Практикум по правописанию и литературному редактированию. Практикум
.pdf
Практическая работа 6 
4.Ни столба, ни стога, ни забора – ничего не видно.
5.Ни столба, ни стога, ни забора – словом (одним словом), ничего не видно.
Различайте!
однородные определения |
неоднородные определения |
|
|
По мшистым, тонким берегам стояли |
Я повернул в длинную липовую аллею |
избы тут и там (общее значение – |
(разные признаки: размер и материал). |
болотистый). |
Стоял отличный тихий августовский |
|
|
Всюду между деревьев мелькали |
вечер (разные признаки: время года, |
красные, синие рубахи (общий при- |
отсутствие звуков, качество) |
знак – цвет). |
|
|
|
2.Простое осложненное предложение
собособленными определениями
Алгоритм:
1.Определить член предложения.
2.Определить, чем он выражен.
3.Определить, к чему относится.
4.Определить его положение по отношению к определяемому слову.
5.Есть ли дополнительное значение?
Определение, выраженное причастным оборотом и прилагательным с зависимым словом:
а) Мальчик, читающий книгу, сидел за столом (определение, выраженное причастным оборотом, после определяемого слова обособляется);
б) Читающий книгу мальчик сидел за столом (определение, выраженное причастным оборотом, перед определяемым словом не обособляется);
в) Утомленные переходом, путники устало сидели у костра
(определение, выраженное причастным оборотом, имеющее дополнительное значение причины, времени, условия, уступки, обособляются, даже если стоит перед определяемым словом);
г) Наступила ночь, лунная, теплая (определение, выраженное одиночным прилагательным, после определяемого слова обособляется);
д) Измученные, они долго шли молча (определение, выраженное одиночным причастием и относящееся к личному местоимению, обособляется в любом случае).
- 61 -
Практикум по правописанию и литературному редактированию
Различайте!
определения |
сказуемые |
|
|
Тайга, безмолвная и полная тайны, |
Тайга стояла безмолвная и полная |
стояла перед нами. |
тайны. |
|
|
3.Обстоятельства, выраженные деепричастным
оборотом и одиночным деепричастием
Обстоятельства, выраженные деепричастным оборотом, обособляются независимо от его положения к слову, к которому оно относится.
Деепричастный оборот (что делая? что сделав?)
ПОДУМЫВАЯ – ПОДУМАВ – ПОДУМАВШИ
1.Тяжело вздыхая, студенты переписывали контрольную.
2.Студенты переписывали контрольную, тяжело вздыхая.
3.Студент сел за стол и, тяжело вздыхая, начал отвечать.
4.Студент переписал контрольную, а переписав, задумался. НО: Лошади спят стоя.
НО: Работал спустя рукава.
Обособление обстоятельств
Обособляются |
Не обособляются |
|
|
1. До и после главного слова – глагола-сказуемого
а) выраженные одиночными деепричастиями и деепричастными оборотами
| |, гл. гл., | |,
Вздыхая, ширится волна (Б.). Лишь розы умирают, амброзией дыша
(П.).
Бегут, меняясь, наши лета, меняя все, меняя нас. (П.)
б) выраженные существительными с предлогом немотря на, невзирая на
гл., | | | |, гл.
Несмотря на ранний час, Вари не было дома (Леон.).
Лицо женщины светилось юностью, несмотря на мелкие морщинки.
а) представляющие собой устойчивые обороты
Он работал не покладая рук (= хорошо).
И день и ночь (= всегда) по снеговой пустыне спешу к вам голову сломя (= быстро) (Гр.)
2. После глагола-сказуемого а) одиночные депричастия,
имеющие значения наречия
гл. как?., | |
Лошади спят как? стоя.
б) тесно связанные со сказуемым
Он сидел опустив голову (= с опущенной головой).
Мы бежали не глядываясь (= без оглядки).
- 62 -
Практическая работа 6 
в) выраженные существительными |
в) выраженное деепричастным |
|
с предлогами ввиду, вследствие, |
оборотом и входящее в группу |
|
во избежание, вопреки, |
однородных членов с наречием |
|
огласно, благодаря и др.при |
гл., | | и | |. |
|
значительном рапространении и |
||
|
||
интонационном выделении |
Клим Самгин шагал по улице бодро |
|
| |, гл. |
||
и не уступая дорогу_ (М.Г.) |
||
Вопреки предсказаниям моего спут- |
||
|
||
ника, погода прояснилась (Л.). |
|
|
|
|
|
|
Различайте! |
||
|
|
|||
однородные члены – |
однородные члены – сказуемые |
|||
обособленные обстоятельства |
Он тихонько переоделся, сменив ра- |
|||
Я жил недорослем, гоняя голубей |
||||
бочий костюм, и, сев к столу, раскрыл |
||||
и играя в чехарду с дворовыми |
||||
каую-то книгу (Н.О.). |
||||
мальчишками (П.). |
|
|||
|
гл., | |, и, | |, гл. |
|||
гл., | | и | |
| |
|
||
|
(одноро.чл. = гл. и гл.) |
|||
(однор. чл. = | |
| и | |
|) |
||
Она села и, вздохнув, стала |
||||
Люди, крича, споря и шумя, бегали |
||||
рассказывать. |
||||
по комнатам и двору (Л.Т.). |
||||
гл. и, | |, гл. |
||||
| |, | | и | |
|, гл. |
|
||
|
(однор.чл. = гл. и гл.) |
|||
|
|
|
||
(однор. чл. = | |, | | и | |
|) |
|
||
|
|
|
|
|
4.Знаки препинания при водных словах. Вводные слова и словосочетания
Значение |
Наиболее употребительные вводные слова |
|
и словосочетания |
||
|
||
|
|
|
Степень досто- |
безусловно, без сомнения, бесспорно, верно, вероятно, |
|
верности сооб- |
видимо, возможно, в самом деле, действительно, думаю, |
|
щения |
естественно, известно, конечно, может, наверно, не прав- |
|
|
да ли, несомненно, очевидно, по-видимому, по истине, |
|
|
полагаю, правда, разумеется |
|
|
|
|
Степень обычно- |
бывает, бывало, как водится, как всегда, по обычаю, |
|
сти излагаемых |
случается |
|
фактов |
|
|
|
|
|
Обращение к |
вообразите, видишь (ли), знаете, заметьте (себе), из- |
|
собеседнику |
вините, пожалуйста, позвольте, поймите, послушайте, |
|
|
простите, согласитесь |
|
|
|
|
Различные чув- |
быть может, жаль, как на беду, как нарочно, к изумлению, |
|
ства говорящего |
к огорчению, к сожалению, к счастью, на беду, нечего |
|
|
сказать, странное дело, честное слово, ясное дело |
|
|
|
|
Источник выска- |
вижу, говорят, по-вашему, по-моему, по мнению, помнит- |
|
зывания |
ся, по наблюдению, по расчетам, по словам, по сообще- |
|
|
нию, слышно, с точки зрения |
|
|
|
- 63 -
Практикум по правописанию и литературному редактированию
Значение |
Наиболее употребительные вводные слова |
|
и словосочетания |
||
|
||
|
|
|
Последователь- |
вместе с тем, во-вторых, в общем, наконец, наоборот, |
|
ность изложения |
например, во-первых, в частности, однако, главным об- |
|
|
разом, значит, итак, кроме того, такми образом, с другой |
|
|
стороны, следовательно |
|
|
|
|
Приемы и спосо- |
вообще говоря, грубо выражаясь, другими словами, иначе |
|
бы оформления |
говоря, короче говоря, кстати, лучше сказать, между нами |
|
мыслей |
говоря, одним словом, по меньшей мере, по правде гово- |
|
|
ря, скажем, скорее всего, смешно сказать, так сказать |
|
|
|
Как различить вводные слова и омонимичные им слова
|
Вводное слово |
|
Омонимичные слова |
|
|
|
|
1. |
Можно заменить другим вводным |
1. |
Заменить нельзя. |
|
словом – синонимом из той же |
|
Его утверждение бесспорно. |
|
группы: |
|
|
|
Он, бесспорно (безусловно), |
|
|
|
талантливый поэт! |
|
|
|
|
|
|
2. |
Нельзя поставить вопрос |
2. |
Можно поставить вопрос |
|
Экзамен сложный, значит, нужно |
|
Для меня это значит много. |
|
серьезно готовиться. |
|
|
|
|
|
|
3. |
Не является членом предложения |
3. |
Является членом предложения |
|
(см. выше). |
|
(см. выше). |
4.Можно опустить без изменения смысла предложения.
Не являются вводными: авось, буквально, будто бы, вдобавок, в довершение, большей частью, вдруг, ведь, весьма, в конечном счете, вот, вряд ли, все равно, все же, все-таки, едва ли, единственно, исключительно, именно, иногда, как будто, как бы, как рад, к тому же, лишь, между тем, небось, на редкость, непременно, наверняка, определенно, особенно, по предложению, по решению, по мнению, приблизительно, по-прежнему, притом, тем не менее, якобы.
Знаки препинания при вводных словах, словосочетаниях, предложениях
|
ставится |
|
не ставится |
|
|
|
|
|
|
запятая |
тире |
скобки |
в начале |
|
|
|
|
или в конце |
|
независимо |
в середине |
в середине |
||
обособленного |
||||
от места |
предложения |
предложения – |
||
оборота |
||||
в предложении |
|
|
||
|
|
|
||
|
|
|
|
- 64 -
Практическая работа 6 
|
ставится |
|
не ставится |
|
|
|
|
Возможно, я |
а) распростра- |
вводные пред- |
Из-за закрытой |
отношусь к языку |
ненные вво- |
ложения, содер- |
двери кабине- |
с преувеличен- |
дные предло- |
жащие добавоч- |
та доносился |
ной строгостью |
жения |
ные и попутные |
громкий голос, |
и благоговением |
Волга – как это |
замечания и |
несомненно |
(Пауст.). |
пояснения |
принадлежащий |
|
|
мы знаем на |
|
Прохору Петрови- |
Мы перестали его |
примере не |
Его черная, ничем |
чу (Булг.). |
встречать: уехал, |
одного ве- |
не прикрытая |
|
должно быть. |
ликолепного |
голова (впро- |
|
|
волжанина, будь |
чем, его волосы |
|
Моя душа, я пом- |
то Горький или |
могли заменить |
|
ню, с детских лет |
Шаляпин – сама |
любую шапку) |
|
чудесного искала |
по себе распо- |
так и мелькала в |
|
(Л.). |
лагает к широте, |
кустах (Тург.). |
|
|
к ощущению |
|
|
Как говорится, |
природы, к могу- |
|
|
дело мастера |
чему внутреннему |
|
|
боится. |
движению (Лид). |
|
|
|
б) при вопроси- |
|
|
|
тельной или |
|
|
|
восклица- |
|
|
|
тельной |
|
|
|
интонации |
|
|
Этого – клянусь вам! – никогда не бывало с ним (Чук.).
Было решено –
помнишь? – что я приду к нему через несколько дней (Чук.).
Различайте!
вводные конструкции |
и члены предложения |
|
(не являются членами предложения) |
|
|
Словом, Гаврика терзали сомнения. |
Словом можно убить, словом можно |
|
Все вокруг, казалось, спало тихим |
спасти_ (Шеф.) |
|
От снега все казалось мягким и пуши- |
||
сном. |
||
стым. |
||
|
||
Все неприятное, к счастью, осталось |
К счастью ведет много дорог. |
|
позади. |
|
|
Я, по-вашему, опять неправ? |
По вашему виду не скажешь, что вам |
|
грустно. |
||
|
|
- 65 -
Практикум по правописанию и литературному редактированию
5.Сравнительный оборот. Обособление при союзе как. Уточняющие обстоятельства. Обособление сравнительных оборотов
1.Общие условия
|
Обособляются |
Не обособляются |
|
|
|
|
|
с союзами |
как |
как будто |
словно что (= как), |
|
будто |
точно |
выраженные устойчивыми |
в значении уподобления (= подобно) |
сочетаниями (= слову) |
||
Как пахарь, битва отдыхает (П.). |
Во все время обеда Полина сидела |
||
Нивы зрелые, что камыш густой, |
как на иголках (= неспокойно) (П.). |
||
|
|||
тихо движутся (Н.). |
|
Дождь лил как из ведра (=сильно). |
|
|
|
|
|
2. Обособление оборотов с КАК
Обособляются |
Не обособляются |
||
|
|
|
|
|
1. В значениях |
||
|
|
||
а) уподобления (=подобно) |
а) «в качестве» |
||
Ее уста, как роза, рдеют (П.). |
Проведи меня через заставу как ва- |
||
Как тополь киевских высот, она |
шего слугу… (Герц.) |
||
Как врача его ценили, а как человека – нет. |
|||
стройна (П.). |
|
||
б) причины (= так как, потому что) |
б) обстоятельства образа действия |
||
|
|
(= наречию или сущ. в Т.п.) |
|
Пьер, как законный сын, получит |
|
||
все… (Т.) |
|
Как демон коварна и зла (Л.). |
|
|
|
|
|
|
2. Входящие |
||
|
|
|
|
а) обороты |
|
а) в составное именное сказуемое |
|
не кто иной, как |
или тесно связанные с ним |
||
не что иное, как |
Он весь как внешняя гроза (П.). |
||
|
|
||
Помощник был не кто иной, как Сашка |
|
||
Девятый… (Расп.) |
|
|
|
б) в обороты |
|
б) в оборот |
|
так, как тот, как такой, как |
как_, так и |
||
Черты лица его были такие же, как у |
Эту тему автор затрагивает как в поэ- |
||
сестры. |
|
зии, так и в прозе (Чук.). |
|
в) в обороты |
|
в) в устойчивые обороты |
|
как обычно |
как всегда |
красный как рак |
|
как правило |
как сейчас |
здоровый как бык и др. |
|
как теперь |
|
Разбойник мужика как липку ободрал |
|
|
|
||
Вижу, как теперь, самого хозяина (П.). |
(Кр.). |
||
|
|
|
|
- 66 -
|
Практическая работа 6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Различайте! |
|
||
|
|
|
|
Деепричастные обороты, как прави- |
Зимой густые туманы в Лондоне бы- |
|
|
ло, обособляются (оборот в качестве |
вают как правило (оборот в составе |
|
|
вводного слова). |
сказуемого) |
|
|
Дерево качалось, как тонкий колосок |
Дерево качалось, как тонкий колосок |
|
|
качается под ветром (СПП с прида- |
(простое предложение со сравнитель- |
|
|
точным сравнительным) |
ным оборотом) |
|
|
|
|
|
|
Сравнительный оборот (как, как будто, будто, словно, точно, чем, нежели)
Пантелеймон сидит на козлах, протянув прямые, словно деревянные, ноги.
Он говорил громко и с пафосом, как на митинге.
НО: В полку его знали как опытного разведчика (именно в этом качестве)
НО: устойчивые выражения – свалились как убитые, льёт как из ведра, мчалась как сумасшедшая и т. д.
НО: Лицо у неё было как у ангела.
НО: Отойдите от пальмы не менее чем на три шага.
!!!ВНИМАНИЕ
Усравнительного оборота тоже может быть дополнительный оттенок.
Не путать с понятием «в качестве».
Как опытного пилота, Иванова от- |
Начальник штаба рекомендовал Ива- |
правили обучать молодых летчиков. |
нова как опытного пилота. (в качестве |
(его отправили, потому что он был |
опытного пилота) |
опытным пилотом) |
|
|
|
Уточняющие обстоятельства
Обособляются после предшествую- |
когда, когда именно |
щего обстоятельства: места, времени, |
где, где именно, как, |
образа действия |
как именно. |
Обособляются после предшествую- |
|
щего определения: |
|
цвета, размера, возраста |
|
Обособлению подлежит второе из |
Мы отдыхали летом, в августе. |
2 одинаковых обстоятельств или опре- |
|
делений. |
|
|
|
- 67 -
Практикум по правописанию и литературному редактированию
Обособление иногда зависит от смыс- |
Неподалеку, в селе, звонил колокол |
ла высказывания. |
(говорящий находится вне села) – Ср. |
|
Неподалеку в селе звонил колокол |
|
(говорящий находится в селе). |
|
|
Обособление при союзе как
1.Будто, как будто, словно, точно, нежели, чем, что:
Это были скорее карикатуры, нежели портреты. Ветер дул навстречу, как будто силясь остановить нас.
2.Как = подобно:
Воздух чист и свеж, как поцелуй ребенка.
3.Как + так, такой, тот, столь:
Редко встретишь такого человека, как он.
4.Как и:
Дети, как и взрослые, должны быть приучены к порядку.
5.Как правило, как исключение, как обычно, как прежде, как теперь, как нарочно:
День начался, как всегда, в густом тумане.
6.Не кто иной, как; не что иное, как:
Это был не кто иной, как отец.
В остальных случаях обороты с как не обособляются.
6. Тире между подлежащим и сказуемым
Тире между подлежащим и сказуемым
ставится |
не ставится |
а) при наличии глагола-связки
Человек есть мера всех вещей (Прот.).
б) при отсутствии глагола-связки и в зависимости от способа выражения основы предложения
1) сущ. (И.п.) – сущ. (И.п.) |
1) сущ. (И.п.) НЕ сущ. |
|
Зависть – сестра соревнования (П.). |
Любовь не вздохи на скамейке (Щип.) |
|
2) сущ. (И.п.) – частица + сущ. |
2) сущ. (И.п.) союз сущ. (И.п.) |
|
вот |
как |
будто |
это |
словно |
как будто |
значит |
Пруд как блестящая сталь. |
|
|
||
Молодость – это счастливое время. |
|
|
|
|
|
- 68 -
|
|
Практическая работа 6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ставится |
не ставится |
|
|
|
|
|
3) |
глаг. (инф.) – глаг. (инф.) |
3) сущ. (И.п.) ввод.сл. (ввод.пр.) |
|
|
|
сущ. (И.п.) |
|
Лишнее говорить – себе вредить. |
|
|
|
|
|
Наш сосед, кажется, интересный |
|
4) |
сущ. (И. п.) – глаг. (инф.) |
человек. |
|
Дело науки – служить людям. |
4) сущ. (И.п.) прилаг. (полн. и кр.) |
||
5) |
глаг. (инф.) – сущ. (И.п.) |
Сегодня погода плохая. |
|
|
|
Душа бессмертна, слова нет (П.). |
|
Веселиться – мой закон (П.). |
|
|
|
|
|
5) личн.мест. (И.п.) сущ. (И.п.) |
|
6) |
числ. (И.п.) – числ. (И.п.) |
|
|
|
|
Я слуга царя, царя грозного (л.). |
|
Два и два – четыре. |
|
|
|
|
|
6) сущ. сущ. |
|
7) |
числ. (И.п.) – сущ. (И.п.) |
|
|
|
|
Прекрасный человек Иван Иванович. |
|
Тринадцать – несчастливое число. |
|
|
|
|
|
7) в разговорной речи |
|
8) |
сущ. (И.п.) – числ. (И.п.) |
|
|
|
|
Мой брат учитель. |
|
Цена товара – тысяча. |
|
|
|
9) |
сущ. – словосочет. |
|
|
(свободное или устойчивое) |
|
|
|
Высота Кавказа – три тысячи метров. |
|
|
|
Место – лучше не придумать! |
|
|
|
10) при особом логическом интонационном разделении подлежащего и сказуемого (авторские знаки)
Кровь людская – не водица (Посл.). Эта девушка – как праздник! (Аж.)
|
Различайте! |
|
|
|
|
Частицы |
|
Слова других частей речи |
Доброта – это искусство. |
|
Это (мест.) искусство принадлежит |
|
|
народу. |
Жить – значит бороться. |
|
Это (мест.) – одиночество (Чех.). |
|
|
Твое слово (логическое выделение |
|
|
подлежащего) для меня многое значит |
|
|
(глагол). |
|
|
Между нами, значит (вводн. сл.), все |
|
|
кончено? |
|
|
|
- 69 -
Практикум по правописанию и литературному редактированию
1.Книга – источник знаний.
2.Курить – здоровью вредить.
3.Наш долг – защищать родину.
4.Дважды два – четыре.
5.Дети – это (вот, значит) наше будущее.
Тире не ставится
1.Жизнь как сон.
2.Бедность не порок.
3.Гусь, известно, птица важная.
4.Прекрасный человек Иван!
5.Я честный человек.
6.Книга есть источник знаний.
!!! ВНИМАНИЕ
Не путайте тире между подлежащим и сказуемым, двоеточие после обобщающего слова
с тире при несогласованном определении.
Оставался один выбор – потерять армию и Москву или только Москву.
II.СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ СЛОЖНЫЕ СОЮЗНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
|
ССП |
|
|
СПП |
|
[ |
], и [ |
] |
[ |
], ( |
) |
[ |
], а [ |
] |
[, |
( ), |
] |
[ ], или [ ] |
( |
), [ |
] |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
запятая не ставится |
|
|
|
|
|
||||
общий второстепенный член [] и [] |
[ ], ( ) и ( ) |
||||
|
|
|
однород. Придаточные |
||
|
|
|
[ ] и [ ], ( ) |
||
|
|
|
общее придаточное к 2 главным при |
||
|
|
|
союзах и, или, либо, да (= и) |
||
|
|
|
|
|
|
- 70 -
