Начальный курс французского языка

9.Les alpinistes (monter) au sommet de la montagne.

10.Cette fois les touristes (passer) devant le Louvre.

B. Traduisez:

1.У него нет возможности платить за свое обучение.

2.Его жена любит горячий чай и всегда пьет его после обе-

да.

3.Чашечку кофе, пожалуйста, но без сливок и без сахара.

4.Она хорошо приготовила курицу с жареным картофелем.

5.Передайте мне сахар. Я собираюсь добавить сахар в чай.

6.У нас есть хлеб? – Нет. – Попросите ее купить хлеба.

7.Жан-Марк искал работу в своем родном городе.

8.Девушка хотела пить и попросила стакан воды.

9.Рыба и морепродукты в этом кафе превосходны. Я всегда там заказываю рыбу.

10.Он выпил вина? – Да, он выпил его немного.

C. Mettez les noms suivants au pluriel:

Un carnaval, mon joujou, un bambou, ce chacal, ton travail, leur bal, ce métal.

D. Conjuguez à l’Imparfait et au Passé composé le verbe boire: Travail d’entraînement 2 (Урок № 6)

А. Mettez au Passé composé ou à l’Imparfait:

1.Ce soir, quand Sophie (arriver), les enfants (manger).

2.Corrine (aimer) les bonbons quand elle (être) enfant.

3.Au moment où l’arbitre (siffler), le joueur (tomber).

4.Pour ce dîner de fête la cuisinière (laver) la salade et (éplucher) les pommes de terre.

5.Chaque jour, la cuisinière (laver) la salade et (éplucher) les pommes de terre.

6.Elle (écrire) souvent à ses amis.

7.Sylvie (revenir) du supermarché et (se mettre) à préparer de la confiture.

8.(Lire)-tu ce roman ?

9.(Lire)-tu quand je te (téléphoner) ?

10.Ce matin mes amis (venir) me voir.

B. Traduisez:

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1.Отрежьте мне хлеба, пожалуйста.

2.Она нам подала слишком сладкого чаю.

3.Где фрукты, которые мы купили?

4.Он съел хлеба с маслом и сыром, потом выпил молока.

5.Когда я буду накрывать на стол, замори червячка: съешь

банан.

6.Если ты хочешь есть, то можешь взять рыбы или кусок говядины.

7.Не надо покупать хлеба, я купила много хлеба.

8.Вы любите чай? – Нет, я не люблю чай, я предпочитаю

кофе.

9.Чтобы приготовить яблочный пирог, надо взять муки, сахара, яблок.

10.Она терпелива? – О да, она очень терпелива.

C. Mettez les noms suivants au pluriel:

Cet animal, leur journal, mon cheval, ce vitrail, un chou, votre festival, un général.

D. Conjuguez à l’Imparfait et au Passé composé le verbe tenir. V.Apropos du sujet.

1. Lisez et traduisez les resultats d’un sondage.

Les Français et les repas

Qu’est-ce qu’on mange en France? Voici les résultats d’un sondage:

Le petit déjeuner

•5% des Français ne prennent pas de petit déjeuner.

•La plupart des Français boivent du café (36%).

•On aime aussi le chocolat chaud (23%) et le thé (14%).

•11% boivent un jus de fruits et 5% mangent un fruit le matin.

•Seulement 7% mangent des céréales.

•59% mangent des tartines avec du beurre et/ou de la confiture.

•Le week-end, 17% des Français mangent des croissants, des pains au chocolat ou pains aux raisins.

•3 millions de Français mangent en regardant la télévision.

Le déjeuner

• Amidi, 73% des Français mangent à la maison en semaine.

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•81% mangent à la maison le week-end.

•La plupart des Français mangent de la viande - bњuf, porc, poulet, etc. (66%)

•Une personne sur dix mange du poisson.

•38% mangent des légumes.

•Seulement 3% mangent un sandwich.

•Trois personnes sur quatre mangent du pain avec le repas.

•59% prennent un dessert.

Le dîner

•Le soir, les Français mangent un repas plus léger qu'à midi.

•Les personnes de plus de 50 ans mangent souvent de la soupe et du fromage.

•27% mangent de la viande et 6% de la charcuterie.

•17% mangent des pommes de terre.

•Un Français sur dix mange du bњuf le soir.

•Normalement on mange du fromage et un dessert.

•On boit de l'eau ou du vin.

•Le repas préféré des jeunes, c'est le steak-frites.

Danièle Bourdais and Sue Finnie, France live

2. Lisez et traduisez la poésie. Faites attention au pluriel des noms.

Les hiboux

par Robert Desnos

Ce sont les mères des hiboux

Qui désiraient chercher les poux

De leurs enfants, leurs petits choux,

En les tenant sur les genoux.

Leurs yeux d’or valent des bijoux

Leur bec est dur comme cailloux,

Ils sont doux comme des joujoux,

Mais aux hiboux point de genoux !

Votre histoire se passait où ?

Chez les Zoulous ? LesAndalous ?

Ou dans la cabane bambou ?

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AMoscou ? Ou à Tombouctou ? EnAnjou ou dans le Poitou ?

Au Pérou ou chez les Mandchous ? Hou ! Hou !

Pas du tout, c’était chez les fous.

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КЛЮЧИ К УПРАЖНЕНИЯМ

ВВОДНЫЙ КУРС

Leçon № 1 (Урок № 1)

I.

1.Oui, c’est vrai. Elle est claire.

2.Oui, c’est vrai. Elle est chère.

3.Oui, c’est vrai. Elle est belle.

4.Oui, c’est vrai. Elle est beige.

5.Oui, c’est vrai. Elle parle à sa sœur.

6.Oui, c’est vrai. Elle s’appelle Claire.

7.Oui, c’est vrai. Elle parle à Marlène.

8.Oui, c’est vrai. Elle aime sa sњur.

9.Oui, c’est vrai. Elle parle à Serge.

10.Oui, c’est vrai. Elle va à Naples.

II.

1.C’est ma mère. 2. C’est sa sњur. 3. C’est ta chaise. 4. C’est sa

table. 5. C’est sa femme. 6. C’est ma veste. 7. C’est ta place. III.

1.C’est Anne. Sa femme s’appelle Anne. 2. C’est Nina. Ta soeur s’appelle Nina. 3. C’est Emma. Ta mère s’appelle Emma. 4. C’est Barbara. Sa sњur s’appelle Barbara. 5. C’est Adèle. Ma mère s’appelleAdèle.

IV.

1.C’est sa femme. Elle s’appelle Nina. Que fait Nina? Elle va à Genève.

2.C’est ma sњur. Elle s’appelle Marie. Que fait Marie? Elle parle

àSerge.

3.C’est Marc. Marc aime sa femme. Elle s’appelle Anne. Elle aime Marc.

4.C’est ta mère. Elle s’appelle Claire. Que fait-elle? Elle part.

5.C’est sa sњur. Elle s’appelle Marlène. Que fait-elle? Elle parle

àBarbara.

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6. C’estAnne. Elle est belle. Elle est jeune. Serge aimeAnne.

Leçon № 2 (Урок № 2)

1. Qu’est-ce que c’est? C’est une fleur. 2. Qu’est-ce que c’est? C’est ma revue. 3. Qu’est-ce que c’est? C’est une lettre. 4. Qu’est-ce que c’est? C’est une table. 5. Qu’est-ce que c’est? C’est ta salle. 6. Qu’est-ce que c’est? C’est sa place. 7. Qu’est-ce que c’est? C’est une

1.C’est l’amie de ma mère. 2. C’est le livre de Marie. 3. La veste de Serge est chère. 4. La mère de Marс est belle, elle est jeune. 5. La revue d’Adèle est sur la chaise. 6. La lettre de ma sœur est sur la table. 7. L’amie d’Aline habite avec sa mère. 8. Le père de Claire fume. 9. L'amie de Michel aime la musique de ce film. 10. La mère de Lucie aime le patinage artistique.

V.

1.J’arrive, je cherche, j’entre, je bavarde.

2.Vous fermez, vous adorez, vous préférez, vous montrez.

3.Ils portent, ils marchent, ils cachent, ils demeurent.

4.Tu trouves, tu gardes, tu continues, tu regardes.

5.Elle écoute, elle arrive, elle cherche, elle entre.

6.Elles trouvent, elles gardent, elles continuent, elles regardent.

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7.Nous préparons, nous écoutons, nous préférons, nous ca-

chons.

8.Il monte, il adore, il montre, il bavarde.

VI.

Это моя подруга Клер (Света). Она русская. Она живет в Москве. Клер молодая, она красивая. Она любит читать, она любит поэзию. Это младшая сестра Клер. Ее зовут Анной. Это отец Клер. Отца Клер зовут Шарлем. Он говорит по-гречески, по-арабски. Это мать Клер. Ее зовут Марсель. Марсель — жена Шарля. Мать Клер больна. У нее болит голова. Она зовет Клер. Клер помогает своей матери. Шарль разговаривает со своей женой. Шарль любит свою жену.

VIII.

1 – E, 2 – C, 3 – G, 4 – B, 5 –A, 6 – F, 7 – D. IX.

1.la sœur, le père, la mère, la femme;

2.être malade, avoir mal à la tête.

X.

1. C’est ma camarade. 2. Elle est Bulgare. 3. Tu habites (à) Paris avec ta mère. 4. Ma soeur cadette a une amie (camarade). 5. Marcelle est malade, elle a mal à la tête. 6. L’amie de ma sœur est jeune, belle. 7. Elle aime le patinage artistique. 8. Ils aiment parler arabe. 9. Charles aide sa femme. 10.Anne parle à sa sœur.

Leçon № 3 (Урок № 3)

I.

1 – b), 2 – a), 3 – b), 4 – c), 5 – c), 6 – a), 7 – c). II. A.

1.J’aide, j’habite, je quitte.

2.Vous appelez, vous achetez, vous étudiez.

3.Ils parlent, ils fument, ils déjeunent.

4.Tu parles, tu étudies, tu aides.

5.Elle quitte, elle aime, elle étudie.

B.

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1.J’ai, je vais, je suis, je pars.

2.Vous allez, vous partez, vous lisez.

3.Il fait, il lit, il dit, il est.

4.Tu es, tu fais, tu pars, je vais.

5.Elles partent, elles lisent.

III.

Déjeunez!Achetez!Aimez! Partez! Quittez!Allez! Fumez! Lisez!

Aidez!

IV.

A.1. Tes sœurs; 2. mes mères; 3. des amies; 4. les fleurs; 5. ses vestes; 6. ces films; 7. les lettres; 8. ces femmes; 9. les universités; 10. des places.

B.1. Ce livre; 2. une chaise; 3. l’amie; 4. cette salle; 5. la mère;

6.ma place; 7. ta veste; 8. une femme; 9. la ville; 10. sa revue.

V.1 – f), 2 – a), 3 – f), 4 – e), 5 – d), 6 – b), 7 – b), 8 – c).

VI.

1.Que fais-tu? – Je lis tes lettres.

2.Que fait Serge? – Il fait sa gymnastique.

3.Serge fait-il sa gymnastique? – Non. Il lit ses livres.

4.Où Michel déjeune-t-il? – Il déjeune à l’université.

5.Où allez-vous à huit heures? – Je vais à la faculté.

6.Aquelle heure partez-vous? – Je pars à midi.

7.Où Lucie fait-elle ses études? – Elle fait ses études à Genève.

8.Où habitez-vous? – J’habite à Moscou.

9.Aimez-vous la musique? – Non. J’aime le patinage artistique.

10.Quelles revues lisez-vous? – Je lis des revues arabes.

11.Où Marie achète-t-elle ces livres? – Elle achète des livres chez les bouquinistes.

12.Marlène aime-t-elle parler russe? – Oui, elle aime parler russe.

13.Que fais-tu après les cours? – Je quitte l’université. (Je pars de l’université.)

14.Partent-ils de Genève mardi? – Oui, ils partent mardi à deux

heures.

15.Habitent-ils (à) Paris? – Ils habitent (à) Brest.

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16.Où ta sœur cadette fait-elle ses études? – Elle fait ses études à la faculté des lettres.

17.Tes amis aiment-ils cette ville? – Oui, ils aiment cette ville.

18.Avez-vous des amis à Paris? – Oui, j’ai des amis à Paris.

19.Marc étudie-t-il l’arabe? – Il étudie le grec.

VII.

A.1. Il est quatre heures. 2. Il est dix heures. 3. Il est minuit. 4. Michel part à quatre heures. 5. Il va à l’université à quatre heures. 6. Elle fait sa gymnastique à six heures.

B.1. Il va à la cité universitaire. 2. Je fais mes études à la faculté des lettres. 3. Elles achètent des livres chez les bouquinistes. 4. Ma veste est sur la chaise. 5. Elle habite (à) Moscou. 6. Charles habite cette ville. 7.Ahuit heures je vais à l’université.

Leçon № 4 (Урок № 4)

I.

A.1. Vous lisez; 2. nous faisons; 3. elles partent; 4. nous allons;

5.vous êtes; 6. ils ont; 7. vous dites; 8. nous jouons; 9. elles sont; 10. nous avons.

B.1. Il fait; 2. j’habite; 3. tu es; 4. elle aime; 5. il va; 6. je regarde;

7. j’ai; 8. tu déjeunes; 9. je suis; 10. il est. II.

1. Je ne relis pas; 2. vous ne faites pas; 3. vous ne partez pas; 4. tu ne vas pas; 5. elle n’aime pas; 6. ils n’ont pas; 7. il n’étudie pas; 8. tu ne joues pas; 9. elles ne sont pas; 10. je n’ai pas; 11. nous ne regardons pas; 12. je ne suis pas; 13. nous ne revenons pas; 14. tu ne restes pas;

15.elle ne tricote pas. III.

1 – a), 2 – c), 3 – b), 4 – c), 5 – c), 6 – c), 7 – a). IV.

1 – b), 2 – c), 3 – b), 4 – a), 5 – a), 6 – b), 7 – a), 8 – a), 9 – b),

10– c). V.

1.Marie lit ce journal. 2. Nous sommes étudiants. 3. Vous faites vos études. 5. A quelle heure partent-ils? 6. Où vas-tu? 7. Elles sont

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fatiguées. 8. Revenez-vous à sept heures? 9. Nous jouons avec ma cousine. 10. Qui reste à la maison? 11. Les élèves relisent chaque journal.

VI.

1.Ils ne lisent pas le livre.

2.Vous êtes mon ami.

3.N’habitez-vous pas (à) Moscou?

4.Ne restez pas seul!

5.Elle n’est fatiguée.

6.Elles n’aiment pas le patinage artistique.

7.Nous ne revenons pas à quatre heures. IX.

A. 1 – C; 2 – G; 3 – P; 4 – F; 5 – B; 6 – H; 7 – J; 8 – L; 9 – K;

10 – M; 11 –N; 12 – Q.

B.

A. Они делают зарядку. – Ils font leur gymnastique.

D.Он читает твои книги. – Il lit tes livres.

E.Малыш завтракает. – Le petit déjeune.

J. Она вяжет и смотрит телевизор. – Elle tricote et regarde la télé.

O. В восемь часов она готовит завтрак. –Ahuit heures Isabelle fait le petit déjeuner.

XI .

1.Où habitez-vous? – Nous habitons 7, rue Lafayette, Paris.

2.Avez-vous un frère? – Oui, j’ai un frère cadet, il s’appelle Mi-

chel.

3.Que fait-il? – Il va à l’école.

4.Que faites-vous à sept heures? – Ma mère fait le café, mon père fait sa gymnastique. – Et toi? – Je fais ma toilette.

5.Aquelle heure partez-vous?

6.Où ta copine va-t-elle? – Elle va à l’usine.

7.Aquelle heure revenez-vous? – Je reviens à quatre heures.

8.Le petit joue avec le chat.

9.Ma mère tricote un pull.

10.Ma soeur reste seule à la maison.

11.Ils regardent la télé chaque soir.

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