Немецкий язык (магистратура). Учебное пособие

ся с местоимения es. Оно выполняет формальную функцию прикрытия спрягаемой части сказуемого и на русский язык не пере-

водится: Es wird gegenwärtig auf allen Gebieten der Wissenschaft intensiv gearbeitet.

«Es» не употребляется также в придаточных предложениях, в главном предложении, стоящем после придаточного, а также в предложениях, начинающихся с причастия II:

Wichtig ist, daß produktiv gearbeitet wird. – Важно, чтобы работали продуктивно.

Da die Berechnungen sehr kompliziert sind, wird mit einem Computer gerechnet. – Так как расчеты очень сложны, вычисляли с помощью компьютера. Или: ... вычисления проводились с помощью компьютера.

Gemessen wurde mit einem Spektrograph. – Измеряли с по-

мощью спектрографа. Или: Измерения проводились с помощью спектрографа.

Безличный пассив выражает не пассивное, активное действие, выполняемое некоторым, конкретно не названным лицом. В редких случаях в предложениях с безличным пассивом встречается предложная группа с предлогом von, которая, как и в пассиве с подлежащим, указывает на деятеля. При переводе таких предложений на русский язык предложная группа сvon преобразуется в подлежащее, а безличный пассив – в сказуемое активного залога:

Über diese Versuche wurde von Faradey berichtet. – Об этих опытах сообщил Фарадей.

Предложная группа сdurch указывает на средство, способ, с помощью которого деятель, обычно не названный, но лишь подразумеваемый, совершает действие, выраженное безличным пассивом:

Diesen Nachteilen wird durch eine Kombination mehrerer Methoden begegnet. – Эти недостатки предотвращают с помощью комбинации нескольких методов.

Безличный пассив очень близок по своему значению не- определенно-личным предложениям с местоимениемman, особенно в тех случаях, когда деятель безличного пассива в данном контексте с достаточной определенностью не выявляется:

21

In unserem Institut wird an solchen Problemen gearbeitet. = In unserem Institut arbeitet man an solchen Problemen.

Однако существенной особенностью употребления безличного пассива в немецкой научно-технической литературе является то, что его деятелем в большинстве случаев оказывается сам автор работы, в которой употреблен безличный пассив. Косвенным указанием на деятеля-автора может быть сноска, слова: unser – наш, eigen – собственный, hier – здесь, in der vorliegenden Arbeit в данной статье, im folgenden, weiter, unten, später – далее,

ниже и т.п. В этом случае в переводе на русский язык используются личные предложения с подлежащим, выраженным местоимением мы:

Da in anderen Veroffentlichun bereits auf Grundsätze der Gerätetechnik eingegangen wurde, wird nachfolgend nur über wissenschaftliche Ergebnisse berichtet. Так как в других (наших) публика-

циях мы уже останавливались на основах приборостроения, то ниже мы сообщим лишь о научных результатах.

Но так как в научно-технической литературе принято не упоминать автора, чтобы придать изложению объективный характер, то и в переводе вышеприведенного примера можно скрыть автора, используя в переводе пассив с подлежащим:

Так как в других наших публикациях уже рассматривались основы приборостроения, то ниже будут сообщены лишь научные результаты.

Способы перевода безличного пассива на русский язык определяются не только степенью определенности– неопределенности деятеля, но и тем, какие глаголы входят в его состав.

Так, глаголы hinweisen auf, berichten über, zeigen и т.п., можно переводить безличными глагольными формами на -ся или страдательным залогом с причастием прошедшего времени:

Auf Beziehungen dieser Art wurde bereits hingewiesen. – На связи этого типа уже указывалось (было указано).

Если в составе безличного пассива употреблен модальный глагол (können, dürfen, müssen), то в переводе можно использовать безличные предложения с наречиями можно, нужно или сле-

дует, а с отрицанием – нельзя, не следует:

22

Dennoch muß auf einen grundlegenden Mangel des Buches hingewiesen werden. Тем не менее, необходимо указать на принципиальный недостаток этой книги.

Глагол sollen в составе безличного пассива чаще всего обозначает будущее время:

Auf die Umweltprobleme soll ausführlich eingegangen werden. – На проблемах окружающей среды остановимся подробнее.

Безличный пассив с косвенным или предложным дополнением можно переводить пассивом с подлежащим, в которое преобразуется дополнение:

Auf die Berechnungen wird nicht eingegangen. – Расчеты не рассматриваются.

Im Institut wird vielen Problemen mit exakten Methoden nachgegangen. – В институте многие проблемы исследуются точными методами.

Глагол, от которого образован безличный пассив, можно преобразовать в отглагольное существительное-подлежащее:

Es wurde zweimal gemessen. – Измерение проводилось дважды.

Вкачестве сказуемого в этом случае используется страдательный залог от глаголов «проводить», «осуществлять» и т.п.

Как и все составные глагольные конструкции, безличный пассив может образовывать слитные однородные конструкции, в которых от одного вспомогательного глаголаwerden зависят несколько причастий II:

Es wird gearbeitet und gleichzeitig studiert. (Они) работают

иодновременно учатся.

Всоставе безличного пассива чаще других встречаются следующие глаголы (в порядке убывающей частоты):

eingehen auf (А) – останавливаться (на чем-л.), berichten über (А) – сообщать (о чем-л.), hinweisen auf (А) – указывать (на что-л.), zeigen – показывать (что-л.),

verzichten auf (A) – отказываться (от чего-л.), arbeiten – работать,

rechnen mit (D) – считаться (с чем-л.), sprechen über (A) – говорить (о чем-л.),

23

schließen auf (A) – делать вывод (о чем-л.), sorgen für (A) – заботиться (о чем-л.),

achten auf (A) – обращать внимание (на что-л.), ausgehen von (D) – исходить (из чего-л.), unterscheiden zwischen (D) – различать (что-л.), vorgehen – поступать, действовать,

verfahren – поступать, действовать, erwähnen – упоминать (что-л.), beginnen mit (D) – начинать (что-л.),

absehen von (D) – отвлекаться (от чего-л.), annehmen – предполагать (что-л.), ausführen – излагать (что-л.),

zurückgreifen auf (А) – прибегать (к чему-л.),

begegnen (D) – противодействовать, противостоять (чему-л.).

Упражнение 1. Перепишите следующие предложения в указанном времени.

1. Anschließend wird auf praktische Probleme eingegangen (имперфект). 2. In allen Forschungszentren der Welt wird an diesem Problem gearbeitet (плюсквамперфект). 3. Darauf wird mehrmals hingewiesen (перфект). 4. Auf die Wiedergabe der Beispiele wird verzichtet (футур). 5. Über einige vergleichende Ergebnisse beider Methoden wird berichtet (имперфект). 6. Auf die Fragen der Meßtechnik wird nicht eingegangen (перфект). 7. Im Folgenden wird stets mit der normalen Funktion gearbeitet (футурум). 8. Von einigen unwesentlichen Fehlern wird abgesehen (плюсквамперфект).

Упражнение 2. Перепишите следующие предложения. Поставьте слово или словосочетание, начинающее предложение, на третье место в предложении(т.е. после вспомогательного глагола). Прикройте вспомогательный глагол местоимением es.

Образец: Über den Aufbau dieser Elemente wird berichtet. – Es wird über den Aufbau dieser Elemente berichtet.

1. Auf diese Problematik wird im nächsten Kapitel eingegangen. 2. Auf eine eingehende Diskussion der Ergebnisse ist verzichtet worden. 3. Wegen Einzelheiten wird auf das Schrifttum verwiesen. 4. Mit Recht wird nach dem Nutzen der Kosmosforschung für unser

24

Leben gefragt. 5. Dabei ist von bekannten Tatsachen ausgegangen worden. 6. Hierüber wird später berichtet werden.

Упражнение 3. Перепишите предложения с местоимением man в безличном пассиве, сохраняя соответствующее время.

Образец: а) An diesem Problem arbeitet man in der ganzen Welt. – An diesem Problem wird in der ganzen Welt gearbeitet;

b)Man arbeitet daran viel. – Es wird daran viel gearbeitet.

1.Auf dem Gebiet der Gesellschaftswissenschaften arbeitet man an aktuellen Problemen. 2. Man hat mit der Untersuchung neuer Substanzen begonnen. 3. Bei diesen Experimenten achtete man darauf, daß keine Schwankungen auftraten. 4. Den Nachteilen begegnet man durch entsprechende Maßnahmen. 5. Man hatte dem Vorschlag voll zugestimmt. 6. Von einer Beschreibung der Diagramme hat man abgesehen.

Упражнение 4. Переведите на русский язык безличными предложениями с наречиями можно, нужно, следует.

Образец: Aus unseren Messungen kann indirekt auf eine Temperatur von 600 °C geschlossen werden. – Из наших измерений можно косвенно сделать вывод о наличии температуры в 600 °С.

1. Es muß auf einen grundlegenden Mangel des Buches hingewiesen werden. 2. Aus den erhaltenen Werten kann auf die Art der Beeinflussung des Prozesses geschlossen werden. 3. Mit einem theoretischen Schema kann wie mit einem spezifischen Objekt gearbeitet werden. 4. Zum Abschluß muß noch darauf hingewiesen werden, daß nicht alle theoretischen Voraussetzungen zutreffen. 5. Es kann mit besseren Ergebnissen gerechnet werden. 6. Auf eine Wiedergabe der Werte kann hier verzichtet werden. 7. Die Evolutionstheorie ist so fest bewiesen, daß an ihrer Richtigkeit nicht gezweifelt werden kann. 8. Es muß intensiv nach weiteren geeigneten Methoden geforscht werden.

Упражнение 5. Переведите на русский язык. Превратите при этом предложные группы durchс и von в подлежащее, а безличный пассив – в активное сказуемое соответствующего времени.

Образец: Auf die wichtige Rolle der modernen Technik ist von uns bereits hingewiesen worden. — На важную роль новой тех-

ники мы уже указывали.

25

1. Von Hahn und Meitner (1921) ist auf eine Unstimmigkeit in der Tabelle der Radioelemente hingewiesen worden. 2. Es kommt nicht so sehr darauf an, daß möglichst viele Menschen über Kybernetik reden, sondern daß von den Fachleuten angestrengt gearbeitet wird. 3. Auf die vorläufig nur hypothetischen, aber doch äußerst interessanten Gegebenheiten der Photonenraketen wurde erstmalig von E.Sänger öffentlich verwiesen. 4. Von Hintze (1884) ist auf den nahen Zusammenhang zwischen Isomorphie und Morphotropie aufmerksam gemacht worden. 5. Durch entsprechende Maßnahmen kann einer Anreicherung solcher Formen vorgebeugt werden.

Упражнение 6. Переведите на русский язык. Учтите при этом, что подразумеваемым деятелем безличного пассива является автор работы.

Образец: Darauf wird im Folgenden näher eingegangen. – На этом мы остановимся ниже подробнее.

1. Erfreulicherweise konnte bereits über umfangreiche eigene Erfahrungen berichtet werden. 2. Über unsere Versuche wurde auf einer Konferenz berichtet. 3. Auf die Deutung der Beispiele im Einzelnen muß hier verzichtet werden. 4. Bei den hier beschriebenen Versuchen wurde ohne Korrektur gearbeitet. 5. Für das eingehendere Studium dieser Probleme wird auf die entsprechende Fachliteratur verwiesen. 6. Bei unseren Berechnungen ist von den Zahlen des Jahres 1983 ausgegangen worden. 7. Über die Grenzen der Gültigkeit dieser Annahme wird an anderer Stelle berichtet werden. 8. Bei der Auswertung wurde so vorgegangen, daß zuerst nur die früher erhaltenen Ergebnisse verwendet wurden.

Упражнение 7. Переведите на русский язык. Учтите, что деятелем безличного пассива является автор работы, а глагол sollen указывает на будущее время.

Образец: Über einige Mechanismen soll hier eingehender berichtet werden. – О некоторых механизмах мы сообщим здесь подробнее.

26

1. Über die Erfahrungen, die von uns gesammelt wurden, soll hier näher berichtet werden. 2. Auf die Einzelheiten soll hier nicht eingegangen werden. 3. Es liegtauf der Hand, daß an der Verbesserung unserer Methoden auch weiter gearbeitet werden soll. 4. Es ergibt sich ein kompliziertes System. Auf rechnerische Details soll hier nicht eingegangen werden. 5. Auf die Fehlerquellen bei den genannten Verfahren soll hier nicht näher eingegangen werden. 6. Von einem unwesentlichen Asymmetriefaktor soll im Folgenden abgesehen werden.

Упражнение 8. Переведите на русский язык различными способами.

1. In der vorliegenden Arbeit wird über die erhaltenen Ergebnisse berichtet. 2. In unserem Institut wurde den zahlreichen Problemen mit wissenschaftlich exakten Methoden nachgegangen. 3. Es wird mit einem Manometer gemessen. 4. Es wurde bei 670-900X gearbeitet. 5. Da bei unseren Untersuchungen analytische Gesichtspunkte im Vordergrund standen, wurde auf die Messung weiterer Kenngrößen verzichtet. 6. Um das volle Spektrum zu erfassen, muß etwa eine Stunde gearbeitet werden. 7. Da die simultane Lösung des Systems praktisch nicht möglich ist, wird zu der numerischen Lösung gegriffen. 8. Es wurde bewußt nur von einer relativen Stabilität gesprochen. 9. Hierbei kann auf Ergebnisse der Technikwissenschaft zurückgegriffen werden. 10. Das Verfahren hat den Vorteil, daß kontinuierlich gearbeitet werden kann.

Упражнение 9. Спишите следующие предложения, содержащие слитные однородные сказуемые в безличном пассиве, подчеркните глагол werden одной чертой, а однородные причастия II – двумя.

Образец: Auf diese Probleme wird im Folgenden mehrmals verwiesen und eingegangen. – Auf diese Probleme wird im Folgenden mehrmals verwiesen und eingegangen.

1. Nach einer Zeit von 30 Minuten wurde abfiltriert, mit Alkohol gewaschen und im Vakuum getrocknet. 2. Viele Jugendliche fahren dorthin, wo viel gebaut und gearbeitet werden muß. 3. Oft wird

27

dem Ziel der wissenschaftlichen Arbeitsteilung nicht entsprochen und am Wesen der interdisziplinären Arbeit vorbeigegangen. 4. Ehe eine

Produktion beginnen kann, muß analysiert, geforscht, gerechnet, gezeichnet, modelliert und bilanziert werden. 5. Über die aktuellen Probleme der Biologie ist bereits viel geschrieben und gesprochen worden.

Упражнение 10. Проанализируйте глагольные формы. Переведите на русский язык.

1. Insgesamt wird deutlich, daß die Interessenentwicklung der Jugendlichen wesentlich von der Lebensweise bestimmt wird. 2. Als über die theoretischen Grundsätze gesprochen wurde, wurde auf spätere Ausführungen verwiesen. 3. Man darf nicht übersehen, daß über einige Themen wiederholt und in zeitlich kurzen Abständen an verschiedenen Stellen und zum Teil von den gleichen Autoren publiziert worden ist. 4. Wissenschaft war früher vor allem eine Angelegenheit der herrschenden Klasse, wurde von ihr auch weitgehend personell getragen. 5. Man kann heute bereits abschätzen, daß nach 1980 ein immer größerer Teil des Elektroenergiebedarfs aus Kernkraftwerken gedeckt werden wird. 6. Einem der theoretischen Standpunkte der klassischen Genetik wurde in den letzten drei Jahrzehnten von einigen Vertretern der Genetik mit teilweise entgegengesetzten Auffassungen entgegengetreten. 7. Bei der Lösung moderner Probleme wird in der Regel an alte Erfahrungen geknüpft. 8. Gerade in jüngster Zeit sind eine Reihe spezieller Kautschukarten entwickelt worden. Hier soll jedoch nicht näher darauf eingegangen werden. 9. Der Einfluß der römischen Sprache auf die deutsche ist ganz groß gewesen. Man hat dadurch eine Fülle von Wörtern bekommen, die der Sprache eigen geworden sind. Sie wurden der deutschen Sprache angepaßt und nach deutscher Art betont.

Перевод модальных конструкций

Конструкция «haben + zu + Infinitiv»

Модальная конструкция haben+zu+Infinitiv означает долженствование и имеет активное значение. Она употребляется, когда подлежащее является субъектом, производящим действие.

28

Переводится эта конструкция словамидолжен, надлежит, нужно, например:

Wir haben mehrere Probleme zu losen. Нам нужно (мы должны) решить несколько проблем.

В этом значении она близка сочетанию модального глаго-

ла müssen с инфинитивом актива: Wir müssen mehrere Probleme lösen. В некоторых случаях, как правило, при наличии отрицания, конструкция haben + zu + Infinitiv получает значение возможности:

Dem Standpunkt des Verfassers haben wir nichts gegenüberzustellen. – Нам нечего противопоставить точке зрения автора. Или: Мы не в состоянии что-либо противопоставить точке зрения автора.

Предложения с местоимениемman и сказуемым, выраженным конструкцией haben + zu + Infinitiv, переводятся на русский язык безличными предложениями с наречияминужно, не-

обходимо, следует и т.п.:

Man hat sich zu überlegen, wie unsere Ergebnisse verwendet werden können. - Следует (надо) подумать, как (можно) использовать наши результаты.

Конструкция haben + zu + Infinitiv может употребляться во всех временах, при этом соответствующую временную форму, а также формы лица и числа принимает вспомогательный глагол haben. В научно-технической литературе эта конструкция употребляется обычно в форме3-го лица единственного и множественного числа.

Упражнение 1. Спишите следующие предложения. Поставьте подлежащее и сказуемое во множественном числе. Определите временную форму сказуемого.

Образец: Jedes Element hat bestimmte Funktionen innerhalb

29

der Gesamtstruktur auszuüben. – Alle Elemente haben bestimmte Funktionen innerhalb der Gesamtstruktur auszuüben (презенс).

1. Jeder Naturwissenschaftler hat viel Tatsachenmaterial zu sammeln gehabt. 2. Unser Institut wird noch viele Probleme zu losen haben. 3. Der Wissenschaftler hatte mit dem Einfluß von vielen Faktoren zu rechnen. 4. Der frühere Theoretiker von der Entstehung des Lebens hatte mit großen Schwierigkeiten zu kämpfen gehabt. 5. Jeder Leiter hat für immer bessere Möglichkeiten des geistigkulturellen Lebens der Werktätigen zu sorgen.

Упражнение 2. Преобразуйте сказуемые следующих предложений в конструкциюhaben + zu + Infinitiv соответствующего времени, лица и числа.

Образец: Man muß moderne Methoden anwenden. — Man hat moderne Methoden anzuwenden.

1. Alle Fehler müssen wir schnell beseitigen. 2. Das erhaltene Material muß man sorgfältig prüfen. 3. Man muß veraltete Anlagen durch neue ersetzen. 4. Die Wissenschaftler müssen alle Apparate zweckmäßig einsetzen. 5. Wir müssen unsere Proben sorgfältig auswählen. 6. Die Chemiker müssen neue Verbindungen synthetisieren.

Упражнение 3. Введите в следующие предложения конструкцию haben + zu + Infinitiv от указанных глаголов в соответствующем времени.

Образец: Wir ... keine Zeit ... – verlieren (презенс). Wir haben keine Zeit zu verlieren.

1. Die Physiker ... als Aufgabe die Naturkräfte ... . – untersuchen (имперфект). 2. In der Gegenwart ... die Chemie direkt Wunder

... . – verzeichnen (презенс). 3. Das 19.Jahrhundert ... eine ganze Reihe von großen Denkern ... . – aufweisen (имперфект). 4. Keine andere Ausstellung ... so viele Besucher ... wie die Ausstellung der Elekt- ronik-Industrie. – verzeichnen (перфект). 5. Der Wissenschaftler ...

ein Gutachten über eine Dissertation .... . – schreiben (плюсквамперфект). 6. Von diesem Problem ... wir erst später ausführlich ... . – reden (футурум). 7. In den kommenden Jahren ... die Rechtswissenschaft unseres Landes neue, höhere Aufgaben .... . – erfüllen (презенс). 8. Die Ergebnisse der wissenschaftlichtechnischen Revolu-

30