Организация волонтерской деятельности. Учебное пособие
.pdf
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
О. А. ЗОЗУЛЯ
ОРГАНИЗАЦИЯ
ВОЛОНТЕРСКОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Утверждено Редакционно-издательским советом университета в качестве учебного пособия
НОВОСИБИРСК
2024
1
ББК 60.9я73 З-787
Рецензенты:
канд. экон. наук, доцент В. А. Назаркина канд. экон. наук, доцент Е. О. Ушакова
Работа подготовлена на кафедре маркетинга и сервиса для студентов всех форм обучения направления «Менеджмент»
Зозуля О. А.
З-787 Организация волонтерской деятельности: учебное пособие / О. А. Зозуля. – Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2024. – 80 с.
ISBN 978-5-7782-5324-7
В учебном пособии рассматриваются теоретические, методические и практические аспекты организации волонтерской деятельности в Российской Федерации как одной из форм социального развития страны. Рассмотрены также общие положения волонтерской деятельности, методики развития индивидуальных качеств и компетенций волонтера, методы успешной разработки, реализации и оценки эффективности волонтерского (добровольческого) проекта.
Пособие адресовано студентам, обучающимся по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент» (для всех профилей обучения), и всем, кто интересуется социальными проблемами современного общества.
|
ББК 60.9я73 |
ISBN 978-5-7782-5324-7 |
© Зозуля О. А., 2024 |
|
© Новосибирский государственный |
|
технический университет, 2024 |
2
ОГЛАВЛЕНИЕ |
|
Введение................................................................................................................... |
4 |
1. Общие положения волонтерской деятельности........................................... |
5 |
1.1. Сущность волонтерской деятельности в России......................................... |
5 |
1.2. Истоки формирования добровольчества в России.................................... |
11 |
1.3. Развитие добровольчества в различных сферах........................................ |
16 |
1.4. Особенности работы волонтеров с группами разного возраста |
|
и статуса........................................................................................................ |
20 |
1.5. Организация университетской добровольческой деятельности.............. |
27 |
Контрольные вопросы........................................................................................ |
30 |
2. Личные компетенции волонтера и формы их приобретения.................. |
31 |
2.1. Система компетенций, необходимых для работы в добровольческих |
|
организациях................................................................................................ |
31 |
2.2. Методы развития эмоционального интеллекта......................................... |
32 |
2.3. Методы преодоления эмоционального выгорания................................... |
41 |
2.4. Основы ораторского искусства................................................................... |
44 |
2.5. Технологии развития креативного мышления.......................................... |
47 |
2.6. Тренажер лидерства..................................................................................... |
51 |
Контрольные вопросы........................................................................................ |
58 |
3. Разработка, реализация и оценка эффективности волонтерского |
|
проекта............................................................................................................... |
59 |
3.1. Социально-культурное проектирование добровольческих акций: |
|
этапы и особенности................................................................................... |
59 |
3.2. Волонтерский менеджмент......................................................................... |
61 |
3.3. Метод дизайн-мышления............................................................................ |
64 |
3.4. Оценка эффективности добровольческой деятельности.......................... |
66 |
3.5.Технологии взаимодействия волонтеров с госструктурами, PR-департаментами коммерческих организаций, социально
ориентированными некоммерческими организациями (НКО)................ |
70 |
Контрольные вопросы........................................................................................ |
74 |
Библиографический список.................................................................................. |
76 |
3 |
|
ВВЕДЕНИЕ
Волонтерская (добровольческая) деятельность является актуальным инструментом социального развития нашей страны, который в современном обществе представляет уникальный потенциал для решения острых социально значимых проблем. Это возможность для любого человека почувствовать себя гражданином, приносящим пользу, внести свой вклад в развитие общества, удовлетворить личные и социальные потребности через оказание помощи другим людям.
Цель предлагаемого учебного пособия – оказать помощь студентам, обучающимся по программам бакалавриата, а также специалистам в их профессиональной деятельностии начинающим волонтерам илидобровольческим организациям в реализации разных видов волонтерской деятельности.
Приподготовкеучебногопособияавторомпроделанасерьезнаяаналитическая работа по отбору, систематизации и адаптации различных материалов (научных статей, исторических справок, актуальных интер- нет-ресурсов, публикаций официальных органов власти РФ).
Учебное пособие состоит из трех разделов. В первом разделе описаны общие положения волонтерской деятельности в России: сущность понятия, историяеестановленияиразвитиявразныхсферах деятельности, особенности работы с группами разного возраста и статуса. Во второмразделе рассмотрены разныеметодыформированияу студенческой молодежи личных компетенций волонтера (добровольца). В третьем разделе описаны особенности разработки, реализации и оценки эффективности волонтерских проектов.
Учебное пособие разработано в соответствии с программами дисциплины «Организация волонтерской деятельности».
4
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ВОЛОНТЕРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1.1.СУЩНОСТЬ ВОЛОНТЕРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ВРОССИИ
Волонтерская деятельность в России зародилась во время Крещения Руси, трактуемое 988 годом от начала истории, и была основана на церковной деятельности и помощи малоимущим. Сегодня волонтерская (добровольческая) деятельность – это широкий круг деятельности, включающий традиционные формы взаимопомощи и самопомощи, фандрайзинг, официальное предоставление услуг и иные формы гражданского участия, которая осуществляется на благо широкой общественности без расчета на денежное вознаграждение.
Термин«волонтерство» можнотакжерассмотретьвкачествеформы гражданского участия в полезных для общества делах или как способ взаимодействия коллектива, который выражается в решении социально значимых проблем.
Человеком, реализующим волонтерскую деятельность, является «волонтер», егоназваниепроизошлоотлатинского «voluntarius» иозначает «добровольный». В русском языке термины «волонтер» и «доброволец» являютсясинонимами. Термин«волонтер» можно такжетрактовать следующим образом:
человек, добровольно согласившийся стать испытуемым;
человек, безвозмездно выполняющий работу [30].
На сегодняшний день волонтерская деятельность опирается на положения Всеобщей декларации прав человека, которая была принята
5
в 1948 году, и Международную конвенцию о правах ребенка 1989 г. Вступление в волонтерские организации для любого человека является добровольным, как и выход из них [18].
В России волонтерскую деятельность регулируют следующие положения.
1.Федеральный закон № 135 «О благотворительной деятельности
идобровольчестве (волонтерстве)», принятый в 1995 году.
2.Федеральныйзаконот19 мая 1995 г. №82-ФЗ«Обобщественных объединениях».
3.Федеральныйзаконот28 июня 1995 г. №98-ФЗ«Огосударствен- ной поддержке молодежных и детских общественных объединений».
4.Концепция развития добровольчества в России до 2025 года. Стратегическими целями российского общества в реализации доб-
ровольческой деятельности являются:
расширение возможностей для самореализации граждан;
повышение роли волонтерства в общественном развитии;
формирование и распространение волонтерской инновационной практики социальной деятельности и пр.
Волонтерская деятельность имеет свои цели не только для общества
вцелом, но и для конкретного человека. Так, личными целями волонтеров могут быть:
оказание безвозмездной помощи людям, нуждающимся в ней;
безвозмездное участие в общественно значимых мероприятиях с согласия их организаторов;
формирование гражданской позиции, самоорганизации, чувства социальной ответственности, солидарности, взаимопомощи и милосердия в обществе.
Волонтерская деятельность является также мощным источником развития личности волонтера и формирования следующих навыков: работы в команде и управление ею; аргументирования собственной точки зрения; поиска компромиссов для решения проблем и задач; взаимодействия с коллегами, подопечными и представителями власти; разработки и управления проектами; возможности создания сообщества вокруг проектов; продвижения личной и коллективной социальной инициативы.
6
Перечислим основные задачи волонтерской деятельности.
1.Помощь государству в решении социальных и иных значимых за-
дач.
2.Получение гражданами навыков самореализации и самоорганизации для решения социальных задач.
3.Подготовка добровольцев для формирования кадрового резерва.
4.Формирование методов вовлечения граждан в общественную деятельность.
5.Формирование и поддержка молодежных инициатив, направленных на развитие процессов волонтерской деятельности.
Существующие задачи волонтерской деятельности определяют ее формы.
1.Некоммерческие неправительственные организации (общественные объединения, волонтерские общественные организации, волонтерские движения, благотворительные фонды).
2.Волонтерский корпус – группа волонтеров, сформированная для решения волонтерских задач конкретного события или мероприятия.
3.Волонтерские отряды и центры, реализующие свою деятельность на базе образовательных учреждений высшего и среднего профессионального образования вне учебного процесса.
4.Корпоративное волонтерство – часть корпоративной культуры конкретной организации, направленная на взаимодействие компании (учреждения) и местного населения.
Далее рассмотрим некоторые виды волонтерской деятельности, направленные на решение конкретных общественных проблем.
Социальное волонтерство – вид деятельности, направленный на оказание помощи пожилым, одиноким, сиротам, детям с психическими
ипсихологическими особенностями, людям с ограниченными возможностями здоровья и иным нуждающимся категориям населения.
Экологическое волонтерство – деятельность, направленная на формирование экологической культуры в обществе в сфере защиты окружающей среды.
Событийное волонтерство – деятельность, направленная на помощь в организации и проведении крупных значимых мероприятий
исобытий местного, регионального, федерального и международного
7
уровня (помощь на конференциях, съездах, форумах, праздниках, концертах и др.).
Культурное волонтерство – активноеоказаниедобровольнойибезвозмездной помощи в сфере культуры, а именно: реализация мероприятий, организуемых учреждениями культуры, участие в реставрации культурных памятников, просветительская и иная деятельность.
Медиаволонтерство– информационноесодействиепроведениюмероприятий, событиям и иных формам волонтерской деятельности, а также популяризация волонтерского движения в целом.
Волонтеры общественной безопасности – участники волонтерской деятельности, основная цель которых заключается в помощи людям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации: потеря близких и дома во время природных катаклизмов: наводнений, землетрясений, ураганов, пожаров и иных.
Медицинское волонтерство (волонтеры-медики) – волонтерская деятельность в сфере здравоохранения, реализуемая с целью повышения качества жизни граждан на профилактическом, лечебном и реабилитационном уровне; оказание информационной, консультационной, просветительской, досугово-развлекательной поддержки населению, а также организация дополнительной помощи в осуществлении медицинской деятельности и уходе за людьми.
Политическое волонтерство – восстановление и популяризация исторического и культурного наследия страны в виде сохранения памятников павшим героям и памятных мест, участие в патриотических акциях, организациямероприятийстеатрализованнойреконструкциейисторических событий, а также краеведческая деятельность.
Спортивное волонтерство – деятельность, связанная с участием в организации и (или) проведении физкультурных и спортивных мероприятий, проектов и (или) программ по популяризации спорта и пропаганде здорового образа жизни.
Международные волонтерские организации
В мировой практике самой первой международной организацией, занимающейсяпроблемамиобществачерезволонтерскуюдеятельность, сталонезависимоефедеральноеагентствоправительстваСША«Корпус мира» в 1960 году. «Корпус мира» направляет добровольцев в более
8
чем 70 стран для сотрудничества с правительственными учреждениями, школами, некоммерческими организациями, неправительственными организациями и предпринимателями в сферах образования, предпринимательства, информационныхтехнологий, сельскогохозяйстваиэкологии [8].
Международный комитет Красного Креста – всемирная гуманитарная организация, начавшая свою деятельность в 1864 году, которая реализует свою деятельностьво всем мире, основываясь на принципах беспристрастности и нейтральности. Основным направлением деятельностиявляетсяпредоставлениезащитыиоказаниепомощилюдям, пострадавшим в вооруженных конфликтах и внутренних беспорядках [4].
Однойизкрупныхмеждународныхволонтерскихорганизацийявляется также «Программа добровольцев организации Объединенных Наций» (ДООН), которая вносит вклад в дело мира и развитие на основе волонтерства во всем мире. Организация была создана в 1962 году решением участников Международной конференции рабочей силы среднего звена в Пуэрто-Рико и стала частью программы развития Организации Объединенных Наций. ДООН имеет отделения связи в Токио и Нью-Йорке и представительства в более чем 50 странах осуществления программ [9].
Европейская волонтерская служба «Молодежь Европы» дает возможность для молодых людей, желающих в течение от двух месяцев до одного года добровольно работать за рубежом и при этом познакомиться с языком, людьми и культурой этой страны. Цель Европейской волонтерской службы заключается в развитии солидарности, терпимости и гражданской активности, в укреплении взаимопонимания среди молодежи [1].
«GLEN» (Global Education Network of Young Europeans) – образова-
тельная и практическая программа познания мира для молодежи, в рамках которойволонтерынаправляются натрехмесячнуюработу встраны Африки и Азии [7].
«AIESEC» (Association internationale des étudiants en sciences économiques et commerciales) – международная независимая некоммерческая неполитическая организация для молодых людей от 18 до 29 лет. Основной целью организации является международное и межкультурное взаимодействие молодых людей посредством развития их лидерских
9
качеств через программы международных обменов и стажировок. Есть представительство в России [36].
Программа «Bellnor» предоставляет молодым людям возможность участвовать в международной волонтерской деятельности в США. Участие в программе дает возможность погрузиться в культурную среду США или Канады, работая волонтером в каком-либо некоммерческом объединении или организации [2].
Российские волонтерские организации
Самой крупной волонтерской программой в России является платформа «Добровольцы России». Это единая информационная система волонтерского движения, созданная для формирования базы значимых событийизжизниволонтеровстраныв2016 году. Длязарегистрированных пользователей доступны: календарь добровольческих мероприятий в России, список лучших волонтеров, новости, справочная информация для начинающих волонтеров, возможности для обучения. В 2019 году вступило в силу Постановление Правительства РФ от 17 августа 2019 г. № 1067 «О единой информационной системе в сфере развития добровольчества (волонтерства)», которое регламентирует деятельность платформы и ее взаимодействие с другими информационными систе-
мами [32].
Добровольческий поисково-спасательный отряд «ЛизаАлерт» – добровольческоенекоммерческоеобщественноеобъединение, занимающееся поиском пропавших без вести людей, основанное в 2010 году. Причиной его возникновения стали поиски пропавших 13 сентября 2010 года в окрестностях подмосковного Орехово-Зуева девочки Лизы Фомкиной и ее тети. Добровольцы, участвовавшие в поисках, выступили с идеей создать поисково-спасательный отряд [40].
Фонд помощи детям и молодежи «Обнаженные сердца» – благотворительнаяорганизация, помогающаялюдямсаутизмомидругиминарушениямивразвитии, созданнаяНатальейВодяновойв2004 году. Целью деятельности фонда является формирование имущества на основе добровольных взносов и иных не запрещенных действующим законодательством Российской Федерации денежных поступлений и направление их на безвозмездную всестороннюю социальную поддержку детей и молодежи, детей-сирот, детей-инвалидов (в том числе мероприятия,
10
