Немецкий язык для обучающихся в магистратуре и аспирантуре. Учебное пособие

aus. 9. Sie kritisiert scharf die neue Aufführung im Sowremennik-Theater. 10. Sie hat mich darüber benachrichtigt.

4. Употребите Aktiv в следующих предложениях:

1. Der Tisch wird von uns um halb zwei gedeckt. 2. Die Aula wird von dem Ordner gelüftet. 3. Alle diese Texte werden von ihr ins Japanische übersetzt. 4. Im Studentenheim wird heute von unserer Lehrgruppe ein Laienkonzert veranstaltet. 5. Wirst du immer von ihm rasiert? 6. Die Kinder werden von den Ärzten sorgfältig untersucht. 7. Werdet ihr vom Chef oft so getadelt?

5.Глаголы, данные справа, поставьте в требуемом лице и числе

Imperfekt Passiv:

1.In der Versammlung ... einige interessante Fragen ... . erörtern 2.Im vorigen Monat ... in unserem Klub drei neue Farbfilme ... . demonstrieren 3. Gestern ... ich in der Chemie ... . prüfen 4. Die alten hölzernen Häuser … … . abtragen 5. Dieser Rat ... mir von deiner Schwie-germutter ... . geben 6. ... ihr dort ... ? mithandeln 7. In dieser Zeitung ... ein spannender Fortsetzungsroman ... . veröffentlichen 8. ... die Diskussion nach der Pause ... ? fortsetzen 9. Herrliche Landschaften Armeniens ...

von M.Sarjan trefflich ... . malen

6.Употребите Imperfekt Passiv в следующих предложениях:

1.Der Dekan änderte vor kurzem den Stundenplan. 2. Mein Vater nahm mich ins Konzert mit. 3. Seine Frau bereitete das Essen schnell und schmackhaft zu. 4. Der Redner führte überzeugende Argumente an. 5. Unsere Feuerwehr löschte den Brand. 6. Sie bestritt diese Behauptung. 7. Der Schneider kürzte die Ärmel um 3 cm. 8. Gestern wurde die Mensa von einer Kommission um halb sieben geschlossen. 9. Diese Brücke wurde von den Partisanen im Jahre 1941 gesprengt.

10.Das Fenster wurde durch den Wind aufgerissen.

7.Глаголы, данные справа, поставьте в требуемом лице и числе Perfekt

Passiv:

1.Der Fernsprecher ... in mehreren Ländern gleichzeitig ... ... . erfinden 2. Das neue Ballett ... vom Publikum begeistert ... ... . aufnehmen 3. Viele Witze … uns von ihm … … . erzählen 4. … du vom Rektor … … ? instruieren 5. Die Bauarbeiten ... in dieser Woche durch das ungünstige Wetter … … . erschweren 6. Der weltberühmte Sänger ... von uns auf Gastspiele … … . einladen 7. Die Moskauer Universität ... auf Anregung Lomonossows … … . gründen 8. … ihr von dem Brigadenleiter … … ? schicken 9. Die Schönheiten des Kaukasus ... von Lermontow ... ... . besingen 10. Ich ... von der Krankenschwester ... ... . verbinden.

8.Глаголы, указанные справа, поставьте в требуемом лице и числе

Plusquamperfekt Passiv

1.Dieser Vertrag ... noch im Jahre 1872 ... ... . annulieren 2. Viele schöne Romanzen ... von ... ..., und das Publikum klatschte begeistert Beifall. vorsingen

61

3. Die Felder ... gut ... ..., und nun erzielte unsere Kollektivwirtschaft hohe Ernteerträge. düngen 4. Der Rock ... mit modernsten Reinigungsmitteln ... ..., aber der gelbe Flek blieb. bearbeiten 5. Mir ... zum Geburtstag viele nette Sachen ... ... .

schenken 9. ... du von deinem Freund ... ... ? trösten 10. Alle möglichen Schwierigkeiten ... von uns ... ..., darum lief alles wie geölt. berücksichtigen

9. Поставьте в Futurum Passiv глаголы, данные справа:

1. Das Holz ... in dieser Fabrik zu Papier ... ... . verarbeiten 2. Zu meinem Geburtstag ... viele Kuchen ... ... . backen 3. Im Hohen Norden ... auch Weintrauben ... ... . anbauen 4. Die Touristen ... von Venedig tief ... ... .

beeindrucken 5. Du ... rechtzeitig davon ... ... . benachrichtigen 6. Er ... von dem ersten Millionär ... ... . anhalten 7. ... das Dekret von der Regierung bald ... ...

aufheben 8. ... ihr von ihm ... ... ? hören 9. Die Heuschrecken ... mit besonderen Mitteln ... ... . bekämpfen

10.Определите форму сказуемого. Переведите предложения.

1.Der Plan des jungen Ingenieurs wurde angenommen. 2. Der Entwurf ist vom Architetenkollektiv erarbeitet worden. 3. Die Prüfungen werden von dem Studenten abgelegt. 4. In vielen Hochschulen werden von diesem deutschen Gelehrten Vorlesungen gehalten werden. 5. Zwischen vielen Städten unseres Landes ist der Flugverkehr eröffnet worden. 6. Diese Theorie war von Lomonossow geschaffen worden. 7. In den Kraftwerken wird Wärmeenergie in elektrische Energie verwandelt. 8. Bei diesem Neubau wird die modernste Technik angewandt werden. 9. Durch viele Versuche sind die Vorzüge der neuen Konstruktion bewiesen worden. 10. Es werden neue Energiequellen verwendet werden.

11. Переведите на русский язык.

1. Bei der Verwirklichung dieser Pläne waren alle Kenntnisse und Erfahrungen unserer Fachleute ausgenutzt worden, darum war uns der Erfolg sicher. 2. Der Eröffnungstermin unseres Jugendtheaters war verschoben worden, und die Jungen und Mädchen mußten sich noch ein bischen gedulden. 3. Das Element Radium war gemeinsam von Pierre und Marie Curie entdeckt worden; jetzt standen andere wichtige Entdeckungen an der Reihe. 4. Man sah es seiner Dissertation gleich an, da das Problem von ihm nicht bewältigt worden war. 5. Nachdem das Modell geprüft worden war, blieb man die neuen Tonbandgeräte herstellen. 6. Der D-Zug kam erst halb drei an, zwei Stunden später, als er erwartet worden war.

12.Переведите на немецкий язык.

1.Когда должны быть переведены эти тексты? 2. Надо повторить эти слова. З. Как это можно объяснить? 4. Где это можно купить? 5. Что можно сделать? 6. Здесь нельзя курить. 7. Когда его можно навестить? 8. На это письмо надо ответить сегодня. 9. Как это следует понимать? 10. Эти ошибки можно исправить.

62

Der Infinitiv

(неопределённая форма глагола)

I.Образование инфинитивов.

Основная форма глагола, указанная в словаре, не является единственным инфинитивом немецкого глагола.

Все глаголы в немецком языке имеют две формы активного инфинитива – инфинитив I (презентный) и инфинитив II (перфектный).

Инфинитив I – это основная форма глагола, указанная в словаре.

Инфинитив II - образуется при помощи причастия II и инфинитива глаголов haben или sein:

Выбор вспомогательных глаголов осуществляется так же, как при образовании форм перфекта.

Упражнения

1. Назовите формы перфектного и презентного инфинитивов. Следите за выбором вспомогательного глагола:

cтановиться, класть, происходить, проверять, уходить, повторять, входить (в транспорт), делать, удаваться, мочь, получать, ехать, знать, иметь, плавать, держать, сидеть, бросать, оставлять, оставаться

Помимо двух форм активного инфинитива (презентного и перфектного) переходные глаголы имеют ещё и две формы пассивного инфинитива (презентного и перфектного.)

Инфинитив пассив I (презентный) образуется при помощи причастия II основного глагола и инфинитива I глагола werden.

Инфинитив пассив II (перфектный) образуется при помощи причастия II основного глагола и инфинитива II глагола werden, то есть формы worden sein (без приставки ge-).

63

Таким образом, переходные глаголы в немецком языке имеют четыре формы инфинитива – два активных (презентный и перфектный и два пассивных (презентный и перфектный).

2. Образуйте возможные формы инфинитивов от следующих глаголов: Сидеть, лежать, класть, стоять, ставить, объяснять, оставаться, становиться, смеяться, бежать, умирать, рассказывать, отвечать, переводить, ехать, давать, брать, приходить, помогать, спрашивать, строить.

В предложении инфинитивы сопровождают спрягаемую форму глагола. Презентный инфинитив обозначает действие, которое протекает одновременно с действием спрягаемой формы.

Перфектный инфинитив обозначает действие, которое предшествовало действию спрягаемой формы.

Сравните:

Er behauptet, sie jeden Tag zu sehen.

Er behauptet, sie gestern gesehen zu haben.

Он утверждает, что видит её каждый день. Он утверждает, что видел её вчера.

Упражнения

1. Переведите предложения на русский язык. Обратите внимание на использование инфинитивов:

1. Ich hoffe, ihm bei der Übersetzung des Artikels zu helfen. 2.Ich hoffe, ihm bei der Übersetzung des Artikels geholfen zu haben. 3. Ich freue mich, alle Prüfungen gut bestanden zu haben. 4. Ich freue mich immer, dich in meinem Büro zu sehen. 4. Ich versuche, dich morgen aus dem Hotel anzurufen. 5. Es ist mir sehr unangenehm, vom Bahnhof nicht abgeholt worden zu sein. 6. Er wundert sich selbst, das geschafft zu haben. 7. Ich wundere mich, dich hier zu sehen. 8. Ich erinnere mich nicht daran, diese Dame je gesehen zu haben. 13. Ich erinnere mich nicht daran, dieser Dame je vorgestellt worden zu sein.

64

2. Употребление частицы zu с инфинитивом.

Инфинитив в предложении зависит от другого глагола и стоит в конце предложения с частицей zu. Частица zu ставится перед глаголом в инфинитиве и пишется с ним раздельно:

Morgen beginne ich meine Reisetasche zu packen.

У глаголов с отделяемой приставкой zu ставится между приставкой и корнем и пишется слитно:

Ich bitte euch, das Buch aufzuschlagen.

В сложных сказуемых частица zu ставится между Partizip II и вспомогательным глаголом haben или sein:

Er sagt, die Hausaufgaben gemacht zu haben.

Без частицы zu инфинитив употребляется: а) после модальных глаголов:

Ich will dieses Buch lesen.

б) после глаголов движения gehen, laufen, fahren, kommen и др.: Ich gehe Fußball spielen.

в) после глаголов восприятия: sehen, hören, fühlen: Ich sehe meinen

Freind kommen.

г) после глаголов: nennen, heißen, lehren, lernen, bleiben, helfen, machen, finden, schicken:

Ich lerne Schach spielen. Die Schüler bleiben stehen.

Упражнение

1. Употребите инфинитив с частицей zu или без неё. Предложения переведите:

1. Ich kann heute abend zu dir nicht (kommen), denn ich habe noch viel (tun). 2. Die Wartenden sehen den Zug (ankommen). 3. Die Studenten versuchen diesen Text ohne Wörterbuch (übersetzen). 4. Wer half dir diese Übersetzung (machen)? 5. Alle hoffen die Arbeit noch heute (beenden). 6. Darf ich Ihnen eine Tasse Kaffee (anbieten)? 7. Die Frau bleibt vor dem Schaufenster des Warenhauses (stehen). 8. Mein Bruder wurde operiert und der Arzt verbot ihm (laufen). 9. Die Fans sehen mit Begeisterung die Sportler um die Wette (schwimmen). 10. Wir hörten ihn nie (singen). 11. Er beginnt die Wohnung in Ordnung (bringen). 12. Seht ihr mich wirklich nicht (kommen)?

Инфинитивные группы

Инфинитив с относящимися к нему словами называется инфинитивной группой. Инфинитивная группа стоит в начале, в середине или в конце предложения и отделяется запятой. Инфинитив в инфинитивной группе обычно употребляется с частицей zu, которая стоит перед инфинитивом:

Er bat mich, ihm ein interessantes Buch zu geben.

65

Он попросил меня дать ему интересную книгу.

Если инфинитивом в инфинитивной группе является глагол с отделяемой приставкой, то частица zu стоит между приставкой и корнем глагола:

Meine Schwester bat mich, sie am Abend anzurufen.

Моя сестра попросила позвонить ей вечером.

Перевод на русский язык.

1.Перевод инфинитивной группы надо начинать с инфинитива, а затем следует переводить всю группу (от запятой).

Частица zu на русский язык не переводится. Инфинитив переводится: а) неопределённой формой глагола, б) существительным.

Es gelang dem Wissenschaftler, den Kern des Atoms zu spalten. a) Учёному удалось расщепить ядро атома.

б) Учёному удалось расщепление ядра атома.

2.Если перед инфинитивом стоит обстоятельство образа действия, то оно переводится вместе с инфинитивом.

Es gelang dem Studenten, diese Prüfung gut abzulegen.

Студенту удалось хорошо сдать этот экзамен.

3.Если перед инфинитивной группой стоит местоимённое наречие, то перевод инфинитивной группы может начинаться с союза «чтобы».

Die Aufgabe besteht gegenwärtig darin, alle Industriezweige zu automatisieren. –

а) Задача в настоящее время состоит в том, чтобы автоматизировать все отрасли промышленности.

в) Задача в настоящее время состоит в автоматизации всех отраслей промышленности.

4.Употребите инфинитив с частицей zu или без неё; где необходимо отделите инфинитивную группу запятой.

Упражнения

1.Переведите предложения:

1. Mein Freund fährt nach Deutschland Germanistik (studieren). 2. Es ist unmöglich mit dieser Arbeit so bald fertig (sein). 3. Die Verkäuferin schlägt Frau Bach vor das Kleid zuerst (anprobieren). 4. Der Arzt verschrieb dem Kranken mehr Sport (treiben). 5. Ich gehe heute mit den Freunden in die Disko (tanzen). 6. Die Eltern haben dem Sohn verboten vor dem Schlafen (fernsehen). 7. Nach dem Unterricht möchte ich (sich erholen). 8. Es ist gesund jeden Morgen Gymnastik (machen). 9. Ich beabsichtige noch heute in die Disko (gehen). 10. Es war gar nicht leicht diese Aufgabe (machen).

2. Переведите следующие предложения:

1. Ich habe den Wunsch, an der wissenschaftlichen Konferenz teilzunehmen. 2. Die neue Maschine gibt die Möglichkeit, die Qualität der Erzeugnisse bedeutend zu verbessern. 3. Das neue Verfahren trägt dazu bei, die Arbeitsproduktivität

66

bedeutend zu steigern. 4. Unsere Aufgabe besteht jetzt darin, die Grundlagen für den Übergang zur automatischen Produktion zu schaffen. 5. Es gelang den Chemikern, eine Reihe von interessantenVersuchen mit neuen Stoffen durchzuführen. 6. Bei den Elementen Uran und Plutonium ist es gelungen, die Atome dieser Stoffe zu spalten, dadurch Energie zu befreien und sie in Wärmeenergie zu verwandeln. 7. Nach den ersten Flügen in den Kosmos denken jetzt die Menschen daran, zu anderen Planeten unseres Sonnessystems zu fliegen. 8. Der Gelehrte hatte das Ziel, neue Stoffe zu schaffen und ihre Eigenschaften zu studieren. 9. Die Aufgabe des Chemikers ist es, sich mit den

neuen Stoffen, ihren Eigenschaften und Formen zu beschäftigen. 10. Schon früh lernte es der Mensch, die Kraft des fallenden Wassers auszunutzen.

3. Переведите следующие предложения, обратите внимание на то, переводится ли в них местоимение „es“:

1. Es ist notwendig, die Eigenschaften der neuen Stoffe genau zu erforschen. 2. Es ist möglich, die Energie des Lichtes in die elektrische Energie umzuwandeln. 3. Es ist richtiger, nicht vom Zeitalter des Atoms, sondern vom Zeitalter der Kerntechnik zu sprechen. 4. Es ist den Chemikern gelungen, neue Stoffe mit wertvollen Eigenschaften zu erfinden. 5. Es ist auch bis heute noch nicht gelungen, Atome zu sehen. 6. Es ist jetzt möglich, Flugzeuge mit Überschallgeschwindigkeit zu entwickeln.

Инфинитивные обороты

1. um … zu – (для того) чтобы

Ich brauche zwei Studenten , um diese Arbeit zu erfüllen.

Мне нужны два студента, чтобы выполнить эту работу.

2.(an)statt … zu – вместо того чтобы

Statt aufs Land zu fahren, sitzt er zu Hause.

Вместо того чтобы ехать за город, он сидит дома.

3.ohne … zu – не + деепричастие

Sie blickte auf das Meer, ohne es zu sehen.

Она смотрела на море, не видя его.

Упражнения

1. Переведите предложения с инфинитивными оборотами:

1. Um diese Aufgabe zu lösen, muß man viele Experimente durchführen. 2. In der Zukunft werden wir Erdöl und Kohle nur für die chemische Industrie verwenden, statt sie als Brennstoffe auszunutzen. 3. Man kann den elektrischen Strom auf weite Entfernung übertragen, ohne dabei viel Energie zu verlieren. 4. Um die neuen Experimente mit Erfolg durchzuführen, braucht das Institut genaue Geräte und große Laboratorien. 5. Man darf zur Prüfung nicht gehen, ohne gründlich

67

vorbereitet zu sein. 6. Statt systematisch zu arbeiten, saß er vor den Prüfungen Tag und Nacht über den Büchern. 7. Man kann neue Werkstoffe nicht verwenden, ohne ihre Eigenschaften zu kennen. 8. Um den Menschen von der schweren Handarbeit zu befreien, muß man regelmäßig die Automatisierung der Produktionsprozesse verwirklichen. 9. Ohne viel und systematisch zu arbeiten, kann man keine großen Erfolge im Erlernen einer Sprache erzielen. 10. Nach der Absolvierung des Instituts begann er im Werk zu arbeiten, statt im Institut als Assistent zu bleiben.

2. Составьте из данных пар предложений одно, употребив при этом подходящие по смыслу инфинитивные обороты um...zu, ohne...zu, statt...zu. Предложения переведите:

1. Meine Tante kam zu uns. Sie wollte uns wiedersehen. 2. Er ging an mir vorbei. Er begrüßte mich nicht. 3. Der Junge geht heute nicht spazieren. Er hilft dem Vater im Garten. 4. Der Redner sprach lange. Er sagte nichts Wichtiges. 5. Ich laufe in die Aphoteke. Ich muß Medizin für meine kleine Schwester kaufen. 6. Du mußt die Straßenbahn nehmen. Du fährst mit dem U-bahn. 7. Er mußte auf uns hier warten. Er war weggegangen. 8. Der Vater fuhr zur Arbeit. Er hat die Schlüssel nicht mitgenommen. 9. Die Studentin braucht ein deutsch-russisches Wörterbuch. Sie übersetzt diesen schwierigen Text.

3. Переведите на русский язык следующие предложения, обратите внимание на различные функции „um“:

1. Die erste Reise um die Welt wurde von Magellan gemacht. 2. Um die neue Rechenmaschine versammelten sich Ingenieure und Techniker. 3. Alle friedliebenden Völker der Welt kämpfen um den Frieden. 4. Die Durchführung des Versuchs begann um 8 Uhr morgens und war erst um 6 Uhr abends zu Ende. 5. Sankt-Petersburg ist um einige Jahrhunderte jünger als Moskau. 6. Je reiner Aluminium ist, um so besser wird seine elektrische Leitfähigkeit. 7. In der letzten Zeit hat man radioaktive Strahlen angewandt, um neue Kunststoffe zu schaffen. 8. Um die Sonne bewegen sich auf verschiedenen Bahnen 9 Planeten, darunter auch unsere Erde.

4. Переведите предложения, при переводе различайте, когда „ohne“вводит инфинитивный оборот с „ohne...zu“ и когда “ ohne“ является предлогом:

1. Ohne Eisen und Stahl kann sich der moderne Maschinenbau nicht entwickeln. 2. Der Atom hilft uns, elektrische Energie zu erzeugen, ohne Wärmekraftmaschinen zu benutzen. 3. Der Assistent versuchte, ohne seinen Professor die Arbeit fortzusetzen. 4. Ohne neue Kunststoffe ist die Entwicklung der Leichtindustrie unmöglich. 5. Moderne Hubschrauber können in der Luft „hängen“, ohne sich von der Stelle zu bewegen.

68

5. Вставьте вместо точек в инфинитивные обороты um, ohne, statt. Предложения переведите:

1. Wir fahren im Sommer aufs Land, ... uns dort zu erholen. 2. Der Lehrer fragt und ich antworte gleich, ... lange nachzudenken. 3. ... bei diesem schlechten Wetter zu Hause zu bleiben, gehen sie spazieren. 4. Kurt läuft über die Straße, ... das Auto zu bemerken. 5. ... diese Regel gelernt zu haben, kann man die Übung nicht machen. 6. Frau Riesel geht heute ins Theater, ... die Uhraufführung der Oper „Faust “ zu hören. 7. Ich kaufe mir den Anzug, ... ihn anzuprobieren. 8. Nina sieht am Abend fern, … die Hausaufgaben zu machen. 9. ... sich zu unterbrechen, arbeiten die Studenten weiter. 10. Der Vater fährt zum Bahnhof, ... meine Großmutter abzuholen.

Инфинитивные конструкции

1.haben + zu + Infinitiv – обозначает долженствование, имеет активное значение. Конструкция haben + zu + Infinitiv соответствует модальным глаголам müssen, sollen:

Unsere Gelehrten haben viele wichtige Probleme zu lösen.

Наши учёные должны решить много важных проблем.

2.sein + zu + Infinitiv – обозначает долженствование или возможность, имеет пассивное значение. Конструкция sein + zu + Infinitiv соответствует модальным глаголам müssen, sollen, können:

Der Text ist ohne Wörterbuch zu übersetzen.

Текст может быть переведён (можно перевести) без словаря.

3.sich lassen + Infinitiv - обозначает возможность, имеет пассивное значение. Переводится глаголом «можно» + инфинитив.

Die Größe dieser Oberfläche läßt sich leicht messen.

Величину этой поверхности можно легко измерить.

Запомните:

läßt sich + Infinitiv «можно» + неопределённая форма глагола

man kann + Infinitiv

läßt sich + nicht + Infinitiv «нельзя», «невозможно» +

man kann + nicht + Infinitiv неопределённая форма глагола

Упражнения

1. Поставьте вместо точек в инфинитивные конструкции глаголы haben

или sein:

1. Wir … noch viel zu lernen. 2. Ich besuche dich heute abend nicht, ich ... die Hausaufgaben zu machen. 3. Diese Übung … schriftlich zu machen. 4. Zu Hause … ihr diesen Text zu lesen und ins Russische zu übersetzen. 5. Nichts … schon zu ändern. 6. Die Fahrkarten … im Vorverkauf zu besorgen. 7. Mein Vater … immer sehr viel zu tun. 8. Sie … im Moment telefonisch nicht zu erreichen. 9. Die Fenster

69

… in diesem Zimmer aufzumachen, lüftet es bitte. 10. Ihr … die Fehler in euren Arbeiten zu beachten und dann zu korrigieren.

2. Замените сказуемое в следующих предложениях конструкцией haben или sein+ zu+ Infinitiv, переведите предложения:

1. Das Gebäude des Deutschen Reichstages mußte man nach der deutschen Wiedervereinigung renovieren. Das Gebäude des Deutschen Reichstages mußte nach der deutschen Wiedervereinigung renoviert werden. Die Regierung der Bundesrepublik mußte nach der deutschen Wiedervereinigung das Gebäude des Deutschen Reichstages renovieren. 2. Die Arbeit soll von den Studenten schon morgen beendet werden. Die Studenten sollen die Arbeit schon morgen beenden. Die Arbeit soll man schon morgen beenden. 3. Wir müssen alle Themen vor der Prüfung wiederholen. Alle Themen müssen vor der Prüfung wiederholt werden. Man muß alle Themen vor der Prüfung wiederholen.

3. Переведите предложения:

1. Die Industrie hat die neuesten Entdeckungen der Wissenschaft anzuwenden. 2. Unsere Industrie hat die weniger effektiven Werkstoffe durch hocheffektive, synthetische Werkstoffe zu ersetzen. 3. Die Steigerung der Produktion ist durch die Einführung der neuen Technik zu erreichen. 4. Unsere Geologen haben noch viele Gebiete zu erforschen. 5. Die Elektronik läßt sich in Industrie, Wirtschaft und Wissenschaft verwenden. 6. Der Verbrauch gasförmiger Brennstoffe ist leicht zu regulieren. 7. Man hat neue Typen von Maschinen und Anlagen rasch und in großem Umfang in Betrieb zu nehmen. 8. Die elektrischen Erscheinungen lassen sich in zwei Gruppen einteilen. 9. Die modernen Rechenmaschinen sind auch zur Übersetzung einfacher Texte zu verwenden. 10. Freie Elektronen lassen sich leicht vom Atom trennen.

4. Переведите предложения; обратите внимание на многозначность глагола „lassen“:

1. Der Student ließ sein Wörterbuch zu Hause. 2. Der Ingenieur ließ alle Geräte noch einmal prüfen, um die genaueren Angaben zu bekommen. 3. Lassen Sie ihn heute früher fortgehen, denn er hat heute eine Prüfung. 4. Freie Elektronen lassen sich leicht vom Atom trennen. 5. Die Steuerung und Überwachung des Arbeitsgangs läßt sich durch Geräte und Mechanismen ausführen.

5. Переведите предложения; обратите внимание на различные функции

„zu“:

1. Morgen gehe ich zu meinem Freund, wir werden uns auf die Prüfung vorbereiten. 2. Wir sind ins Laboratorium zu spät gekommen; der Versuch war schon zu Ende. 3. In den letzten Jahren nahm die Geschwindigkeit der Flugzeuge bedeutend zu. 4. Er hat die Möglichkeit, ausländische technische Literatur zu bekommen. 5. Wir errichten viele neue Hüttenwerke, um unsere Schwerindustrie

70