно завершить телефонный разговор, а это
несколько более затруднительно, чем при визуальном общении.
Задание 4.3. Выскажите свои критические суждения на пред-
ставленные ниже темы. Работая в режиме мозгового штурма, пред­ложите проект решения проблемы.
1. Повышение культуры межличностного общения как необхо-
димое условие профилактики кадровых рисков должностных лиц та­моженных органов.
2. Этические запреты на определенные ответы и вопросы в про-
цессе телефонного разговора.
3. Телефонные переговоры как специфический случай проведе-
ния деловой беседы.
4. Профессионально-этическая экспертиза в таможенных органах
как метод минимизации кадровых рисков.
Задание 4.4. Составьте структурно-логические схемы, характери-
зующие:
а) этику делового телефонного разговора; б) сходство и различие между очной деловой беседой и телефон-
ным разговором;
в) этические рекомендации к ведению служебного телефонного
разговора.
Задание 4.5. Работая в индивидуальном режиме, составьте список
того, что следует и чего не следует делать в телефонном разговоре.
Выражения, которых следует избегать в телефонном разговоре:
– ______________________________________________________ ;
73
______________________________________________________ ;
Вид рисков
Содержание
Возможные
конфликты и стрессы
1
Психофизиологические риски
...
...
2
Личностные риски
...
...
3
Коммуникативные риски
...
...
4
Моральные риски
...
...
5
Образовательные риски
...
...
6
Профессионально-квалификационные риски
...
...
7
Риски неблагонадежности
...
...
______________________________________________________ ; ______________________________________________________ ; ______________________________________________________ .
Задание 4.6. Работая в группе, перечислите психологические осо-
бенности общения по телефону, учет которых делает телефонный разговор более эффективным:
______________________________________________________ ; ______________________________________________________ ; ______________________________________________________ ; ______________________________________________________ .
Задание 4.7. Напишите эссе (объемом 1–2 страницы) по одной из
следующих тем:
1. Риски нелояльности работников организации.
2. Искусство разговора по мобильному телефону.
3. Причины большей сложности делового общения по телефону
по сравнению с личным общением.
Задание 4.8. Работая в группе, заполните табл. 4.1.
Таблица 4.1
Виды рисков персонала в деловом общении
74
Задание 4.9. Работая в группе, заполните табл. 4.2.
Не следует
Следует
Долго не поднимать трубку
?
Говорить: «Привет», «Да», «Говорите», когда начинаете разговор
?
Спрашивать: «Могу ли я вам помочь?»
?
Вести две беседы сразу
?
Оставлять телефон без присмотра хотя бы ненадолго
?
Использовать для заметок клочки бумаги и листки календаря
?
Передавать трубку много раз
?
Говорить: «Никого нет», «Пожалуйста, перезвоните»
?
Таблица 4.2
Правила ведения телефонного разговора
Задание 4.10. Работая в индивидуальном режиме, оформите кон-
спект на одну из тем:
1. Искусство разговора по мобильному телефону.
2. Рациональное использование электронной почты.
Рекомендуемый объем конспекта – не менее трех страниц.
Примерный план конспекта:
1. Автор, название статьи, источник информации.
2. Актуальность исследования.
3. Цель и задачи исследования.
4. Объект и предмет исследования.
5. Методы исследования.
6. Краткое изложение результатов исследования.
7. Выводы.
8. Практическая значимость исследования.
9. Социальная и экономическая эффективность разработанных
автором рекомендаций.
10. Литература.
В качестве источников предлагается использовать статьи в спе-
циальных изданиях.
75
6
6
Задание 4.11. Работая в группе, подготовьте проект и доклад
с презентацией на темы:
1. Общепринятые правила телефонных разговоров.
2. Этика делового телефонного разговора.
Задание 4.12. Выполните задания в тестовой форме.
Тема «Этика делового телефонного разговора»
1. Как надо поступить, если вы оказались невольным свидетелем
разговора по телефону:
а) постараться не обращать внимания на говорящего по телефону; б) спросить у говорящего по телефону, как вам поступить; в) под благовидным предлогом выйти из комнаты; г) включиться в разговор; д) ничего из перечисленного.
2. Кто должен перезвонить, если вас разъединили: а) позвонивший; б) собеседник, обладающий более высоким статусом; в) тот, кому позвонили; г) собеседник, обладающий более низким статусом; д) никаких правил на этот случай не существует.
3. В ходе деловой беседы с подчиненными руководителю остает-
ся решить ряд вопросов, но звонит телефон. Как быть?
а) не обращая внимание на телефон, продолжить беседу с под-
чиненным и довести ее до конца;
б) извинившись, прервать беседу и по возможности коротко
поговорить по телефону, договориться, когда перезвонить;
в) дать указания секретарю ответить на телефонный вызов, не
прекращая разговора.
Кибанов А.Я., Коновалова В.Г., Захаров Д.К. Сборник тестовых заданий по специальным дисциплинам специальности «Управление персоналом» – 080505 (часть 2): для студентов специальности «Управление персоналом» – 080505: допущено УМО / под ред. А.Я. Кибанова; ГУУ. – М.: ГУУ, 2008.
76
4. Телефонный разговор отличается от очной деловой беседы
тем, что при нем нет необходимости:
а) представляться собеседнику; б) заранее определять цель разговора; в) формировать круг участников беседы; г) определять время разговора; д) проводить информационную подготовку к беседе.
4.2. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
[1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 14, 15, 16, 17, 19, 22, 24, 25, 27, 32, 35, 36, 37]
1. В чем сходство и различие между очной деловой беседой
и телефонным разговором?
2. Назовите этические нормы поведения при телефонном разго-
воре.
3. Раскройте основные этические нормы поведения, связанные с необходимостью эффективно принять или передать информацию в процессе телефонного разговора.
4. Каковы этические рекомендации к ведению служебного теле­фонного разговора?
5. Эффективно ли следование этическим нормам в процессе служебного разговора по телефону?
6. Каковы тенденции развития этических норм телефонного об­щения в современном деловом мире?
7. Существуют ли этические запреты на некоторые ответы и во­просы в процессе телефонного разговора?
8. Каковы причины большей сложности делового общения по телефону по сравнению с личным общением?
9. Как вы поступите в случае нарушения этических норм вашим телефонным собеседником (невежливость, даже грубость)?
10. Перечислите основные элементы факсимильного сообщения.
11. Изложите содержание правил деловых телефонных разговоров.
77
78
ГЛАВА 5
ПРАВИЛА ПОДГОТОВКИ
ДЕЛОВОЙ БЕСЕДЫ,
ПУБЛИЧНОГО ВЫСТУПЛЕНИЯ,
СОБЕСЕДОВАНИЯ,
СЛУЖЕБНОГО СОВЕЩАНИЯ
79
80
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]