Практическая грамматика русского языка. Тренировочные тесты
.pdf2.Но несмотря ни на какие меры люди прежде составлявшие войско расплывались по богатому обильному удобствами и запасами пустому городу.
3.Они уезжали и до Бородинского сражения и еще быстрее после Бородинского сражения невзирая на воззвания к защите.
4.Все чувствовали что хотя и не были призваны на то что хотя это не было так названо но это был военный совет.
5.Но хотя уже к концу сражения люди чувствовали весь ужас своего поступка хотя они и рады бы были перестать какая-то непонятная таинственная сила еще продолжала руководить ими.
6.Несмотря на все эти причуды другу его Штольцу удавалось вытаскивать его в люди.
7.Учился он порядочно хотя часто ленился он никогда не плакал зато по временам находило на него дикое упрямство.
8.Федор Иваныч с своей стороны не скучал хотя жизнь подчас тяжела становилась у него на плечах тяжела потому что пуста.
9.Он опять мог заниматься работать хотя уже далеко не с прежним рвением скептицизм подготовленный опытами жизни воспитанием окончательно забрался в его душу.
10.После томительно жаркого дня наступил такой прекрасный вечер что Марья Дмитриевна несмотря на свое отвращение к сквозному ветру велела отворить все окна и двери в сад.
IX
1.Не имея хорошей надежной радиостанции и бортрадиста идя почти без связи мы однако дотянули до острова.
2.Сведя счет в матче к ничейному динамовцы можно утверждать встречу проиграли.
3.При всей полезности имеющихся соглашений нам следует подняться на более высокий уровень.
4.При всей своей полезности дискуссия практически результатов все же не дала.
5.При всей неполноте данных был сделан правильный вывод о сходстве сопоставляемости клеток растений и животных.
6.При всей общности целей каждый человек неповторимая личность.
7.Вопреки отсутствию опыта международных встреч молодой боксер демонстрирует уверенный бой.
8.Если даже ты очень постараешься ты ничего не сможешь сделать.
9.Хоть и копеечка да своя лучше чужого рубля.
10.Хоть ты свершил давно добро или зло глядишь назад оно к тебе пришло.
ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ ПРИ ВЫРАЖЕНИИ ОБРАЗА И СПОСОБА ДЕЙСТВИЯ
(Êàê?)
Задание: 1. Расставьте знаки препинания.
2.Объясните постановку знаков препинания.
3.Укажите способы выражения образа и способа действия.
I
1.Сидя без шапок и в старых полушубках на самых бойких клячонках мчатся они с веселым гиканьем и криком болтая руками и ногами высоко подпрыгивают звонко хохочут.
2.Легкая пыль желтым столбом поднимается и несется по дороге.
3.Металлу придают правильную форму вытягивая его.
4.Путем использования пластических масс человек экономит природное сырье.
5.Опытный полет был подготовлен так что все случайности были исключены.
6.Обо всем он говорил по-своему и так что это запоминалось на всю жизнь.
7.Она пересела так чтобы смотреть ему прямо в глаза и положила на стол перед собой обе руки.
8.Трое офицеров бывших в столовой поздоровались с ним сухо и заговорили между собой вполголоса так чтоб он не слышал.
9.Лиза и Анатолий Михайлович устроились в боковом ряду так чтобы наблюдать за Витей и не быть на виду у Веры Никандровны.
10.Он сказал это так чтобы Синцов почувствовал себя виноватым.
II
1.Андрей махал рукой так что я сразу увидел его в толпе встречающих.
2.Служи так народу чтобы за него в огонь и воду.
3.Пущин улегся на крыло и все делал так как показал ему шофер.
4.До последнего момента наступление шло так как было предусмотрено в штабе.
5.Предложите своим друзьям написать какое-нибудь простое слово так как они его произносят.
6.Он представил дело так как мы и ожидали.
7.Мы побежали наверх одеваться так чтобы как можно более походить на охотников.
8.Деревца подстригли так что они издали были похожи на маленькие пирамиды.
9.Служите мне как вы ему служили.
10.Князь Андрей умел поставить себя так что его уважали и даже боялись.
III
1.Он ни разу не сделал так чтобы мне было неприятно.
2.Самое дорогое у человека это жизнь. Она дается ему один раз и прожить ее надо так чтобы не было мучительно больно за бесцельно прожитые годы.
3.Ярко улыбалось безоблачное небо спокойно слушая шум мутных волн.
4.Тсарг шел передним за ним след в след ступал сын повторяя движения отца.
5.Телегин... прыгнул наконец в траншею и побежал задевая плечами за липкую глину спотыкаясь и крича во весь разинутый рот.
6.Телегин сидел на пне прислонившись к мягкому от мха стволу дерева.
7.Так и пойдут все время каждый на своем месте охраняя и сторожа себя и всех.
8.Однако новгородцы не боятся селиться в одиночку односемейно заимкой.
9.Все затаив дыхание слушали Доброгу.
10.Страшная туча надвигалась не спеша сплошной массой.
165
ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ ПРИ ВЫРАЖЕНИИ СРАВНЕНИЯ, СОПОСТАВЛЕНИЯ
(Что сравнивается с чем?)
Задание: 1. Расставьте знаки препинания.
2.Объясните постановку знаков препинания.
3.Укажите способы выражения отношения сравнения, сопоставления.
4.Укажите конкретные признаки, при помощи которых одно явление поясняется другим, т.е. проводится сравнение.
I
1.Время шло медленно медленнее чем ползли тучи по небу.
2.Море все было в живых белых пятнах словно бесчисленные стаи птиц опускались на его синюю равнину.
3.Воздух только изредка дрожал как дрожит вода возмущенная падением ветки.
4.Повалился он будто сосенка.
5.Издали слышался шум мокрых деревьев будто вдалеке шумела вода в шлюзах.
6.Как у песни есть заветные слова так и в жизни есть заветные друзья.
7.Стали сосны сдержанней и глуше все о чем-то шепчутся во сне словно чьи-то старческие души загрустили о былой весне.
8.Слегка у ней кружилась голова как если бы после болезни впервые вышла на воздух.
9.Море пахло как пахнут огороды обильно политые на рассвете.
10.Тотчас в лесу что-то страшно и сухо треснуло будто сломалась большая сосна.
II
1.Сотни подвод и тысячи людей спустились здесь точно муравьи на разоренном муравейнике.
2.Млечный Путь вырисовывается так ясно как будто его перед праздником помыли и потерли снегом.
3.Снег под лучами солнца блестит так ярко как будто все поле усеяно бриллиантовыми звездочками.
4.Чертков вступил в свою переднюю нестерпимо холодную как всегда бывает у художников.
5.Он с каждым днем гаснет как свечечка.
6.Как все московские ваш батюшка таков желал бы зятя он с звездами да с чинами.
7.Он оглядывался на все стороны как зверек пойманный детьми.
8.Богат хорош собою Ленский везде был принят как жених.
9.Да все он делал не как люди.
10.Пустые стены больших домов выходивших на пустырь были как бронзовые.
III
1.Чем скорее догорал костер тем виднее становилась лунная ночь.
2.Здесь та же жизнь текла неслышно как вода по болотным травам.
3.Спорили так как будто дело шло о жизни и смерти обоих.
4.Лемм глядел исподлобья и все крепче и крепче стискивал губы точно он давал себе зарок никогда не открывать их.
5.А ночь летит тихо и плавно как на крыльях.
6.Головы людей покачивались тихо точно колосья.
7.Полярное лето промелькнуло как будто его вовсе не было.
8.Волны моря звучат так ласково точно просят пустить их погреться к костру.
9.Чем больше мы знаем тем сильнее желание жить.
10.Одни как изумруд другие как коралл.
IV
1.Льды как льды пустыни как пустыни.
2.Брызги и волны были как в жизни.
3.Я смотрел как очарованный.
4.Не хуже чем цепь прикованного к столбу дворового медведя держала парня рана в бедре.
166
5.А сейчас одни уже залегают а другие еще бродят и пашут землю когтями как сохой ищут корень сон-травы.
6.На гостя никто не глазел и никто не тянулся с вопросом будто парень век жил в семье.
7.И слезы крупные мелькнули На них (глазах) как светлая роса...
8.И блистали Как лезвие кровавой стали Глаза его...
9.Белей чем горы снеговые идут на запад облака.
10.Летом небо было горячее пылало искрами синего огня в то время как сейчас оно грустное спокойное задумчивое.
V
1.Лодка грозно качалась на волнах как мертвый тюлень и не отвечала.
2.Откуда-то тянуло затхлой сыростью точно из погреба.
3.Изменники точно в воду канули.
4.Мы с ним словно родные братья.
5.Под ним как океан синеет степь кругом.
6.Дни были темные как дым.
7.Вот с неба звезды и как река засветит Млечный Путь.
8.Она глядела на него как на икону со страхом и раскаяньем.
9.Дом был благороден и прекрасен как и все творения зодчего Растрелли.
10.Но он относился к художественному литью как к забаве и отдыху.
VI
1.Влечет-то ведь тайна заманчивая как вечный родник бьющий из сокровенных недр.
2.Распространялась клевета как зараза.
3.Я берегу свою любовь как последнее ощущение юности.
4.Он как никто умеет вовремя прийти на помощь.
5.Он пришел как всегда к тете Полине попить кофе.
6.День как нарочно выдался синий безветренный.
7.Он говорил что Нина сделалась как «оглушенная».
8.Я всегда ощущал мировую культуру как что-то вечное незыблемое.
9.Мы встретились как старые знакомые.
10.Чувствуйте себя как дома.
VII
1.Вода блестит как фольга.
2.С ними нельзя было говорить о таких превосходных вещах как дождь или собирание грибов.
3.Записка эта звучала как приказ.
4.Когда любишь то все боишься что счастье вот-вот надорвется как нитка и пойдет расползаться изо дня в день.
5.На самом дне сухом и желтом как медь лежали огромные плиты глинистого камня.
6.В пустых коридорах как в ущельях шумел ветер.
7.Все окружающее он видел как сквозь дымку.
8.С юношеских лет я воспринимал произведения некоторых писателей как колдовство.
9.Укажи мне что сделать я все сделаю чтобы стать такой как она.
10.Они разговаривали как чужие.
ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ ПРИ ВЫРАЖЕНИИ СТЕПЕНИ ПРИЗНАКА И ДЕЙСТВИЯ
(Насколько ... ? В какой степени ... ?)
Задание: 1. Расставьте знаки препинания.
2.Объясните постановку знаков препинания.
3.Укажите способы выражения степени признака и действия.
I
1.Туман был такой густой что в двух шагах ничего не было видно.
2.Речка так блестит и сверкает на солнце что глазам больно.
3.Жар такой что на песке горят следы.
4.Ветер дул порывами и с такой силой что стоять на ногах было невозможно.
5.Кругом было так тихо что по жужжанию комара можно было следить за его полетом.
6.Через четверть часа я подошел настолько близко к огню что мог рассмотреть все около него.
7.Взошла луна и так ярко осветила дорогу что фонарь стал лишним.
8.Машина шла так близко от края пропасти что всякое неверное движение шофера могло кончиться для нас катастрофой.
9.Воздух так чист и прозрачен что в ночном небе видны даже самые маленькие звезды.
10.Дождь был таким что мы вымокли до нитки.
II
1.Он так спит что его разбудить невозможно.
2.В этом году наводнение было такое сильное что удивились даже старожилы.
3.Володя заплакал так громко что сестры не выдержали и тоже тихо заплакали.
4.Он до того испугался что не мог говорить.
5.Стало настолько темно что и лица едва выделялись.
6.И вдруг произошло событие до такой степени стремительное и необычайное что трудно было даже сообразить что случилось сначала и что потом.
7.Не так уж у них и густо этой земляники чтобы на одном месте целый час топтаться.
8.Не до такой степени я глуп чтобы не разобрать холодно мне или тепло.
9.Достаточно малейшего шороха в сенях или крика во дворе чтобы он поднял голову и стал прислушиваться.
10.Языки ему были знакомы лишь настолько чтобы поговорить с французом о завтраке и вине с немцем о погоде и дороговизне.
III
1.Чтобы вывести ее из себя малейшего пустяка достаточно.
2.Голосили и вопили так что все люди всполошились в доме.
3.Оба и сын и мать так были поглощены своими занятиями что не заметили прихода Максима.
4.Природа здесь настолько хороша что ее нельзя не любить.
5.Нет листвы и виден сизый мох и бурый лишай которые так густо закрыли стволы что не рассмотришь бересты.
6.Я слишком проста чтобы понимать вас.
7.Березы с такими густыми почками что птица сядет и скроется... Они еще не совсем одеты но так полны сока что пахнут...
8.В могучих сосновых борах так светло что на сотни шагов вглубь видно пролетающую птицу.
9.Было так тихо что издалека слышался треск лопающейся от мороза земли.
10.Я так был поражен неожиданностью что не вдруг поверил своим глазам.
168
ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В БЕССОЮЗНЫХ СЛОЖНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЯХ
Задание: 1. Расставьте знаки препинания.
2.Объясните постановку знаков препинания.
3.Определите семантико-синтаксические отношения между предикативными частями.
I
1.Правильный путь такой усвой то что сделали твои предшественники и иди дальше.
2.Слышу я звенит синица средь желтеющих полей.
3.Погода была ужасная выл ветер мокрый снег падал хлопьями.
4.Сильный может сказать о своих болячках слабый не скажет.
5.Не приди он тогда все сейчас было бы по-иному.
6.Стояла она долго устали ноги и глаза.
7.Прилетели зяблики лес ожил.
8.Я зашел в первую избу отворил дверь в сени окликнул хозяев никто не отвечал мне.
9.Лейтенант изредка поглядывал на компас проверял направление.
10.Кончится война во всех наших городах и поселках будет изобилие цветов.
II
1.Редкие огненные светлячки пуль низали сумерки уже далеко позади навстречу им летели другие из сосняка за поймой это вступил в бой батальон.
2.Он потрогал стену рукой камни грубые необточенные...
3.Вглядывался он в темноту что там за окном во дворе.
4.Еще издали увидел все три окошка освещены.
5.Митя еще раз остановился обернулся на мгновение вечерний жук медленно плыл и гудел где-то возле него точно сея тишину успокоение и сумерки.
6.Белели надерганные и объеденные утками стебли значит сюда они прилетали на вечерний жор.
7.Широкая радуга стояла за лесами там где-то за озером шел небольшой дождь
8.Весь город там такой мошенник на мошеннике сидит и мошенником погоняет.
9.Мы под деревьями спрячемся дождь начнется.
10.Я поглядел кругом торжественно и царственно стояла ночь.
III
1.Слой облаков был очень тонок сквозь него просвечивало солнце.
2.Животные помедлили потом все же осторожно двинулись с места люди на том берегу слишком громко говорили и слишком суетливо двигались.
3.Мы молча повиновались ему в эту минуту он приобрел над нами какую-то таинственную власть.
4.Я был готов любить весь мир меня никто не понял... Я говорил правду мне не верили...
5.Выстрел раздался дым наполнил комнату.
6.Воздух был чист и прозрачен от него горели щеки.
7.Спят грачи далекий шум потока в темноте таинственно заглох.
8.Вы горазды на словах попробуйте на деле.
9.Я знаю в вашем сердце есть и гордость и прямая честь.
10.Он верит для его солдат и долгий путь вперед короче короткого пути назад.
IV
1.Это часто бывало у него говорит так тепло серьезно искренно и вдруг усмехнется над собой и над речью своей.
2.Наталья держалась суховато видно самостоятельная жизнь так ее научила.
3.И верно отлетев недалеко хищник уселся на толстый осиновый сук.
169
4.Опять я в деревне. Хожу на охоту пишу мои вирши живется легко.
5.Стемнеет всюду по степи загораются огоньки.
6.Будь она с сыном ей было бы спокойнее.
7.Будь Санин несколько помоложе он заплакал бы от тоски и скуки.
8.Зима недаром злится прошла ее пора.
9.После грозы Евдоким распахнул окошко в комнату хлынула влажная свежесть.
10.Мужички наши подумали и согласились терять-то все равно нечего.
V
1.Вот помру сказала Аграфена останутся эти сер¸жки тебе.
2.Мария Трофимовна вся в нее и глаза такие же да и строгость как она сама говорит у нее материнская.
3.В снеговую муть помчались с медным звоном снаряды Балтийский флот начал обстрел немецких позиций.
4.Вокзала в городке не было он сгорел.
5.Петр Максимович взглянул на нее и удивился что за глаза у этой девушки!
6. äîìå мало-помалу нарушалась тишина в углу где-то скрипнула дверь послышались по двору чьи-то шаги на сеновале кто-то чихнул.
7.Теперь им предстояло самое трудное они должны были покинуть товарища зная о том что ему угрожает.
8.И думал он отсель грозить мы будем шведу здесь будет город заложен назло надменному соседу.
9.Биться в одиночку жизни не перевернуть.
10.Впереди пробирался старшой подавая команду осторожным движением руки поднимет руку над головой все тотчас останавливались и замирали вытянет руку в сторону с наклоном к земле все в ту же секунду быстро и бесшумно ложились махнет рукой вперед все двигались вперед.
VI
1.Люди знали где-то очень далеко от них идет война.
2.Кругозор его тесен и резко ограничен специальностью вне своей специальности он наивен как ребенок.
3.Лето припасает зима поедает.
4.Прошел месяц письмо не приходило.
5.Я подошел к нему окликнул его он не отозвался.
6.За двумя зайцами погонишься ни одного не поймаешь.
7.А улыбнется сразу легче станет.
8.Был бы он на месте Горбунова он бы поступил точно так же.
9.Не послушайся он их обоих тогда сейчас она была бы в Гродно.
10.Сделал дело гуляй смело.
VII
1.Взошло бы солнце сразу бы потеплело.
2.Будь он умнее он не сделал бы этого.
3.Левин оглянулся вокруг себя и не узнал места так все переменилось.
4.Мы к поезду опоздали пришлось ждать до половины десятого.
5.Ему было жалко мать он начал говорить снова но уже о ней о ее жизни.
6.Не скрою не понравились мне тогда эти люди.
7.Но вот сущая правда я не мечтал о славе.
8.С гор ласково течет запах цветов только что взошло солнце на листьях деревьев на стеблях трав еще блестит роса.
9.Приказано так надо слушать.
10.Вот узнаешь меня тогда перестанешь бояться.
170
VIII
1.У крупных людей с годами вырабатывается осторожность в движениях он был еще стремителен порывист и постоянно что-нибудь бил и ломал.
2.Я повторил приглашение он ничего не отвечал.
3.Ты в синий плащ печально завернулась в сырую ночь ты из дому ушла.
4.Я вернулся в комнаты в них было тепло, сонно.
5.Мне пятьдесят лет уже поздно менять свою жизнь.
6.Я читал залпом мне хотелось понять жизнь.
7.Знай мы об этих недостатках заблаговременно совсем по-иному мог повернуться разговор.
8.Íî дай-ка мы выедем в поле с тобою ты скоро бы пить запросил у меня.
9.Он говорил о какой-то тайне это было дурным предзнаменованием для меня.
10.Если вам писать противно скучно не пишите это все равно получится скверно фальшиво.
ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В УСЛОЖНЕННЫХ СЛОЖНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЯХ
Задание: 1. Расставьте знаки препинания.
2. Объясните постановку знаков препинания.
I
1.Отец с жаром и правдоподобно рассказывал мне сколько водится птицы и рыбы сколько родится всяких ягод сколько озер какие чудесные растут леса.
2.Чтобы не голодать я ходил на Волгу к пристаням где можно было заработать пятнадцатьдвадцать копеек.
3.Полковой командир в ту самую минуту как он услышал стрельбу и крик сзади понял что случилось что-нибудь ужасное с его полком и мысль что он примерный офицер мог быть виновен перед начальством в оплошности или нераспорядительности так поразила его что в ту же минуту он поскакал к полку.
4.Каждый кому нужна помощь кто хочет услышать доброе слово может прийти к дереву ударить в колокол и ожидать в тени листвы на скамье когда выйдут из дома.
5.Ей пробовали рассказывать что говорил доктор но оказалось что хотя доктор и говорил очень складно и долго никак нельзя было передавать того что он сказал.
II
1.Она суетилась вокруг стола убирая посуду довольная даже вспотев от приятного волнения она была рада что вс¸ было так хорошо и мирно кончилось.
2.У него была славная черта за которую его любили он искренне радовался успехам своих товарищей.
3.Прежде чем говорить об их мнениях я вам скажу свое даже та небольшая часть работы которую я видел поразительна.
4.Вот Алексей не убежал этот любит дело как любил его отец.
5.В городе он пообедал погулял в саду потом как-то само собой пришло ему на память приглашение Ивана Петровича и он решил сходить к Туркиным посмотреть что это за люди.
III
1.Эти книги были мне давно уже знакомы или же не интересны но около меня звучал милый добрый голос так что в сущности содержание всех их для меня сводилось к одному я не одинок.
2.Багратион закричал ему с горы чтобы он не ездил дальше ручья но Ростов сделал вид как будто он не слыхал его слов.
3.Мне не нравится осенний лес грибы уже сошли делать в пустом лесу нечего и кажется что знаешь его насквозь.
4.Спектакль захватывает сразу зритель как бы включается в действие и уже нет ни секунды времени чтобы отвлечься.
5.Синцов не стал спрашивать е¸ где она была ждал что скажет сама и только поглядел настенные часы до отхода из дома оставался всего час.
IV
1.Перед дожд¸м так славно спится но старику захотелось важных серь¸зных мыслей хотелось ему не просто думать а размышлять.
2.Зима у нас длинная затяжная лето гораздо короче зимы а осень проходит мгновенно и оставляет впечатление промелькнувшей за окном золотой птицы.
3.Во всем что наполняет комнату чувствуется нечто давно отжившее какое-то сухое тление все вещи источают тот странный запах который дают цветы высушенные временем до того что когда косн¸шься их они рассыпаются серой пылью.
4.Голос Павла звучал твердо слова звенели в воздухе четко и ясно но толпа разваливалась люди один за другим отходили вправо и влево к домам прислонялись к заборам.
5.Тут же на вокзале от знакомого начальника станции лейтенант узнал что отец его умер месяц назад и что в их доме поселилась с дочерью молодая певица из Москвы.
172
V
1.А наверху за дубовым лесом лежала темная деревенька все давно спали только в мо¸м доме на краю горел свет.
2.Ходить к нам и сидеть было для него тяжело и ходил он к нам только потому что считал это своею товарищескою обязанностью.
3.Я смотрел вам вслед и почувствовал тогда что мимо меня прошла женщина которая могла бы и разрушить всю мою жизнь и дать мне огромное счастье.
4.Я не знаю что он мне говорил не помню что я ему отвечал.
5.Коля сбежал на берег разделся но чтобы броситься вплавь пришлось идти чуть ли не до середины реки.
VI
1.Была поздняя весна и чувство этой вины завладевшей городом и ожидание длинного лета было таким радостным что Леонтьев скоро успокоился.
2.Пусть думает о тебе всякий что ему угодно а ты будь тем что ты есть.
3.Нужно любить то что делаешь и тогда труд даже самый грубый возвышается до творче- ства.
4.Мы приехали под вечер и я помню что озяб ужасно что квартира была холодна и что чай не согрел меня.
5.Снег падал медленно в очень важно и хлопья его были такие большие что казалось с неба слетают на город легкие белые цветы.
VII
1.В жаркий день когда некуда деваться от зноя и духоты плески воды и громкое дыхание купающегося человека действуют на слух как хорошая музыка.
2.Люди разделяются на два рода одни прежде думают а потом говорят и делают другие прежде говорят и делают а потом уж думают.
3.Мы спустились этой тропинкой в овраг и стало так темно и шумно что мальчишки должны были кричать чтобы услышать друг друга.
4.Солнце уже стояло низко над горизонтом и надо было торопиться разыскать воду в которой и люди и лошади очень нуждались.
5.Самое дорогое у человека это жизнь. Она да¸тся ему один раз и прожить ее надо так чтобы не было мучительно больно за бесцельно прожитые годы чтобы не жег позор за подленькое и мелочное прошлое и чтобы умирая смог сказать вся жизнь и все силы были отданы самому прекрасному борьбе за освобождение человечества.
VIII
1.Продолжать разговор было бесполезно и неприятно но я сидел и слабо возражал надеясь что меня наконец поймут.
2.Долго при свете месяца мелькал белый парус между темных волн слепой вс¸ сидел на берегу и вот мне послышалось что-то похожее на рыдание.
3.Поговаривали что происходил он от однодворцев и состоял будто где-то прежде на службе но ничего положительного об этом не знали да и от кого было и узнавать не от него же самого.
4.Некоторое время сквозь эту пелену еще доносился шум лиственниц потом смолк и он как будто задавленный густым снегом ветер тоже стихал.
5.Человек должен трудиться работать в поте лица кто бы он ни был и в этом одном заключается смысл и цель его жизни.
IX
1.Людей одиноких по натуре которые как рак-отшельник или улитка стараются уйти в свою скорлупу на этом свете немало.
2.Быть может тут явление атавизма возвращение к тому времени когда предок человека не был еще общественным животным и жил одиноко в своей берлоге а может быть это просто одна из разновидностей человеческого характера кто знает?
3.И зонтик у него был в чехле и часы в чехле из серой замши и когда вынимал перочинный нож чтобы очинить карандаш то и нож у него был в чехольчике и лицо казалось тоже было в чехле так как он вс¸ время прятал его в поднятый воротник.
173