Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Общее языкознание теории, направления, личности. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
121
большое число специалистов, среди которых А.А. Калантар, А.Г. Шанидзе. Ака­демик, церковный староста, действительный статский советник в Российской империи. Выдвинул ряд гипотез о родстве семитских и баскских языков, назвав новую «семью» «яфетическими языками», позднее яфетический элемент обна­руживал в любом языке, с которым знакомился, от чувашского до кабильского. Теория Марра в конце 1920-х годов получила официальную поддержку и до 1950 года пропагандировалась как «подлинно марксистское» языкознание, а критики её подвергались систематическим проработкам и даже репрессиям, что значи­тельно затормозило развитие лингвистики в СССР.
Умер 20 декабря 1934 года. Похоронен на коммунистической площадке
Александро-Невской лавры.
Поливанов Евгений Дмитриевич родился 28 фев-
раля 1891 года в Смоленске в обедневшей дворянской семье. Окончил Алексан­дровскую гимназию в г. Рига и Практическую восточную академию Император­ского общества востоковедения и историко-филологический факультет Импера­торского Санкт-Петербургского университета. Русский лингвист, востоковед и литературовед. Автор первого в мировой науке описания японского языка, со­здатель японской акцентологии, автор теории конвергентно-дивергентных про­цессов, ставшей фундаментом диахронической фонологии. Создатель системы записи японских слов кириллицей, автор грамматики японского, китайского, дунганского, туркменского, казахского, а также таджикского языков. Трижды
122
был в экспедиции в Японии. В 1917 – 1918 гг. заведовал восточным отделом Наркомата иностранных дел РСФСР.
В 1929 г. открыто выступил против академика Н.Я. Марра, за что лишился
возможности публиковаться и читать лекции Москве и Петрограде и переехал в Узбекистан. В 1934 г. получил должность профессора в Киргизском научно-ис­следовательском институте языка и письменности в г. Фрунзе.
Арестован 1 августа 1937 года по обвинению в троцкизме, в шпионаже в
пользу Японии. Виновным себя не признал. Был расстрелян 25 января 1938 г. В 1963 году реабилитирован. Большая часть работ была утеряна.
Пешковский Александр Матвеевич родился
11 августа 1878 года в Томске в еврейской купеческой семье, принявшей люте­ранство. Русский и советский лингвист, профессор, одним из первых начавший заниматься изучением русского синтаксиса и вопросами преподавания русского языка в школе.
Окончил ялтинскую Александровскую прогимназию и с золотой медалью
феодоссийскую гимназию, где сдружился с М. Волошиным. Учился на есте­ственном и историко-филологическом факультетах Московского университета, откуда дважды исключался за участие в студенческих волнениях, однако смог окончить историко-филологический факультет. Также изучал естествознание в Берлинском университете. С 1921 года преподавал в МГУ и других московских вузах. Главный труд – «Русский синтаксис в научном освящении». Основная
123
идея – семантичность синтаксиса. Один из первых стал пользоваться экспери­ментом и «отрицательным языковым материалом». Пионер в изучении русской интонации, показавшей, что она может выступать грамматическим средством.
Умер 27 марта 1933 года. Похоронен на Новодевичьем кладбище.
Виноградов Виктор Владимирович родился 12
января 1895 года в Зарайске в семье священника. Окончил рязанскую духовную семинарию. В 1917 году окончил историко-филологический и археологический институты. В 1921 году, сдав магистерский экзамен приступил к чтению лекций в Петроградском университете. Был старшим научным сотрудником Научно-ис­следовательского института сравнительной истории литературы и языков Запада и Востока, действительным членом Государственного института истории искус­ств и заведующим сектором художественной речи. С 1930 года начал препода­вать в Московском государственном институте иностранных языков. В 1934 году был арестован по «делу славистов и сослан в Вятку. В 1939 году вернулся в войну, но в с началом войны был сослан в Тобольск, где преподавал в эвакуиро­ванном Омском государственном педагогическом университете. После возвра­щения из ссылки В. В. Виноградов занимает должность заведующего кафедрой русского языка и декана филологического факультета Московского государ­ственного университета. В 1945 году был награжден премией имени М.В. Ломо­носова за работу «Русский язык. Грамматическое учение о слове». В 1946 году стал действительным членом АН СССР. С 1951 года – главный редактор журнала
124
«Вопросы языкознания». Лауреат Сталинской премии. Награжден орденами и медалями. С 1958 по 1968 был директором института русского языка АН СССР, названный впоследствии его именем. Среди учеников Виноградова такие извест­ные лингвисты как В.А. Белошапкова, В.Г. Костомаров, Л.П. Крысин, Н.Ю. Шведова, Д.Н. Шмелев и другие.
Умер 4 октября 1969 года и похоронен на Новодевичьем кладбище.
Ноам Хомский родился 7 декабря 1928 в штате
Пенсильвания (США) в семье выходцев из Российской Империи. Американский лингвист, политический публицист, философ и теоретик. Профессор лингви­стики Массачусетского технологического института, автор классификации фор­мальных языков, называемой иерархией Хомского.
Н. Хомский получил докторскую степень в Университете Пенсильвании в
1955 году. В докторской диссертации он начал развивать идеи, которые затем раскрыл в книге «Синтаксические структуры» 1957 года.
С 1961 года он начал преподавать лингвистику в Массачусетском техноло-
гическом институте, где стал основоположником генеративной лингвистики (по­рождающей грамматики, или трансформационно-генеративной лингвистики).
В центре внимания генеративной лингвистики находится теория грамма-
тики, которая оказала определяющее влияние на многие направления в фоноло­гии, семантике, психолингвистике и философии языка. Начиная с 1960-х годов генеративная лингвистика безраздельно господствует в США. Основными
125
оппонентами её выступают сторонники функциональной и когнитивной лингви­стики.
Александр Тимофеевич Хроленко родился 1 ян-
варя 1938 года в деревне Вишенки Смоленской области.
В 1964 году А.Т. Хроленко поступил в аспирантуру Воронежского госу-
дарственного педагогического института, где начал изучать язык русского фоль­клора.
В 1984 году в Ленинградском государственном университете была защи-
щена докторская диссертация «Поэтическая фразеология русской народной ли­рической песни». Под руководством профессора А.Т. Хроленко сложилась кур­ская лингвофольклористическая школа, известная и авторитетная в стране и за рубежом.
Главным направлением научной деятельности А.Т. Хроленко остается лингвофольклористика (обосновал его теоретически и дал название в 1974 г). Им разработан комплекс лингвокультурологических методик изучения фольклор­ного текста, которые оказались действенными и в отношении анализа произве­дений художественной литературы. Вел многоаспектную лексикографическую работу, автор более 330 научных трудов, в том числе несколько десятков моно­графий, изданных в России и за рубежом.
126
Степанов Юрий Сергеевич родился 20 июля 1930
года в Москве. Российский лингвист, семиотик, основоположник лингвокульту­рологического направления. Академик Академии наук СССР, Российской акаде­мии наук, доктор филологических наук, профессор.
Окончил испанское отделение филологического факультета МГУ (1953) и аспирантуру по кафедре общего и сравнительно-исторического языкознания (1956). Стажировался во Франции у Э. Бенвениста. Заведовал кафедрой француз­ского языка, затем с 1962 года кафедрой общего и сравнительно-исторического языкознания, с 1971 года – сектором теоретического языкознания в институте языкознания АН СССР. Был заместителем главного редактора журналов «Изве­стия Академии наук СССР. Серия литературы и языка» и «Вопросы языкозна­ния». Вёл курсы по литовскому и древнегреческому (евангельскому) языкам, написал грамматику греческого языка.
Главные труды: «Основы языкознания» (несколько переизданий, переве­дена на различные языки, 1966 г.), «Семиотика» (1971 г.), «Константы: Словарь русской культуры» (1997 г.), за который был награжден Золотой медалью имени В.И. Даля.
Скончался 3 января 2012 года после продолжительной болезни. Похоронен на Троекуровском кладбище.
127
Арутюнова Нина Давидовна родилась 30 апреля 1923 года в Москве. Доктор филологических наук (1976), член-корреспондент АН СССР по отделению литературы и языка, с 1991 года член-корреспондент РАН, лауреат Государственной премии Российской Федерации в составе коллек­тива авторов «Лингвистического энциклопедического словаря».
Окончила филологический факультет МГУ. Специалист в области роман-
ских языков. Автор фундаментальных исследований синтаксиса, логики и тео­рии коммуникации. Основоположник нового направления – «логический анализ языка». Главный редактор 29 выпусков научных сборников с одноименным названием.
Умерла 17 февраля 2018 года.
Апресян Юрий Дереникович родился 2 февраля
1930 года в Москве в семье деятеля органов государственной безопасности.
Доктор филологических наук, профессор, академик РАН. Область интере-
сов: лексическая семантика, лексикография, история лингвистики. Один из раз­работчиков машинного перевода. Глава Московской семантической школы.
128
Окончил Московский государственный педагогический институт ино­странных языков имени Мориса Тореза. Работал научным сотрудником Инсти­тута русского языка АН СССР, но по политическим мотивам был уволен как не­прошедший аттестацию. Докторскую диссертацию по лексической семантике за­щитил в 1984 году в Минске. С 1985 года работал главным научным сотрудником Института проблем передачи информации, руководил Лабораторией компьютер­ной лингвистики.
Умер 12 мая 2024 года.
Колесов Владимир Викторович родился 10 апреля
1934 года в Ленинграде. В 1957 году окончил отделение русского языка и лите­ратуры Ленинградского государственного университета, в 1962 году – аспиран­туру.
Доктор филологических наук (1969), профессор СПбГУ. Лауреат премий за лучшие научные работы, заслуженный деятель науки Российской Федерации.
Сфера интересов: фонология, акцентология, историческая грамматика, лексикология, лексикография, философия языка, история языкознания, культура языка, герменевтика. Автор более 500 работ, в том числе монографии «Русская ментальность в языке и тексте» и «Словаря русской ментальности». Полемизи­ровал с московской школой историков языка. Основоположник философской школы в лингвокультурном направлении. Воспитал множество филологов, в числе которых обе дочери, преподаватели СПбГУ.
Умер 15 мая 2019 года.
129
Маслова Валентина Авраамовна родилась 2 ян-
варя 1949 года в Могилевской области Республики Беларусь. Окончила Кыргыз­ский университет в 1972 году, обучалась в аспирантуре в Институте языкознания АН СССР. Окончила докторантуру в 1992 году в Белорусском государственном университете. Один из основоположников лингвокультурного направления. Ав­тор первого учебника по лингвокультурологии. Успешно занимается научной де­ятельностью в Беларуси и активно сотрудничает с московскими вузами.
130
Список использованных источников
1 Алпатов, В. М. Языки в советском и постсоветском пространстве / В. М. Алпатов // Свободная мысль. – 1995. – №4. – С. 87-98.
2 Алпатов, В. М. История лингвистических учений : учеб. пособие / В. М. Алпатов. – 4-е изд., испр. и доп. – М. : Языки славянской культуры, 2005. – 368 с.
3 Арутюнова, Н. Д. Проблемы коммуникации / Н. Д. Арутюнова // Язык и мир человека. – М. : Языки русской культуры, 1998. – С. 643-686.
4 Бархударов, Л. С. Язык и перевод : вопросы общей и частной теории пе­ревода / Л. С. Бархударов. – М. : Междунар. отношения, 1975. – 240 с.
5 Блумфилд, Л. Язык / Л. Блумфилд. – М. : Прогресс, 1968. – 607 с.
6 Бодуэн де Куртенэ, И. А. Избранные труды по общему языкознанию / И. А. Бодуэн де Куртенэ. – М. : Изд-во АН СССР, 1963. – Т. 1. – 384 с. ; Т. 2. – 391 с.
7 Болдырев, Н. Н. Концептуальные структуры и языковые значения / Н. Н. Болдырев // Филология и культура. Материалы международной конферен­ции 12-14 мая 1999 г. – Тамбов, 1999. – С. 62-69.
8 Вежбицкая, А. Язык. Культура. Познание / А. Вежбицкая. – М. : Русские словари, 1996. – 416 с.
9 Виноградов, В. В. Русский язык (Грамматическое учение о слове): учеб, пособие для вузов; отв. ред. Г. А. Золотова. – 3-е изд., испр. – М. : Высшая школа,
1986. – 640 с.
10 Виноградов, В. В. История русских лингвистических учений: учеб. по­собие / В. В. Виноградов. – 2 изд., испр. и доп. – М. : Высшая школа, 2005. – 559 с.
11 Выготский, Л. С. Мышление и речь / Л. С. Выготский // Собрание сочи­нений: в 6 т. – М. : Педагогика, 1982. – Т. 2 : Проблемы общей психологии. – С.5-
295
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]