Р а з д е л 2 ПОЛИТИКА

Тема 2.1. ПОЛИТИКА, ЕЁ РОЛЬ В ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА. ПОЛИТИЧЕСКАЯ ВЛАСТЬ

Задание 1. Переведите на родной язык и запомните слова и словосочетания.

политика деятельность (ж. р.)

сознательный, -ая, -ое, -ые (сознательная деятельность) сфера – сфера общества

достижение чего? (2) (от глаг. достигать I / достичь I чего? (2)) удержание чего? (2) (от глаг. удерживать I / удержать II что? (4)) укрепление чего? (2) (от глаг. укреплять I / укрепить II что? (4)) реализация чего? (2) (от глаг. реализовать I -ова-/-y- что? (4))

регулятивный, -ая, -ое, -ые (регулятивная функция) коммуникативный, -ая, -ое, -ые (коммуникативная функция) интегративный, -ая, -ое, -ые (интегративная функция) воспитательный, -ая, -ое, -ые (воспитательная функция) приобщать I / приобщить II кого? (4) к чему? (3)

обмен чем? (5) – обмен информацией воздействовать I -ова-/-y- на что?/на кого? (4) консолидировать I -ова-/-y- что? (4)

слой – слой общества

влиять I / повлиять I на кого?/на что? (4) приобщать I / приобщить II что?/кого? (4) к чему? (3)

соотношение чего? (2) и чего? (2) – соотношение политики и морали

мораль (ж. р.)

отделять I / отделить II что? (4) от чего? (2) точка зрения на что? (4)

пренебрежение чем? (5) (от глаг. пренебрегать I чем? (5)) обречен, -а, -о,-ы на что? (4) (ср. глаг. обрекать I / обречь I ко-

го?/что? (4) на что? (4))

провал (обречен, -а, -о,-ы на провал) развиваться I как?

совершенствование чего? (2) (от глаг. совершенствовать I -ова-/-y-

что? (4))

45

средство чего? (2) метод

приближение к чему? (3) (от гл. приближать(-ся) I / прибли- зить(-ся) II к чему? (3))

отход от чего? (2) (от глаг. отходить II от чего? (2)) нравственность (ж. р.)

жизнедеятельность (ж. р.) отстаивать I / отстоять II что? (4)

претворять I / претворить II что? (4) (планы в жизнь) ядро чего? (2) – ядро власти орудие чего? (2) – орудие власти взаимоотношения бесконтрольность (ж. р.)

опираясь (от глаг. опираться I на что?/на кого? (4)) организовать I -ова-/-y- что? (4)

включать I что? (4) куда? (4)

управлять I чем?/кем? (5)

руководить II чем?/кем? (5)

создавать I / создать что? (4)

соответствующий чему? (3) (ср. глаг. соответствовать I -ова-/у-

чему? (3))

Задание 2. Слушайте слова и словосочетания, повторяйте их за преподавателем.

деятельность – сознательная деятельность – сознательная деятельность в политической сфере – сознательная деятельность в политической сфере общества;

функция – регулятивная функция – регулятивная и коммуникативная функции – регулятивная, коммуникативная и интегративная функции – регулятивная, коммуникативная, интегративная и воспитательная функции;

мир – внутренний мир – внутренний мир человека; нормы – нормы морали – пренебрежение нормами морали;

средства – средства и методы – совершенствование средств и методов;

приобщать – приобщать личность – приобщать личность к общественным делам;

общество – человеческое общество – жизнедеятельность человеческого общества.

46

Задание 3. Сгруппируйте однокоренные слова и запишите их. Политика, деятельность, политический, относиться, деятельный,

политик, контролировать, общаться, воспитывать, функция, жизнедеятельность, отношение, контроль, взаимоотношения, пообщаться, воспитать, бесконтрольный, функционировать, воспитательный, общение, воспитатель.

Задание 4. Подберите к существительным определения (прилагательные), согласуйте их и запишите полученные словосочетания.

Существительные: функция, деятельность, мир, дело, сфера, власть, партия, жизнь.

Прилагательные: политический, сознательный, регулятивный, внутренний, коммуникативный, общественный, интеграционный, социальный, государственный, воспитательный.

Задание 5. Подумайте, от каких глаголов образованы данные существительные, восстановите словообразовательные пары и запишите их.

… – достижение, … – удержание, … – укрепление, … – реализация, … – приобщение, … – обмен, … – воздействие, … – консолидация, … – влияние, … – соотношение, … – приобретение, … – совершенствование. … – приближение, … – отход, … – руководство, … – пренебрежение.

Задание 6. Раскройте скобки, восстановите словосочетания СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ + СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ и запишите их.

Достижение … (цель), удержание … (власть), укрепление … (власть), реализация … (задачи), приобщение к … (труд), обмен … (информация), воздействие на … (общество), консолидация … (общество), влияние на … (массы), соотношение … … (политика и мораль), приобретение … (опыт), совершенствование … (методы), приближение к … (цель), отход от … (принципы), руководство … (страна), пренебрежение … (нормы морали).

Задание 7. Прочитайте текст, будьте готовы ответить на вопросы.

Политика, её роль в жизни общества. Политическая власть

Политика – это сознательная деятельность в политической сфере общества, которая направлена на достижение, удержание, укрепление и реализацию власти.

Выделяют следующие функции политики:

• регулятивную (непосредственно воздействует на людей, их поведение, условия жизни, используя власть);

47

•коммуникативную (обеспечивает общение людей, обмен информацией, связь между ними);

•интегративную (консолидирует различные группы и слои общества);

•воспитательную (влияет на внутренний мир человека, приобщает личность к общественным делам).

Уже много веков продолжаются споры о соотношении политики

иморали. Существует несколько различных точек зрения:

1)политика должна быть отделена от морали;

2)политика, в основе которой лежит пренебрежение нормами морали, обречена на провал;

3)политика развивается не столько в направлении совершенствования средств и методов (например, выборы, разделение властей

ит.д.), сколько на путях приближения к нравственным основам или отхода от них.

Политическая власть (наряду с экономической, государственной, партийной, семейной и др.) является одной из важнейших в жизнедеятельности человеческого общества.

Политическая власть – это право, способность и возможность отстаивать и претворять в жизнь определённую политику, используя политические партии, организации, государство.

Ядром и орудием этой власти является государственная власть. Она должна быть выше всех других форм власти и обладать независимостью как внутри страны, так и во взаимоотношениях с другими государствами. Однако это не означает её бесконтрольности. Общество различными путями (главным образом с помощью свободных средств массовой информации) контролирует государственную власть, опираясь на действующие законы.

Политическая власть выполняет в обществе следующие

функции:

1)организует политическую жизнь общества, политические отношения, которые включают отношения между государством, обществом и социальными группами;

2)управляет делами общества и государства на разных уровнях: руководит органами власти и процессами, которые происходят в обществе; контролирует политические и иные отношения;

3)создаёт определённую, характерную для того или иного общества форму правления; соответствующие ей политические отношения.

(По П. А. Баранову)

48