Практическая грамматика русского языка. Правила. Контрольные тесты. Ключи

˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜

(4)

˜˜˜˜˜˜˜˜˜

обыкновенно встречаются у старосветских людей.

2.

˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜какого?

С трех сторон чернели гребни утесов, отроги Машука, на вершине которого лежало

зловещее облако. (3)

˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜

3.

˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜

какая?

Ее преследовала тайная мечта – уйти в монастырь. (Обособленное несогласованое

определение.)

˜˜˜˜˜˜˜˜˜

4.

Постарайтесь отнестись к человеку, что придет к вам, без предубеждения. (6)

5.

˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜

Он принадлежал к числу тех людей, чье призвание – медицина. (5)

6.

какие?

˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜

Есть люди, об уме которых можно верно судить по их голосу и смеху. (3)

7.

˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜

Давно уже поспела полевая клубника, лакомиться которой позволяли нам вдоволь.

(3)

˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜

9.

˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜

Все это были обыкновенные недурные люди, каких много. (4)

10.

Желание учиться никогда не покидало.

˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜

˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜

II.

1.

за какой?

За тонкой перегородкой, отделявшей сарай конюшни, были лошади. (2)

2.

˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜

В траве чернела тропинка, еще не просохшая после дождя. (2)

3.

˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜

Изба лесника состояла из одной комнаты, закоптелой и пустой, без палат и перегоро-

˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜

док. (1 обособленное определение, согласованное и несогласованное.)

4.

˜˜˜˜˜˜

Мне пришло в голову некоторое соображение, еще неясное для меня самого. (1)

5.

какие?

˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜

Уж проходят караваны через те скалы, где носились лишь туманы да цари-орлы. (7)

6.

˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜

И на пустынном берегу моря не осталось ничего в воспоминанье о маленькой драме,

разыгравшейся между двумя людьми. (2)

7.

˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜каких?

Певцов-итальянцев здесь слышала я, что были тогда знамениты. (6)

8.

˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜

Передо мною было большое круглое болото, занесенное снегом, из-под белой пелены

которого торчали редкие кочки. (2; 3)

˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜

˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜

9.

˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜

Мучительная сцена разговора Ромашова с замордованным, обезумевшим от побоев

с каким?

˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜ ˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜

солдатом Хлебниковым, пытавшимся броситься под поезд, принадлежит к одной из

˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜

лучших сцен в русской литературе.

(См. однородн. 1е; 2)

10.

И тут случилось небольшое событие, объединившее всех быстрее, чем это может сде-

лать самый добрый разговор. (2)

˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜

III.

1.

какого?

какая?

И, отделавшись от молодого человека, не умеющего жить, она возвратилась к своим

˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜

занятиям хозяйки дома и продолжала прислушиваться и приглядываться, готовая

какой?

˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜˜

подать помощь на тот пункт, где ослабевал разговор. (2; 7)

1.

где? откуда?

ñóù.

нареч.

откуда конкретно?

Иногда ветер пробегал по реке с низовьев, оттуда, где горело в осеннем небе спокойное

è.åùå.

.жаркое. .

.солнце.. .

–.–.–.–.–.–.–.– –.–.–

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–

– – –

– – –

– – –

ãäå?

2.

ãäå òàì?

В снегах, там, куда они теперь спешили, все выше поднимался дым горевшей деревни.

–.–.–.– –.– –.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–

==========

6.

ãäå?

И всюду, где только лес был пореже, лежали на земле белые холсты лунного света.

7.

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.– ==========ãäå?

Случается нередко нам и труд, и мудрость видеть там, где стоит только догадаться, за

дело просто взяться.

= –.–

–.–

–.–.–.–.–.–.–.–.–

ãäå?

8.

Там, где горы, убегая, в светлой тянутся дали, пресловутого Дуная льются вечные

–.– –.–.–.–

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–

=

струи.

2.

ãäå?

Посреди площади, где врыт был столб для казни, переминался сторож с копьем.

–.–.–.–.–.–.– –.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–

3.

уточняющие обстоятельства

ãäå? ==========

Там, в пенной воде, под снежной завесой, плыли трупы лошадей и людей конницы

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–

=

Шереметьева.

4.

ãäå?

Справа, там, где частокол лагеря упирался в реку, бесновались бесчисленные тол-

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.– ==========

ïû...

5.

Ладьи быстро подходили с восточной стороны; там, где обвалилась стена, навстречу

ãäå?

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–

им неслись каленые ядра.

6.

1 ==========

.застряло. . . железо. . . îò. норманнской. . . . . стрелы,. .

2

ãäå?

Бедро раздулось, и там, где.

поднялась шиш-

ка величиной с кулак.

– –

– – – – – – – – – – – – – –– –

==========

9.

На некоторых пожарищах, где дворы выгорели в день битвы норманнов с новгородца-

ãäå?

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–

ми, трудились хозяева.

10.

–.– ==========

откуда?

С тына Детинца, где

густо стояли внимательные норманны, скользнула меткая стрела.

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.– ==========

1.

Когда? В какой момент?

Пока он что-то спрашивал, я сел к столику. (2)

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–

=

2.

Когда Ваня добежал до артиллерийских позиций и наконец разыскал командный пункт

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–

Когда?

дивизиона, уже давно кипел бой.

3.

–.–.–.–Когда?

=

предлог + сущ.

Он ответил на мое письмо через два месяца после того, как я его послал. (2; см. VI)

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–

4.

Когда?

Все вылезли из машины и, прежде чем двинуться туда, дальше, остановились. (2; см.

VI) ==========

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–

==========

5.

Медведь зарычал хрипло и страшно, прежде чем Мересьев успел выстрелить еще раз.

6.

==========

Как долго?

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–

Пока это происходило, все стояли, как вкопанные. (2)

–.–.–.–.–.–.–.–.–

=

7.

Она его еще не видела, между тем как все только о нем и говорили. (см. VI)

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–

8.

Мы готовили снаряжение, в то время как они одевались. (см. VI)

предлог + сущ

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–

предлог + сущ.

9.

По возвращении на равнину акклиматизация продолжается в течение 1-2 месяцев.

–.–.–.–.–.–.–

–.–.–.–

3.

Пришлось проводить дополнительную исследовательскую работу, в частности когда

началась экспериментальная проверка.

(ñì. IV)

–.–.–.–.–.–.–.–

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–

4.

нареч.

Экспедицию придется закончить досрочно при неблагоприятных условиях, а именно

–.–.–.–

когда начнется сезон дождей. (см. IV)

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–

Когда?

5.

По синим волнам океана, лишь звезды блеснут в небесах, корабль одинокий несется.

(2)

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–

3.

Он думал удивить ее своей щедростью, но она даже бровью не повела и, когда он от нее

Когда?

–.–.–.–.–.–.–.–

отвернулся, презрительно скорчила свои стиснутые зубы. (1)

4.

–.–.–.–.–

==========

Когда?

Крепкий человек был Гуляев, и, когда он вернулся на Урал, за ним тянулась блестя-

щая слава миллионера. (1)

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–

5.

1

2

– íå çíàþ. (11)

Он придет, но. когда. .

–

– – –

6.

Синцов знал, что, пока. . Мишка. . . .голоден,. . его бесполезно расспрашивать. (1)

– – – – – – – – –

дееприч. оборот

Когда?

7.

Последний подвиг он совершил, участвуя в захвате и удержании плацдарма на правом

берегу. .

.Днепра.. .

==========

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–

– – –

– –

–

Когда?

8.

предлог + сущ.

При покойном Алексее Михайловиче так-то народ поднялся...

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–

Когда?

9.

Когда. . опять. . .вышли. . .ê.площади,. . .

– кто-то пробежал,

про что-то закричал. (можно 11)*

– – – – – – – – – – – – –

Когда?

10.

Когда на другой день Софья стояла обедню в домовой церкви, – сквозь бояр протолк-

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–

нулся Шакловитый.*

отчего?

1.

Оттого. .

.÷òî. облака. . . почти. .

.касались. . .

верхушек. . . . берез,. .

на земле было тихо и спокойно.

– – –

– – – – – – –

– – – – – – – – – –

(Обычно не расчленяется (= не распадается), если придаточное предшествует глав-

íîìó.)*

2.

Я сделал это не. потому,. . . ÷òî.

.âû.ìíå.

.велели.. .

(à)

1

– – – – – –

– – –

– – –

предлог + сущ.

2 в связи с чем?

3.

Катер пошел со специальным заданием, и ввиду бурной погоды за него беспокоились.

–.–.–.–.–.–.–.–.–

==========

4.

Прогулку пришлось отложить, потому что неожиданно пошел дождь. (Общий вопрос,

не конкретный)

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–

5.

На горизонте показалась большая туча, так что скоро пойдет дождь. (Следственные

отношения)

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–

6.

Ввиду. .

недостатка. . . .

.â .продовольствии,. . . . .

почему?

сокращение в пути теперь было особенно важно.

– – – – – – –

– – – – – – –

== =

(1)

7.

почему?

уточнение

Луна была ненужной здесь, на севере, потому что уже давно стояли белые ночи, пол-

====================

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–

ные бесцветного блеска. (1)

предлог + сущ

8.

За неимением переправочных средств пришлось переправляться через реку вплавь.

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–

9.

Все замечания о Печорине пришли мне на ум, может быть, потому, что я знал некото-

ðûå.

.подробности. . . . åãî. .жизни.. .

(â)

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–

– –

– – – – – – – – –

3.

Со Швабриным встречался редко, тем более что замечал в нем скрытую к себе непри-

ÿçíü..

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–

(Усилительная частица причинного характера.)

– –

4.

На дворе стояла совершенно черная непроницаемая ночь, так. ÷òî. .сначала. . .

.Ромашову. . .

– – – – – – –

– – – –

приходилось, точно слепому, ощупывать перед собой дорогу. (Следственные отноше-

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–

íèÿ.)

5.

Легкая четырехчасовая работа почему-то утомила меня, так что я не мог ни сидеть

согнувшись, ни писать.

(Следственные отношения.)

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–

–.–.–.–.–.–.–.–.–

6.

Ввиду недостатка времени, не станем отклоняться от предмета лекции. (1)

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–

7.

Он сердился, по-видимому, потому лицо его было возбужденным. (Следственные от-

ношения.)

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–

8.

Он торопился потому, по-видимому, что боялся опоздать на заседание. (в)

–.–.–.–

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–

9.

Благодаря тому что лето было очень жаркое и сухое, понадобилось поливать каждое

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–

дерево.*

*

В зависимости от цели высказывания, смыслового выделения, интонации союз может расчленять-

ся. См. «Временные отношения» ¹ 6, «Причинные отношения».

Отчего? – ..., оттого что... Отчего конкретно? – ...оттого, что...

ПУНКТУАЦИЯ ПРИ ВЫРАЖЕНИИ

ЦЕЛЕВЫХ ОТНОШЕНИЙ

I.

1.

ðàäè ÷åãî?

Я работаю ради того, наконец, чтобы человек был прекрасен, прост и умен. (4; в)

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–

2.

Я сделал это нå çатем, чтобы заслужить похвалу, а затем, чтобы помочь им. (1; в)

предлог + сущ.

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.– –.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–

3.

ðàäè ÷åãî?

Ради достижения этой цели он готов использовать любые средства.

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–

2

4.

1

дееприч. оборот

Филатов, расталкивая встречных, бежал на корму, и Кротких понял зачем. (VI)

=

==

5.

с какой целью?

Когда-нибудь монах трудолюбивый ... правдивые сказанья перепишет, да ведают по-

томки православных земли родной минувшую судьбу. (2)

–.–.–.–.–.–

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–

6.

зачем?

Через пять минут Калугин ...рысцой ехал на бастион, с тем чтобы по приказанию

генерала передать туда некоторые приказания.

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–

(Вопрос общего характера.)

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–

7.

зачем?

вводное

Я пришел не чтобы мешать вам в работе, а, наоборот, чтобы помочь.

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–

–.–.–

8.

с какой целью?

предлог + сущ.

Аспирант приехал в Москву для встречи со своим научным руководителем, а также,

чтобы поработать в архивах.

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–

(1; примечание: союз (б))

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–

9.

зачем?

Он приехал, исключительно чтобы помочь мне. (Примечание: усилительная частица, г)

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–

1.

Он теперь решил про себя, что, для.

.òîãî.

.чтобы. . чувствовать. . . .

.ñåáÿ.

.вполне. . правым,. . .

îí ...

с какой целью?

– –

– –

– – – – – – –

– –

– – – – – –

теперь будет еще больше работать. (1)

2.

=

==========

.одному,. .

зачем?

Левин простился с ним, но, чтобы. . íå. оставаться. . . .

прицепился к своему брату. (1)

==========

– – – – – – – –

– – –

==========

3.

По-видимому, своим словам придавал он немалое значение и, чтобы. . усугубить. . . . èì.

.öåíó,.

с какой целью?

==========

– – – – – – – –

– –

старался произносить их врастяжку.

4.

==================

зачем?

Для того чтобы не прогревалась земля, с боков были посажены папоротники. (Обычно

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–

==========

не расчленяется, если начинается с придаточного.)*

5.

Для того чтобы хорошо изобразить, художник должен прекрасно видеть и даже –

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–

==========

=

предвидеть.

==========

6.

Чтобы сблизиться с человеком, нужно хоть однажды побеседовать с ним с глазу на глаз.

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–

==

==========

7.

с какой целью?

предлог + сущ.

Научная экспедиция на Север была проведена с целью расширения наших знаний об

этом районе земного шара.

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–

конкретный вопрос

8.

Он разрешил молчание разве только для того, чтобы журить своих дочерей.

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–

9.

зачем?

Водитель, как раз для того чтобы люди схлынули, застопорил машину против калит-

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–

ки. (См. примечание: усилительная частица.)

10.

Командир бригады принял решение прекратить преследование до рассвета, с тем что-

–.–.–.–

бы к утру подтянуть резервы. (1 Общий вопрос.)

–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–.–

*

Расчленение союза – в зависимости от смысла, интонации, логического выделения; при конкрет-

ном вопросе.