Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Организации труда персонала. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
рая была им избрана в период становления трудовой деятельности, развития своих творческих и профессиональных возможностей, состояния его здоровья.
В РФ трудоспособный возраст законодательно определен для мужчин – 16–59 лет; для женщин – 16–54 года.
Однако установленные юридическими законами границы тру­доспособности являются весьма условными. Более важными пред­ставляются естественные границы. Такие вопросы изучают демо­графия и демографическая статистика.
Работоспособность же человека характеризует не только трудо­способность человека, но и его возможность выполнять конкрет­ную работу при определенных условиях, т. е., трудоспособность че­ловека является основой его работоспособности.
Работоспособность человека имеет свои специфические усло­вия воспроизводства. В этой связи различают три степени утраты работоспособности людей во время работы: временная, устойчивая
и полная.
Временная утрата работоспособности возникает в течение ра-
бочего дня как результат использования рабочей силы. Временная работоспособность характеризуется способностью к восстановле­нию за счет физиологического отдыха.
Устойчивая потеря трудоспособности связана с возрастом и состоянием физического здоровья человека.
Полная утрата работоспособности возникает по старости, бо­лезни или инвалидности, когда человек становится профессиональ­но непригодным.
На работоспособность человека оказывают влияние: квалифи­кация, мотивация труда, техника и организация производства и другие естественные природные) и социально-экономические фак­торы, которые отражаются на результативности его трудовой дея­тельности. Особое место занимает производственная среда.
Под производственной средой понимают совокупность факто­ров, влияющих на работоспособность людей в процессе их трудо­вой деятельности.
Исследования НИИ труда, а также рекомендации МОТ позво­ляют определить основные факторы производственной среды, вли­яющих на работоспособность человека в процессе производства и вызывающих у него усталость (утомление):
91
– физическое усилие (перемещение грузов определенного веса в рабочей зоне; усилия, связанные с содержанием грузов, нажати­ем на предмет труда или рычаг управления механизмом в течение определенного времени)
– нервное напряжение (сложность расчетов, особенности тре­бования к качеству продукции, сложность управления механизмом, аппаратом, принадлежностями; опасность для жизни и здоровья людей при выполнении работ; особая точность исполнения);
– рабочая поза (положение тела человека и его органов в соот­ветствии со средствами производства);
– монотонность работы (многократное повторение однообраз­ных, кратковременных операций, действий, циклов);
– температура, влажность, тепловое излучение; загрязнения воздуха;
– производственный шум;
– вибрация, вращение, толчки;
– освещенность в рабочей зоне.
Каждый из указанных факторов, определяющих условия труда, действует обособленно. Их влияние должно учитываться отдельно по каждому рабочему месту в процессе его аттестации и паспор­тизации и далее отражаться в интегральной оценке условий труда.
Все указанные факторы входят в интегральную оценку условий труда и имеют психологическую и физиологическую границы.
Психологическая граница определяется нормативом, за пре­делом которого начинаются неудобства в работе. Например, если нормальный производственный шум составляет 7 дб, то психоло­гическая граница допускает 85 дб.
Физиологическая граница определяется нормативом, превыше­ние которого требует приостановки работ, и составляет в данном примере 120 дб.
Наличие на производстве неблагоприятных условий труда об­условливает два основных направления действий по привлечению работников.
Одно направление связано с заменой старой техники, введе­нием новых технологических режимов, изменением содержания труда. Значительное улучшение условий труда может быть также достигнуто за счет создания комфортного интерьера, цветовой гам­мы, освещения, музыки.
92
Второе направление – предоставление в соответствии с тру­довым законодательством при работе в неблагоприятных услови­ях оплаты труда по более высоким ставкам, предоставления льгот по пенсии, предоставление дополнительного питания, сокращение продолжительности рабочего времени в течение рабочего дня.
К сожалению, с развитием рыночных отношений значитель­ная часть мер по экономии средств предприятий осуществляется за счет сокращения финансирования охраны и безопасности труда, что негативно сказывается на условиях труда работающих. Самым ярким примером такого положения являются аварии на шахтах и на других предприятиях, однако бесправное положение работников в условиях высокой безработицы вынуждает их мириться с нару­шением норм техники безопасности и условий труда.
6.2. Режимы труда и отдыха
Важнейшей задачей в улучшении организации труда является установление наиболее целесообразных режимов труда и отдыха [8, с. 168].
Рациональный режим труда и отдыха – это чередование работы и перерывов на протяжении смены, недели, месяца, года, устанав­ливаемое на основе анализа работоспособности с целью обеспе­чения высокой производительности труда и сохранения здоровья работника при эффективном использовании производственного оборудования.
Режимы труда и отдыха устанавливаются, исходя из конкрет­ных особенностей деятельности организации или подразделения и должны быть обоснованы в экономическом, психофизиологическом, социальном и законодательном аспектах.
Различают сменный, суточный, недельный и месячный режимы труда и отдыха. Режим труда и отдыха формируют с учетом работо­способности человека, которая изменяется в течение суток.
Сменный режим труда и отдыха определяет продолжительность смены, время ее начала и окончания, продолжительность обеденно­го перерыва, время его начала и окончания, продолжительность и частоту общих регламентированных перерывов в работе.
93
Суточный режим труда и отдыха включает число смен (ци­клов) в сутки. Число смен должно быть кратным 24. Следовательно, можно работать в одну, две, три, четыре и шесть смен.
Недельный режим труда и отдыха предусматривает различные графики работы, число выходных дней в неделю, работу в выход­ные и праздничные дни. Графики работы предусматривают поря­док чередования смен.
Месячный режим труда и отдыха определяет число рабочих и нерабочих дней в данном месяце, число работников, уходящих в от­пуск, и продолжительность основного и дополнительного отпусков.
Степень рациональности организации труда, прежде всего, ха­рактеризуется тем, насколько полно и эффективно используется рабочее время, потери которого составляют от 15 до 20 % сменного фонда времени. При этом улучшение использования рабочего вре­мени зависит от соотношения экстенсивного и интенсивного фак­торов роста производства.
Например, в связи с переходом на 7-часовую рабочую неделю в 61–65-е годы, когда недельный фонд рабочего времени снизился с 46 до 41 часа, а также с введением пятидневной рабочей недели с двумя выходными в 66–70-е годы, с установлением 40 часовой неде­ли в 1992 г. актуальность этой проблемы резко возросла, поскольку любое сокращение рабочего времени должно быть компенсировано повышением производительности труда.
Трудовым кодексом РФ определяются виды и порядок предо­ставления времени отдыха.
Видами времени отдыха являются: перерывы в течение рабоче­го дня (смены); ежедневный (междусменный) отдых; выходные дни (еженедельный непрерывный отдых); нерабочие праздничные дни; отпуска» [1, ст. 107].
В течение рабочего дня (смены) работнику должен быть пре­доставлен перерыв для отдыха и питания продолжительностью не более двух часов и не менее 30 минут, который в рабочее время не включается.
Общими требованиями к режиму работы являются:
– соблюдение установленной законом общей продолжительно­сти рабочего времени. Для этого проводится расчет нормального числа часов работы в году и месяце, а также делается расчет балан­са (бюджета) рабочего времени одного рабочего. При различной
94
продолжительности смен рабочее время учитывается суммарно за месяц. В случае необходимости предусматривается компенсация отдыха за переработку часов, а в балансовых расчетах определяется средняя фактическая продолжительность рабочего дня;
– обеспечение равномерного чередования времени работы и перерывов между сменами, для чего рассчитывается продолжи­тельность цикла оборота смен – периода, за который все рабочие и бригады отработают во всех сменах, предусмотренных графиками. Определяется также продолжительность перерывов при переходе из одной смены в другую и еженедельного отдыха, устанавливается оптимальное время на обед и отдых внутри каждой смены;
– обеспечение полного использования оборудования и рабо­чего времени для повышения производительности труда. В связи с этим важно добиваться постоянного состава рабочих в сменах и постоянного руководства со стороны сменного состава мастеров, исключения обезлички и вызовов на работу во время отдыха, со­блюдения постоянного времени начала и окончания смен;
– следует стремиться к ограничению количества графиков на предприятии, поскольку их большое число затрудняет организа­цию труда и усложняет процесс управления производством.
При неизбежности ночных смен необходимо постоянное вни­мание к вопросам обеспечения их эффективности, с тем чтобы:
– поддерживать необходимый уровень производительности труда работников, занятых в ночных сменах, так как на практике нередко происходит снижение выработки в ночных сменах по срав­нению с дневными;
– налаживать четкое снабжение ночных смен сырьем, материа­лами, инструментом;
– поддерживать должный уровень организационно-техниче­ского руководства работой оборудования;
– обеспечивать необходимое обслуживание самих работников (питание, бытовые условия и т. п.) с учетом неблагоприятного вли­яния ночной работы на состояние организма человека. Выполнение перечисленных и других требований позволяет предупредить или компенсировать снижение эффективности работы в ночных сменах.
Эффективность мероприятий по внедрению более рациональ­ных режимов труда и отдыха может быть оценена по росту произ­водительности труда. Для этого в расчете участвуют такие показате-
95
ли: длительность периода устойчиво высокой производительности
1
PP
ÏK
P
− +
труда и продолжительность периода с низкой производительно­стью труда до и после внедрения мероприятия (количество часов), а также показатель уровня производительности труда – часовая (или получасовая) выработка – в каждом из этих периодов.
Можно воспользоваться упрощенной методикой, предложен­ной НИИ труда. В этом случае прирост производительности труда (∆П) составит:
1
П
∆= ×
, (6.1)
100
n
где Р1 и Р – продолжительность периода с высокой производитель­ностью труда на протяжении смены (доли единицы) после и до вне­дрения мероприятия соответственно;
Кп – доля прироста производительности труда на каждый про-
центный пункт увеличения продолжительности вышеназванного пе­риода. Коэффициент получен экспериментальным путем и равен 0,2.
Для приведения в действие имеющихся резервов в использо­вании производственного потенциала, повышения производи­тельности труда, обеспечения сбалансированности рабочих мест и трудовых ресурсов используется аттестация и рационализация отдельных рабочих мест, а также аттестация технологических про­цессов, производств, участков и цехов. В ходе аттестации комплекс­но оцениваются их техническое, организационное состояние, усло­вия труда и техника безопасности, рассматриваются возможности роста фондоотдачи, квалификационный потенциал работников. В результате аттестации по каждому рабочему месту (технологии, участку и т. п.) принимается одно из следующих решений:
– продолжать эксплуатацию без внесения изменений, дозагру­зить, рационализировать с целью доведения всех показателей до нормативного уровня,
– ликвидировать.
Нормативную базу для проведения аттестации рабочих мест со­ставят:
– Трудовой кодекс РФ;
– Порядок проведения аттестации рабочих мест по условиям труда утв. приказом Минздравсоцразвития России от 26.04.2011 № 342н.
96
По каждому из оцениваемых показателей производится сопо-
123
3
KKK
++
ставление с их типовыми или эталонными значениями. В резуль­тате этих действий может быть установлена одна из трех оценок: 1,0 – соответствует нормальному уровню, 0,5 – не соответствует, но может быть доведена до требуемого уровня, 0 – не соответствует (в этом случае рабочее место подлежит ликвидации).
Каждое рабочее место считается аттестованным при выполне­нии следующих условий:
– полностью отсутствуют оценки с нулевым значением;
– в каждой группе факторов не должно быть больше одной оценки со значением 0,5;
– средний коэффициент в каждой из комплексных групп не дол­жен быть ниже значения 0,9.
Общая интегральная оценка состояния рабочего места опреде­ляется как среднеарифметическое значение трех групповых факто­ров по формуле:
K
î áù
общ
=
, (6.2)
где Коб – общий итоговый коэффициент аттестации рабочего места;
К1, К2, К3 – средние аттестационные коэффициенты по каждой
группе факторов.
Вывод
Неблагоприятные условия труда хотя бы по одному из факто­ров усиливают вредное воздействие других факторов, снижают качество трудовой жизни персонала, негативно отражаются на его работоспособности, в связи с чем вопрос об обеспечении нормаль­ными условиями труда принимает краеугольное значение.
Законом установлены правила по соблюдению необходимых условий труда обязательные для администрации предприятий, уч­реждений, организаций, которые должны обеспечить надлежащее техническое оборудование всех рабочих мест и создать условия для безопасной работы.
Режим труда и отдыха установлены для каждого вида работ в виде чередования периодов работы и отдыха и их продолжитель­ность. Их содержание зависит от конкретных особенностей дея­тельности организации или подразделения и обосновываются в экономическом, психофизиологическом, социальном и законода­тельном аспектах.
97
Разрабатывая оптимальные режимы труда и отдыха, предпри­ятие должно определить те параметры, которые в наибольшей степени будут способствовать лучшему использованию производ­ственных фондов и обеспечивать наибольшую эффективность про­изводства.
Вопросы для самопроверки
1. Дайте определение понятию «условия труда» и разъясните
смысл факторов его определяющие.
2. Какие компоненты входят в санитарно-гигиенические, психо-
физиологические и социально-психологические условия труда?
3. Разъясните смысл понятия «эстетические условия труда».
4. Какие виды режимов труда и отдыха Вы знаете?
5. Перечислите нерабочие праздничные дни в РФ.
6. В каких случаях рабочее место считается аттестованным по
условиям труда?
98
РАЗДЕЛ 3. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЦЕССОВ ТРУДА ПО УПРАВЛЕНИЮ КОЛЛЕКТИВОМ
Тема 7. Организация процессов труда по управлению
коллективом
План
7.1. Формирование трудового коллектива.
7.2. Организация управленческого труда.
7.1. Формирование трудового коллектива
Коллектив – это группа людей, связанных устойчивой, совмест­ной и общественно полезной деятельностью, которая предполагает наличие единых целей, организации и управления.
Трудовой коллектив – это организационно оформленная группа работников, созданная для реализации комплекса производствен­ных целей.
Основной характеристикой трудового коллектива является единство целей его деятельности, которые вытекают из обществен­ных потребностей и интересов. Поэтому трудовой коллектив – это не только социальная категория, но одновременно и средство до­стижения целей.
Коллектив играет огромную роль в жизни каждого человека, которую трудно переоценить. В его рамках удовлетворяется по­требность людей в общении и деловом взаимодействии, в принад­лежности к группе: коллектив дает человеку в необходимых случаях поддержку и защиту, и именно в своем коллективе он, в первую оче­редь, находит признание успехов и достижений.
Коллектив в значительной мере влияет на творческую актив­ность человека, пробуждает в нем стремление к успеху, самосовер­шенствованию, к первенству в соревновании, но может оказывать и негативное влияние, побуждать человека к антисоциальному по­ведению. В свою очередь, человек также может влиять на коллек­тив, приспосабливая его под себя, причем взаимодействие человека с коллективом может иметь разные варианты поведения: характер кооперации, либо слияния или конфликта. Такое взаимодействие
99
обусловлено силой обеих сторон. Сильная личность может возгла­вить коллектив, подчинить себе коллектив так, чтобы всеми чле­нами коллектива разделялись беспрекословно ее ценности; слабая, наоборот, сама себя подчинит коллективу и растворится в нем, по­лучая взамен заботу о ее благополучии.
С управленческой точки зрения, взаимоотношения в коллек­тиве должны характеризоваться доверительными партнерскими отношениями между руководителем, трудовым коллективом и его участниками, причем члены коллектива не должны отказываться от собственного мнения, но уважительно относящимися к общим целям и нуждам. Только тогда коллектив может стать поистине ра­ботоспособным, творческим, способным решить все поставленные перед ним задачи.
По составу коллективы бывают гомогенные (однородные) и ге- терогенные (разнородные) [18, с. 132]. Эти различия могут касаться
пола, возраста, профессии, статуса, уровня образования и др.
Гетерогенные коллективы более эффективны при решении сложных проблем; они эффективны также при интенсивной твор­ческой работе (мозговой атаке). В то же время гомогенные лучше решают простые задачи. Чем больше сходство между членами кол­лектива, тем значительнее влияние, которое они оказывают друг на друга, быстрее вырабатывается чувство общности. Однако здесь острее внутренняя конкуренция и поэтому гомогенные коллективы более конфликтны, особенно чисто женские (поэтому желательно, чтобы соотношение представителей разного пола было примерно одинаковым). Но, в целом, эффективный коллектив должен состо­ять все же из непохожих личностей.
Каждый коллектив имеет определенную структуру. Она может быть функциональной (на основе разделения труда и определения производственных задач каждого); политической (в соответствии с принадлежностью к тем или иным группировкам); социально-де- мографической (по полу, возрасту, образованию, квалификации и проч.); социально-психологической (в соответствии с симпатиями и антипатиями); поведенческой, определяемой активностью и проч.;
мотивационной (в зависимости от движущих факторов поведения).
По статусу коллективы можно разделить на официальные и не- официальные.
100
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]