Современный русский литературный язык. Морфемика. Словообразование. Учебное пособие

Слово может иметь один, два и даже три суффикса: торф → торф-ян-

ой → торф-ян-ист-ый → торф-ян-ист-ость.

Суффиксально-постфиксальный способ – смешанный способ образования, при котором формант состоит из двух морфем: суффикса и постфикса; (суффиксация используется в сочетании с постфиксацией).

Пример – горд(ый) → горд-и-ть-ся, нужд(а) → нужд-а-ть-ся.

Суффиксальный способ словообразования – образование нового слова посредством присоединения к образующей основе суффикса.

Пример – возникнуть – возникновение – -ениj-, убедительный – убедительно – -о-.

Суффиксация – один из аффиксальных способов словообразования,

при котором в состав форманта входит словообразовательный суффикс.

Пример – водить → водитель (води- + -тель); вода→ водный (вод- +

н-); три→ трижды (тр-+ –жды).

Суффикс может быть не только материально выраженным, но и нулевым. При нулевой суффиксации (выход, синь, задира, проезжий) в

состав форманта входят нулевой словообразовательный суффикс и морфонологические особенности. Нулевая суффиксация рассматривается иногда как бессуффиксный способ словообразования. При таком подходе не дается ответа на вопрос, какое средство является выразителем деривационного значения. Между тем задача синхронного словообразования – объяснить, с помощью какого средства выражается то или иное деривационное значение. Если мы считаем, что таким средством является нулевой суффикс, мы соотносим данное производное слово с другими производными словами, имеющими синонимичные деривационные значения, и тем самым определяем место анализируемого слова в словообразовательной системе. Если мы интерпретируем то или иное производное как бессуффиксное, мы не отвечаем на вопрос о том, с помощью какого средства выражается его

деривационное значение, соотносится ли оно с другими типами

111

словообразования. Такое толкование имеет меньшую объяснительную силу.

Суффиксоид – разновидность аффиксоидов, морфема, которая соединяет признаки корня и суффикса, занимает позицию суффикса.

Пример – медо-нос, свет-о-люб и т.п.

Телескопический способ словообразования (вставочный) – новый подвид аббревиатурного способа словообразования, заключающийся в том,

что производное составляется из начала первого слова сочетания и конца последнего.

Пример – ра(диостан)ция – рация, мо(торизованный о)тель –

мотель, мо(товелоси)пед – мопед, био-(электро)ника – бионика,

аэро(дромнаяэлектро)ника – аэроника.

Транспозиция – использование одной языковой формы в функции другой формы – ее противочлена в парадигматическом ряду. В более узком смысле транспозиция, или функциональная транспозиция, перевод слова

(или основы слова) из одной части речи в другую или его употребление в функции другой части речи (субстантивация, адъективация, вербализация

(оглаголивание), адвербиализация, прономинализация).

Универбация (семантическая конденсация) – замена описательного наименования однолексемным наименованием,

словосочетание при помощи суффиксации «свертывается» в слово.

Пример – грузовик ← грузовой автомобиль, зачетная книжка ← зачетка, манная крупа ← манка.

Унирадиксоид – то же, что единичный корень, встречающийся в сочетании лишь с одним аффиксом.

Пример – бужен-ин-а.

Унификс – уникальный (нерегулярный) элемент, который встречается в отдельных словах. Впервые эти элементы были описаны и охарактеризованы проф. Земской Е.А. Некоторые ученые унификсы

относят к суффиксам.

112

Пример – аплод-исмент-ы, стекл-ярус и т.п.

Усечение – способ неаффиксального словообразования, в основе которого лежит усечение производящей основы по аббревиатурному способу, т.е. вне зависимости от границы морфем.

Пример – заместитель – зам, магнитофон – маг, заведующий – зав.

Усложнение – исторический процесс, прямо противоположный опрощению, связанный с превращением ранее нечленимой, непроизводной основы слова в членимую, производную.

Пример – космос – «мир, вселенная» – заимств. из греч.; ранее нечленимое, в современном русском языке выделяется корень косм- и

суффикс –ос (космический, космология, космодром, космонавт и т.д.).

Флексия (окончание) – служебная морфема, которая образует грамматические формы и выражает грамматические значения слов.

Флексии имеют только изменяемые части речи. Наречия, деепричастия,

слова категории состояния, модальные слова, служебные слова,

междометия, звукоподражания флексий не имеют. Флексии могут быть материально выраженными и нулевыми; регулярными и уникальными.

Пример – берез-а, берез-ы, берез-ой; дом ,дом а,дом уи т.п.

Чересступенчатое образование – образование имен существительных, прилагательных непосредственно от имени, минуя глагольную ступень.

Пример – купе – купированный, акут – акутированный;

дифтонгизированный; дифтонг – дифтонгизация, дождь – дождевание,

снег – снегование и т.п.

Чистое сложение – производное слово образовано путем соединения одной или нескольких основ какой-либо части речи с самостоятельным словом.

Членимость основы слова – способность основы слова делиться на морфемы, наличие в ее составе не менее двух морфем.

113

Список использованных источников

1 Адамчик, Н. В. Самый полный курс русского языка / Н. В. Адамчик. –

Минск : Харвест, 2008. – 848 с. – ISBN 978-985-16-0500-8.

2 Бутакова, Л.О. Морфемика и словообразование : учеб.пособие /

Л.О. Бутакова. – М. : ФЛИНТА : Наука, 2012. – 232 с. – ISBN 978-5-9765- 1227-6 (ФЛИНТА);ISBN 978-5-02-037701-1 (Наука).

3 Виноградов, В. В. Вопросы современного русского словообразования

/ В. В. Виноградов // Избранные труды : Исследования по русской

грамматике. – М.: Наука, 1975. – С.155-165.

4 Виноградов, В. В. Словообразование в его отношении к грамматике и

лексикологии (на материале русского и родственных языков) /

В. В. Виноградов // Избранные труды : Исследования по русской грамматике.

Г. О. Винокур // Избранные работы по русскому языку. – М. : Учпедгиз,1959.

– С. 419-442.

6 Воеводина, Г. А. Уникальные аффиксы в современном русскомязыке:

ред. Л. П. Крысин. – М. : Яз.слав. культур, 2008. – 712 с. – ISBN 5-9551-0216- 7.

8 Головин, В. Г. Очерки по морфемике и словообразованию русского языка : монография (к 75-летию со дня рождения автора) / В. Г. Головин. –

Елец : Елецкий государственный университет им. И. А. Бунина, 2011 – 195 с.

114

– ISBN 978-5-94809-492-2; То же [Электронный ресурс]. –

URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book_view_red&book_id=344684.

9 Грамматика современного русского литературного языка; отв. ред.

учебное пособие / Е. А. Земская. – 3-е изд., испр. и доп. – М. : Флинта :

Наука, 2011. – 324 с. - ISBN 978-5-89349-634-5 ; То же [Электронный ресурс].

– URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=83127.

14 Катлинская, Л. П. Активные процессы словопроизводства всовременном русском языке: учебное пособие / Л. П. Катлинская. – М.:

Высшая школа, 2009. – 173 с.– ISBN 978-5-06-005083-7.

15 Контрольные работы по современному русскому языку. В 4-х ч. Ч. 2. Контрольная работа по морфемике, словообразованию и морфологии

(имена) / Л. Н. Андрейченко, Л. В. Требуховская. – М. : Просвещение, 1986. – 128 с.

16 Лекант, П. А. Современный русский язык : учебник / П. А. Лекант,

Е. И. Диброва, Л. Л. Касаткин, Е. В. Клобуков; под ред. П. А. Леканта. – 5-е

изд. – М. : Изд-во Юрайт, 2014. – 559 с. – ISBN 978-5-9916-3120-4.

115

17 Лопатин, В. В. Современный русский язык. Теоретический курс.

Словообразование. Морфология / В. В. Лопатин, И. Г. Милославский,

Е. Г. Малышева, О. С. Рогалева. – Омск : Омский государственный университет,2013. – 302 с. – ISBN 978-5-7779-1539-9; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=237263&sr=1.

20 Мусатов, В. Н. Русский язык :морфемика, морфонология,

словообразование : учебное пособие / В. Н. Мусатов. – М. : Флинта : Наука,

2010. – 360 с. – ISBN 978-5-9765-0798-2 (Флинта); ISBN 978-5-02-034851-6

(Наука); То же [Электронный ресурс]. – URL: http://biblioclub.ru/index.php? page=book_view_red&book_id=58020.

21 Немченко, В. Н. Современный русский язык: Словообразование :

учебное пособие / В. Н. Немченко. – М. : Высшая школа, 1984. – 255 с.

22 Патроева, Н. В. Типы лингвистического разбора в курсе современного русского литературного языка : учебно-метод. пособие /

Н. В. Патроева. – Петрозаводск: Изд-во ПетрГУ, 2009. – 88 с. – ISBN 978-5- 8021-1040-3.

23 Потиха, З. А. Современное русское словообразование : пособие для учителя. / З. А. Потиха. – М. : Просвещение, 1970. – 384с.

24 Рацибурская, Л. В. Словарь уникальных морфем современного русского языка / Л. В. Рацибурская;науч. ред. И.А. Ширшов. – 2-е изд., стер.

– М. : Флинта : Наука, 2012. – 156 с. – ISBN 978-5-89349-868-4; То же

[Электронный ресурс]. – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id =69112/.

116

25 Роженцова, Л. Н. Сборник упражнений по современному русскому словообразованию : учебное пособие / Л. Н. Роженцова. – Иркутск : ФГБОУ

ВПО «ВСГАО», 2014. – 184 с. – ISBN 987-5-91344-727-2.

26 Розенталь, Д. Э. Современный русский язык / Д. Э. Розенталь,

И. Б. Голуб, М. А. Теленкова. – 11-е изд. – М. : АЙРИС-пресс, 2010.– 447 с. – (от А до Я). – ISBN 978-5-8112-4098-2; То же [Электронный ресурс]. – URL:

http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=79031.

27 Русская грамматика : в 2 т.; под ред. Н. Ю. Шведовой. – М.: Изд-во АН СССР, 1980.– Т.1. – 784 с.

28 Садченко, В. Т. Современный русский язык. Морфемика.

Словообразование : учебно-методическое пособие / В. Т. Садченко. –

Хабаровск : Изд-во ДВГГУ, 2013. – 72 с.

29 Современный русский язык : учебник. В 3 ч. Ч. 2.

Словообразование. Морфология / Н. М. Шанский, А. Н. Тихонов. – 2-е изд.,

испр. и доп. – М.: Просвещение, 1987. – 256 с.

30 Современный русский язык : учебник для студентов

филологических специальностей университетов; под ред.

В. А. Белошапковой. – 2-е изд., испр. и доп. – М. : Высшая школа, 1989. – 800

с. – ISBN 5-06-000191-1.

31 Современныйрусский язык : Система основных понятий:учебное пособие.В 2 ч. Ч. I : Понятия общие. Фонетика. Лексикология.

Словообразование; сост. Л. Б. Селезнева, Т. А. Пережогина, М. Ф. Шацкая. –

Волгоград : Изд-во ВолГУ, 1999. – 184 с. – ISBN 5-85534-231-Х.

32 Современный русский язык : фонетика, лексикология,

словообразование, морфология, синтаксис : учеб.для вузов; под ред.

Л. А. Новикова. – 3-е изд. – CПб. : Лань, 2001. – 864 с.– ISBN 5-8114-0255-4. 33 Современный русский язык. Теория. Анализ языковых единиц :

учебник; под ред. Е. И. Дибровой. – М. : Академия, 2002. – 544 с. – ISBN 5- 7695-0344-0. – ISBN 5-7695-0346-7.

117

34 Современный русский язык: учебник; под ред. Н. С. Валгиной. – 6-е

изд., перераб. и доп. – М. : Логос, 2002. – 528 с. – ISBN 5-94010-008-2.

Л. В. Балахонская, Л. А. Вольская, А. И. Дунев и др.; под ред. В. Д. Черняк. –

2-е изд., испр. – М. : Высшая школа, 2005. – 303 с. – ISBN 5-06-005278-8.

37 Современный русский язык : хрестоматия. В 3 ч. Ч. 2.

Словообразование. Морфология / авт.-сост. : Т. Н. Волынец, В. Л. Леонович,

И. С. Ровдо. – Мн. : БГУ, 2005. – 242 с.

38 Современный русский язык : Курс лекций / И. В. Евсеева,

Т. А. Лузгина, И. А. Славкина, Ф. В. Степанова; под ред. И. А. Славкиной. –

Красноярск : Сибирский федеральный ун-т, 2007. – 642 с.

39 Современный русский литературный язык : сборник упражнений /

Г.Б. Гурин, А. М. Дундукова, Е. С. Елкина, Н. В. Патроева и др.; отв. ред.

З. К. Тарланов. – Петрозаводск: Изд-во ПетрГУ, 2011. – 236 с.– ISBN 978-5- 8021-1041-6.

40Современный русский литературный язык : учебное пособие;под ред. В.Д. Стариченок. – Минск : Вышэйшая школа, 2012. – 592 с. – ISBN 978- 985-06-2138-2; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://biblioclub.ru/index. php?page=book&id=143836.

41Тихонов, А. Н. Современный русский язык : Морфемика.

Словообразование. Морфология / А. Н. Тихонов. – 2-е изд., стер. – Москва :

Цитадель-трейд, 2003. – 464 с. – ISBN 5-7657-0213-9.

42 Улуханов, И.С. Словообразовательная семантика в русском языке и принципы ее описания / И. С. Улуханов.– изд. 4-е. – М. : Изд.-во ЛКИ, 2007.

– 296 с.

118

43 Улуханов, И. С. Единицы словообразовательной системы языка и их лексическая реализация / И. С. Улуханов. – М. :Изд-во ЛКИ, 2008. – 234 с.–

ISBN: 978-5-382-00814-1

44 Успенский, М. Б. Задачи по русскому языку. Поиск и анализ трудных решений : учебное пособие / М. Б. Успенский. – М. : Флинта :

Наука, 2012, 160 с. – ISBN 978-5-9765-1247-4 (Флинта); ISBN 978-5-02- 037713-4 (Наука); То же [Электронный ресурс]. – URL: http://biblioclub.ru/index.php? page=book_view_red&book_id=115147.

45 Филиппова, Л. С. Современный русский язык. Морфемика.

Словообразование : учебное пособие / Л. С. Филиппова. – М. : Флинта :

Наука, 2009. – 248 с. – ISBN 978-5-9765-0796-8 (Флинта); ISBN 978-02- 034749-6 (Наука); То же [Электронный ресурс]. –

URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book_view_red&book_id=57621.

46Фортунатов, Ф. Ф. Избранные труды.В 2 т. Т. 1. / Ф. Ф.Фортунатов.

–М. : Государственное учебно-педагогическое издательство, 1956. – 472 с.

47 Шанский, Н.М. Очерки по русскомусловообразованию /

Н. М. Шанский. – 2-е изд., доп. – М. : URSS, 2005. – 332 с.

119

Приложение А

(справочное)

Основные формообразующие суффиксы

1) -ТЬ, -ТИ – неопределенная форма глагола (инфинитив)

Пример – чита-ть, плес-ти.

2) -Л- – прошедшее время глагола

Пример –чита-л-а.

3) -И-, -Ø- – повелительное наклонение глагола

Пример – пиш-и, брось-ø-.

4)- АЩ-, -ЯЩ-, -УЩ-, -ЮЩ-, -ВШ-, -Ш-, -ИМ-, -ЕМ-, -НН-(-Н-), -

ЕНН-(-ЕН-), -Т- – причастие (особая форма глагола)

Пример – читающий, читавший, читаемый, прочитанный, умытый.

5) -А, -Я, -В, -ВШИ, -УЧИ – деепричастие (особая форма глагола)

Пример – читая, прочитав, будучи.

6) -ЕЕ, -ЕЙ, -Е, -ШЕ, -ЕЙШ-, -АЙШ- – степень сравнения

(сравнительная и превосходная) прилагательного или наречия

Пример – добрее, короче, величайший, богатейший, нижайше.

7) -J-//-ЕЙ – множественное число имени существительного

Пример – друзь -j-а, друз-ей.

120