Человек. Общество. Право. Выпуск 5. Материалы международной научной конференции курсантов, слушателей и студентов

них дел; во-вторых, нет специалистов, имеющих специальную психологическую подготовку.

Опираясьна вышесказанное, можносделатьвывод: фундаментпрофессионального долголетия закладывается на всем протяжении продуктивной жизни человека, начиная с этапа выбора профессии. Формирование профессиональной мотивации, адекватно высокой, устойчивой и в то же время гибкой самооценки, высокий профессионализм, овладение навыками самоконтроля и саморегуляции, развитие интеллекта, расширение сферы интересов за рамки профессиональной области, наконец, становление индивидуальности человека — все это достигается годами оптимизации и самооптимизации, в этом заключается важнейший аспект психологического обеспечения подготовки специалистов для системы МВД.

Прогнозирование требует не просто действенной перестройки процесса обучения и воспитания в образовательном учреждении МВД. Оно должно осуществляться не только при изложении материала, в процессе проведения служебной практики и при разработке учебных пособий. Разумеется, нарядус рассмотренными здесь направлениями прогнозированиясуществуют и другие, не менее важные, например проблема прогнозирования психологического сопровождения курсантов в период обучения в вузе, а также при распределении молодых специалистов.

М. В. Демьяненко

(Омскаяюридическая академия)

Научный руководитель — канд. психол. наук Т. И. Рогозина

ОСОБЕННОСТИПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ САМОРЕАЛИЗАЦИИ

ЖЕНЩИН-КАНДИДАТОВВ СУДЬИ

Профессиональная деятельность представляет одну из сфер самореализации личности, ее персонализации. Самореализация — осуществление, реализация на деле собственного потенциала возможностей, своих врожденных или приобретенных способностей безотносительно к тому, проили антисоциальными являются эти способности1. Актуальность данной темы состоит в том, что до сих пор существуют стойкие стереотипы о невозможности женщинам совмещать успехи и достижения в профессиональной деятельности с благополучным браком и полноценной семьей. Однако многим современным женщинам удается реализоваться в профессиональной деятельности и личной жизни. При этом часть женщин, обладая определенными личностными особенностями, легко справляются с профессиональными

1 Жмуров В. А. Большая энциклопедия по психиатрии. 2-е изд. М., 2012. С. 451.

151

задачами, удовлетворены своей реализацией в профессии, имеют полноценную семью и детей, а другие самореализуются преимущественно в профессиональной сфере, так как испытывают некоторые трудности при построении межличностных отношений. В связи с этим актуальна проблема выявления психологических особенностей личности женщин, успешно самореализующихся в профессиональной деятельности.

Настоящая публикация посвящена рассмотрению личностных особенностей женщин-кандидатов в судьи. В современном обществе суд занимает особое место среди других органов государственной власти. В настоящее время значимость женщин-судей в судебной системеРФ всебольше возрастает. Ихпрофессионализм, четкоеследованиепринципамзаконности исправедливости при рассмотрении дел проявляются в самых разных судах. Для успеха в профессии кандидат на должность судьи должен обладать некоторыми соответствующими характеристиками. Для качественного определения необходимых качеств были созданы специальные рекомендации для психодиагностического обследования кандидатов в судьи. Например, приказ Судебного Департамента при Верховном Суде РФ от 17 марта 2009 г. № 44 «Об утверждении Методических рекомендаций по организации психологического сопровождения работы по отбору кандидатов на должность судьи»2. Приведем некоторые качества, указанные в данном документе: честность, совестливость; принципиальность; требовательность; обязательность,дисциплинированность;настойчивость, эмоциональнаяустойчивость, толерантность; адекватная критичная самооценка, что такжеподразумевает позитивную половую идентификацию; и т. д.

Следовательно, можно сделать вывод о том, что указанные качества личности не имеют отношения к биологическому полу кандидата в судьи. Для женщин здесь открыты те же возможности самореализации, что и для мужчин.

Мы использовали материалы исследования 120 кандидатов в судьи, из них 63 — женщины. Вцелях выявления социально-биографическихпоказа- телей кандидатов мы определили возрастной состав и семейное положение испытуемых.

По результатам исследования можно сделать вывод, что большинство женщин-кандидатов в судьи стремятся к назначению на должность судьи в возрасте от 30 до 40 лет (68% женщин в данной выборке). В основном это связано с тем, что районным и арбитражным судьей не может быть человек моложе 25 лет, а областным — моложе 30, а также стаж работы соискателя на должность судьи не должен составлять меньше трех лет в судебной системе либопяти лет по другой юридической специальности, кроме вышеназ-

2 URL: http://bazazakonov.ru/doc/?ID=551212 (дата обращения: 14.03.2014).

152

ванного, необходим обширный опыт работы в этой сфере. Женщин в возрасте от 20 до 30 лет в данной выборке мало (17%), посколькудля того чтобы претендовать на должность судьи, желателен стаж работы секретарем судебного заседания, затемпомощником судьи, а такженеобходимосдать квалификационный экзамен, и сделать это в возрасте от 20 до 30 лет сложно. Женщины в возрастеот 40 до50 лет составляют 15%. Вцелом средний возраст испытуемых составляет 32,2 года.

По результатам опроса женщин-кандидатов в судьи: всего замужем — 47%, из них: без детей — 5; имеют одного ребенка — 25; имеют двух детей — 17; не замужем — 53%, из них: без детей — 32%; имеют одного ребенка — 21%. Вывод: средиреспондентов, реализующих себя вданнойпрофессии, преобладают женщины, не состоящие в браке и не имеющие детей. Это вбольшей степенисоответствует преобладанию маскулинныхчерт личности у испытуемых (независимость, напористость, доминантность, агрессивность, склонность криску, самостоятельность, уверенность в себе и др.), что может приводить к сложностям в построении семейных отношений.

Далее всем кандидатам было предложено пройти тест СМИЛ (данная методика является модификацией теста MMPI, соответственно, в ее составе также присутствует оценка мужественности–женственности — 5-я шкала). На основании изучения биографических данных испытуемых, наблюдения, интервьюирования и результатов комплексного тестирования нами было выдвинутопредположениеотом, чтоженщины имужчины, имеющиевпрофилеСМИЛ пик поэтойшкале, являютсяандрогинами, т. е. сочетают в себе мужские и женские качества. По нашим данным, истинно маскулинными чертами, такими как нетерпеливость, склонность к риску, завышенныепритязания, стремлениекнезависимости, своеволие, конфликтность, решительность и др., обладают испытуемые с пиком по 4-й шкале «импульсивность» в профиле СМИЛ. Тестируемые с высокой 5-й и 4-й шкалами, по нашему мнению, являются андрогинами, со сдвигом в сторону маскулинного типа личности, а испытуемыес высокими 3-ей и 5-й шкалами также являются андрогинами, но сдвиг наблюдается уже в сторону фемининного типа поведения. 3-яшкала «эмоциональная лабильность»в профилеСМИЛотражаеттакие качества, как артистичность, впечатлительность, демонстративность, неустойчивость самооценки (имеется большаязависимость от отношения окружающих), общительность, эмоциональная лабильность и др.3

Согласно полученным данным, среди испытуемых с пиком по 5-й шка- ле«мужественность–женственность» — 27%. Женщины сведущей 5-й шка-

3 Собчик Л. Н. Стандартизированный многофакторный метод исследования личности СМИЛ. СПб., 2009. 255 с.

153

лойв профилеСМИЛимеют андрогинныйтип личности, т. е. обладают чертами как маскулинного, так и фемининного типов. Однако у андрогина эти черты представлены гармонично и взаимодополняемо. Считается, что гармоничная интеграция маскулинных и фемининных черт повышает адаптивные возможности данного типа. Женщин с пиком по 4-й шкале в профиле СМИЛ в данной выборке — 27%, пик по шкале «импульсивность» показывает, чтоиспытуемыеобладаюттакимиистинномаскулинными чертами, как активная личностная позиция, высокая мотивация достижения, завышенная самооценка, мужественность, нетерпеливость, склонностьк риску, завышенные притязания, стремление к независимости, своеволие, конфликтность, решительность. Женщин спиками по4-й и 5-й шкалам — 17%. Данных испытуемых отличает то, что они являются андрогинами, со сдвигом в сторону маскулинного типа личности, т. е. обладают чертами как маскулинного, так и фемининного типов. Женщин с пиками по 3-й и 5-й шкалам — 16%. Таких женщин отличает то, что они являются андрогинами, со сдвигом в сторону фемининного типа личности, т. е. обладают чертами как маскулинного, так и фемининного типов, но перевес наблюдается уже в сторону фемининных черт личности, таких как артистичность, яркость эмоциональных проявлений, впечатлительность, демонстративность, неустойчивость самооценки, уступчивость, мягкость, чувствительность, застенчивость, общительность, эмоциональная лабильность и др. Женщинбез ярковыраженных пиков — 13% в данной выборке, так как для нашего исследования мы оценивалирезультаты по3-й, 4-й, 5-й шкаламвпрофилеСМИЛ, женщиныс другими ведущими шкалами в профиле подробно не рассматривались.

Было отмечено, что женщины, обладающие андрогинным типом личности, обладают большей ситуативной гибкостью в сложных ситуациях, высокой мотивацией к достижению цели, позитивной половой идентификациейи активностью, атакжеболееудачливывбракеи являются успешными родителями. Некоторые психологи вообще ассоциируют андрогинность с эмоциональной, социальной и поведенческой компетентностью личности. Для подтверждения данного предположения нами была применена проективная методика «Дом. Дерево. Человек». Мы решили дополнительносравнитьрезультаты женщин-кандидатовв судьисвысокой 5-йшкалой в профиле СМИЛ срезультатами тестируемых свысокой 4-й шкалой в профиле, так как эти две категории женщин наиболее часто встречаются среди испытуемых на должность судьи.

По результатам исследования, для женщин с ведущим пиком по 4-й шкале в профиле СМИЛ характерны следующие личностные особенности: сложности социальной адаптации, отсутствие прочного, устойчивого положения в своей среде, эмоциональная пустота и холодность по отношению к другим людям, хороший самоконтроль, связанный с подавлением своих аг-

154

рессивных импульсов, некоторая черствость в общении с окружающими, вынужденная приветливость, возможность аффективных вспышек в сложныхситуациях.Для женщинсведущимпиком по5-йшкалев профилеСМИЛ характерны несколько другие личностные особенности: отсутствие сложностей социальной адаптации; позитивная половая идентификация; потребность нравиться окружающим; хороший контроль над своими эмоциями; позитивный подход к жизни; поиск совершенства; ощущение устойчивого положения в своей среде.

Таким образом, нам удалось подтвердить предположение, что женщи- ны-кандидаты в судьи, имеющие в профиле СМИЛ пик по 5-й шкале, обладают более обширными возможностями социальной адаптации и самореализации по сравнению с женщинами с маскулинным типом личности.

Е. С. Югатова

(Омская академия МВД России)

Научный руководитель — д-р филос. наук, профессор Л. В. Денисова

ДОВЕРИЕ:НРАВСТВЕННО-ФИЛОСОФСКИЙ ИСОЦИАЛЬНО-

ПОЛИТИЧЕСКИЙСМЫСЛЫ

Современное общество характеризуется высокой степенью конфликтогенности. Предупреждениеи разрешение конфликтов в любой сфере проходит эффективнее, если между участниками возникает взаимопонимание, которого невозможно достичь без установления доверия.

Доверие — состояние внутреннего мира человека, обусловленное желанием установить взаимоотношения, характеризующееся готовностью передачи определенных прав, информации и объектов другим людям. Б. А. Рутковский рассматриваетдоверие как нравственноепонятие, выражающее такое отношение одной личности к другой, которое исходит из убежденности в ее добропорядочности, верности, ответственности. Антиподом доверия выступает недоверие, которое понимается как состояние, в котором искренность и честность человека подвергаются сомнению1.

Основные функции доверия — познание, обмен и обеспечение взаимодействия субъекта с миром. Основная функция недоверия — самосохранение и обособление.

Доверие тесно связано с верой. Доверие — это то, что существует «до веры», т. е. предшествует ей. В то же время и вера может переродиться в доверие. Как отмечает Т. Н. Скрипкина, «доверие есть форма веры, пред-

1 Рутковский Б. А. Понятие доверия в марксистской этике : автореф. дис. ... канд. филос. наук. Киев, 1967. 21 с.

155

ставляющая в социально-психологическом плане самостоятельный вид установки — отношения к миру и к себе»2. Доверие также можно рассматривать в качестве специфической самостоятельной формы веры, которая в качестве психологического феномена проявляется не только в сфере общения людей. Доверие является одним из важнейших факторов, определяющих характер как межличностных, так и всех социальных отношений.

Доверие может быть деловым и личным (психологическим). Деловое доверие — готовность поручить задание или решение некоторых значимых вопросов, уверенность в том, что человек его качественно выполнит. Так, исследованиямивданнойсферезанимаетсякомпания“Markit”, котораятрижды в год специализируется на проверке уровня делового доверия в мире. По полученным данным, в феврале 2013 г. уровень делового доверия в мире вырос до самой высокой отметки за 2 года. Вместе с тем деловое доверие в странах БРИК (Бразилия, Россия, Индия, Китай) остается у минимальной отметки, достигнутой в середине 2013 г.3

Личное доверие — готовность поделиться личной или сокровенной информацией сдругим человеком, уверенность в его заботеи ответственности, готовность к душевной открытости.

Таким образом, доверие — это социальное взаимодействие, ориентированное на высокую вероятность (шансы) того, что действия партнеров будут протекать в соответствии с ожидаемым результатом.

Доверие имеет большое значение в политической сфере общества. Политическое доверие — это гражданское участие, политический интерес и вовлеченность вобщественныедела, забота облаге общества, терпимость и готовность к компромиссу, а также уверенность в политических институтах.

Социологические исследования, проводимые в России на протяжении более 20 лет негосударственной исследовательской организацией «ЛевадаЦентр», показывают двойственный характер явлений социального доверия в российском обществе. Повседневное практическое недоверие, высказываемое поотношению к окружающим (малознакомым) людям, сопровождается или компенсируется высоким доверием к следующим особо значимым символическим институтам: 1) главе государства; 2) церкви; 3) армии. Растет уровень доверия ПрезидентуРФ В. В. Путину: в декабре 2013 г. его деятельность положительно оценили 65% респондентов, в феврале 2014 г. — 61–68%, в началемарта 2014 г. —72%, а ужев концемарта 2014 г. —80%4.

2Скрипкина Т. Н. Психология доверия. М., 2000. С. 264.

3Сайт электронного периодического издания «Информационное агентство

“Финмаркет”». URL: http://www.finmarket.ru (дата обращения: 23.03.2014).

4«Левада-центр»: работу Путина одобряют 80% опрошенных [Электронный ресурс] // Сайт информационного агентства «РосБизнесКонсалтинг» URL: http:// top.rbc.ru/politics/26/03/2014/913723.shtml (дата обращения: 23.03.2014).

156

Среди политиков, которым россияне в настоящее время доверяют более всего, — министр обороны С. Шойгу (19%), лидер КПРФ Г. Зюганов (9%), лидер ЛДПР В. Жириновский (8%). В то же время не доверяют никому из российских политиков в настоящее время 20% респондентов.

Второй пример доверия мы видим в ситуации присоединения Крыма к России в марте 2014 г. Очевидно, что крымчане выразили довериек России, так как считают, что именно в составе этой страны они смогут сохранить свою культуру и исторические ценности, тем более что большинство жителей Крыма до сих пор ощущают себя россиянами и хорошо знают историю. Хорошо известно, что Крым был частью России, жители Крыма

иРоссии совместно пережили многие исторические катаклизмы, среди которых Гражданская война, Великая Отечественная война и др. При этом доверие к России развивалось на фоне увеличивающегося недоверия к украинскому правительству. В последние десятилетия в Украине у многих сложилось негативное отношение к русской культуре. Был разработан закон о языковой политике, согласно которому только в 13 из 27 регионов Украины русский язык признавался региональным. Эти и другие действия украинской политической элиты привели к снижению уровня доверия со стороны всего русского населения.

18 марта 2014 г. был подписан договор о вхождении Республики Крым

игорода Севастополя в состав Российской Федерации на правах субъектов Российской Федерации5. Такимобразом, жители Крыма, выразивсвоедоверие России, обрели надежду на будущее прогрессивное развитие. Этот пример показывает, каково значение доверия в разрешении политических конфликтов и других спорных ситуаций.

Доверие играет немаловажную роль в человеческой жизни. Отношения, построенныенадоверии, делаютжизньспокойнее,гармоничнееибезопаснее.

М. П. Данилов

(Омская академия МВД России)

Научный руководитель — канд. филос. наук, доцент Д. В. Попов

ПРОБЛЕМЫПОИСКА СМЫСЛАЖИЗНИ В СОВРЕМЕННЫХ

МОЛОДЕЖНЫХСУБКУЛЬТУРАХ

Неформалы — общее названиедляпредставителей различныхсубкультурных молодежных движений, начавшихсяв СССРв 80–90-х гг. XX в. Определение «неформал» происходит от словосочетания «неформальные

5 Википедия — свободная энциклопедия. URL: http://ru.wikipedia.org (дата обращения: 23.03.2014).

157

объединениямолодежи», возникшеговпротивопоставление«формальным» объединениям: комсомольской организации и другим, допускаемым властью. Неформалами в середине 80-х гг. прошлого столетия сотрудники органов внутренних дел называли различные неофициальные, самодеятельные сообщества молодых людей: группы социальной инициативы, клубы по интересам, подростковые банды и т. д. Первоначально слово «неформал» носило ярко выраженную негативную окраску и не являлось самоназванием представителей субкультур. Участиемолодежив общественной жизнипредставляет интерес не только с точки зрения ее собственного развития, но и с точки зрения совершенствования структуры всего общества. От того, насколько активна молодежь, на что направлена ее преобразовательная деятельность, зависит характер общественного развития страны. Поэтому исследованиенеформальных молодежных объединенийпредставляетнаучный интерес как для понимания процессов, протекавших внутри самой молодежи, так и для объяснения развития общества в целом.

История России свидетельствует, что в периоды, когда удавалось сплотить и организовать молодое поколение, общество и государство заметно продвигались вперед в решении социально-экономических, политических, геополитических и других проблем. В современных условиях актуальность исследования обусловлена рядом обстоятельств. Во-первых, молодежь — это специфическая социальная группа, от социализации которой зависит будущеестраны. Учитывая это, процессвзаимодействия и взаимовлияния органов местного управления и неформальных молодежных объединений является одним из приоритетных направлений государственной политики Российской Федерации. Подтверждением тому стало принятие ряда федеральных законов, правительственныхи ведомственных документов. Во-вто- рых, после распада СССР и в последующие годы интерес к вопросам функционирования неформальных молодежных объединений и изучению накопленного в этой сфере исторического опыта в значительной мере был снижен. Однако необходимость разработки и внедрения системы анализа ситуации в молодежной среде необходимы. Образование неформальных движений 80-х – начала 90-х гг. ХХ в. обусловлено:

1) возникновением и расширением самодеятельного общественного движения, его стремлением к полноправному участию в политической жизни страны, что свидетельствует о динамике нашего общества в период «перестройки». «Новая волна» неформальных молодежных объединений начала складываться в начале 80-х гг. Очень быстрым был процесс создания и отмирания неформальных групп, движений, обществ. Группы, возникавшие ранее, сменилиформы, методы, а врядеслучаев и целисвоей деятельности, и потому мы можем рассматривать их как новые формирования;

158

2)всплеском неформального молодежного движения. Так, согласно опросу, проведенному в Москве в марте 1987 г., к неформалам причисляли себя 52% молодыхинженеровитехников, 65%молодыхрабочих, более70% студентов и десятиклассников и около 90% учащихся ПТУ;

3)отрицательной динамикой основных макроэкономических и социальныхпоказателей, сложившихся в Россиив результате коренных преобразований в указанный период, затронувших государственные основы, общественные устои и экономику. Противоречия этого исключительно сложного этапа развития российского общества непосредственно отразились на состоянии молодежных объединений. Кризис в ВЛКСМ повлек за собой распад комсомольских организаций. Всвязис этим особенно остро встала проблема исследования опыта самоорганизации подрастающего поколения.

Главная особенность молодежной субкультуры — ее обособленность, отстраненность (часто демонстративная, эпатажная) от культурных ценностей старшего поколения, национальных традиций. В массовом сознании восприятие молодежной субкультуры часто имеет негативный характер. На этом фоне молодежная субкультура со своими специфическими идеалами, модой, языком, искусством все чаще ложно оценивается как контркультура. Другой особенностью современной молодежной субкультуры является преобладаниепотреблениянадтворчеством.Этовесьманегативнаяособенность, так как приобщение к культурным ценностям происходит лишь в активной самостоятельной культуротворческой деятельности. Третьей особенностью молодежной субкультуры можно назвать ее авангардность, устремленность

вбудущее, экстремальность. Часто эти черты сочетаются с отсутствием серьезного фундамента исторических и культурных традиций

В СССР молодежные субкультуры протестного и экстремального характера в целом были малоразвиты и имели крайне узкий круг адептов; широкое распространение имели субкультуры активно-созидательного, романтического и альтруистического направления. Причиной была высокая степень изоляции групп молодежи друг от друга и от общества в целом, широкий охват общей массы молодежи множеством клубов по интересам, доступность учреждений культуры, массовое внедрение в школах официальной идеологии позитивной направленности, официальная цензура и отсев протестного и негативного материала. В то же время косность официальнойвласти и идеологииприводилак возникновению протестных настроений и в субкультурах позитивной направленности. Наиболее распространенными в СССР молодежными субкультурами были металлисты, панки, рокеры, готы, стиляги, хиппи.

Молодежь объединялась в социальные неформальные группы не толькодлясопротивления государственнымрежимам, скорее, эти движениябыли

159

способом выражения недовольства чем-либо. На основе этого можно предположить, что неформализм имел свои цели и смысл, что основывалось и приводилось в действие юношеским максимализмом, влиянием Запада на

СССР и энергией «недовольной толпы».

Современный неформализм представляет собой нечто, косвенно связанное с идеологией неформализма СССР, однако современная молодежь ставит своей целью абстрагироваться от современного«серого» общества и дать отпор государству как «создателю матрицы». По мнению неформалов, государство «штампует» граждан по шаблонам, тем самым делая их легкоуправляемыми.

Само слово «неформал» означает необычность, яркость. Стать неформалом — это попытка показать миру свою индивидуальность, сказать массе: «я — личность», бросить вызов обществу. Неформалами становятся чаще всего люди, чья жизнь скучна и однообразна. Таким образом, можно предположить, чтопринадлежность к неформальным субкультурам — выплескивание застоявшейся энергии, получение бурных эмоций, желание выразить себя нестандартно и освободиться от однотонной жизни.

Таким образом, неформалы всегда будут неотъемлемой частью общества,способамикоторой будетвнешнеесамовыражение, целью исмыслом — недовольство и противостояние не только государственному режиму и политике, но и обществу, выращенному на стереотипном восприятии по единым шаблонам.

А. О. Крымский, Г. К. Мамиев, М. А. Думинов

(Омская академия МВД России)

Научный руководитель — канд. пед. наук, доцент А. Е. Веретенникова

ОПРОБЛЕМЕ КИБЕРПРЕСТУПНОСТИ

Защита прав и основных свобод человека — одно из важнейших направленийдеятельности Организации ОбъединенныхНаций. Международные договоры, нормативные документы любого государства признают в качестве основных прав человека право на свободу поиска, получение и распространение любого рода информации и идей, независимо от государственных границ, основанные на праве невмешательства в личную жизнь.

«Киберпреступность» и «кибертерроризм» ужене простослова, в наши дни они стали представлять реальную угрозу. Ежедневно новостные сводки из разных стран привлекают внимание к этим явлениям. Исследования ки-

160