Воспитание толерантности модели инклюзивных практик. Пособие

увлечь, направить человека, нуждающегося в помощи, очень важное дело. Среди детей и взрослых с особенностями развития есть талантливые и увлеченные люди. Они — активные участники конкурсов, соревнований и выставок.

Ведущий 1. Кто-то из них ограничен в передвижении, другие лишены возможности видеть краски мира, слышать многообразие его звуков. Но какой богатый у них внутренний мир! Выставка работ в нашем фойе — прямое тому доказательство.

Ведущий2.Всемысогромнымудовольствиемнаслаждаемся музыкой. Ведь музыка творит чудеса, чарует, завораживает,онаспособнакоснутьсясамыхсокровенныхуголковдуши.

Музыкальный номер (по выбору)*.

Ведущий 1. Из века в век человечество пытается изобрести модель счастливого общества — такого, чтобы всем жилось хорошо! Выход есть — духовность, объединение людей, всего прекрасного, светлого. И сейчас вы услышите обращение настоятеля храма… (Выступает гость.)

Ведущий 2. Как ты думаешь, что такое позитив? Ведущий 1. По-моему, позитив — это счастье и умение

находить в каждой плохой ситуации что-то хорошее и, конечно, улыбаться. Вспомните песню Витаса «Улыбнись!».

Ведущий 2. Дорогие друзья! Согласитесь, какой грустной и неинтересной стала бы наша жизнь, если бы в ней не было песен.

Музыкальный номер: песня «Выберу сам» (Naviband).

Ведущий 1. Думаю, все со мной согласятся, что ни одно лекарство так не лечит, как мамины забота и тепло. Желаем всем мамам крепкого здоровья, сил и терпения! Слово предоставляется родителям — гостям нашего фестиваля. (Высту-

пают родители.)

Ведущий 2. Поддержка и опора нужны всем людям без исключения. Отстаивать свои интересы, доказывать всем, что ты что-то можешь сделать, гораздо легче, если рядом с

*  В ходе мероприятия могут использоваться музыкальные, танцевальные и литературные номера по выбору организаторов.

51

тобой единомышленники. Конечно, сейчас существует большое количество благотворительных фондов, с помощью которых решаются проблемы особенных людей. Но первая помощь должна исходить от тех, кто находится рядом.

Мы хотим сказать слова благодарности тем, кто нам помогает — нашим спонсорам. Оказывая помощь, вы дарите не просто материальные ценности, а даете радость и надежду. Слово предоставляется спонсорам. (Выступают спонсоры.)

Музыкальный номер (по выбору).

Ведущий 1. В каждом человеке заложена творческая составляющая. Мы должны активно участвовать в творческом воспитании детей, особенно тех, которым трудно общаться, передвигаться. В наших силах помочь им, сделать так, чтобы их творчество приносило радость всем окружающим. И именно для этого мы вместе!

Ведущий 2. Итак, мы — вместе! Мы вместе с людьми, не ограниченными в талантах, доброте, стремлении жить! Им под силу сделать мир прекраснее, планету — чище, людей — отзывчивее. А мы им в этом поможем. Только все вместе!

Вместе: Мы вместе, а значит, — сильнее!

Ведущий 1. Мы любим нашу дивную Беларусь! Мелодии, напевы родного края живут в наших сердцах и, поневоле, хочется танцевать и петь.

Музыкальный номер: песня «Беларусь мая сінявокая» (муз. Л. Ширина, сл. В. Каризны).

Ведущий 2. Ваши улыбки сегодня — это то, что нас очень радует! Мы благодарим всех участников фестиваля, и, как сказал классик: «Доброта — это единственное одеяние, которое никогда не ветшает». Мы улыбнемся вам, а вы улыбнитесь друг другу. И подумайте: как хорошо, что мы сегодня здесь все вместе!

Ведущий 1. С танцем по жизни шагать веселей, танец опять собирает друзей!

Танцевальный номер.

Ведущий 2. Вы спокойны и добры, приветливы и ласковы. Глубоко вдохните и выдохните. Выдохните вчерашнюю обиду, злобу, беспокойство. Забудьте о них. Вдохните све-

52

жесть и красоту первого белого снега, тепло солнечных лучей, чистоту рек. Я желаю вам успехов, крепкого здоровья и бережного отношения друг к другу.

Ведущий 1. Проникаясь будничными проблемами, мы должны задуматься над непростой судьбой людей с инвалидностью не только 3 декабря, но и на протяжении года не забывать о том, что рядом с нами живут особенные дети и они ждут нашей помощи и внимания.

Ведущий 2.

Дарить красоту и любовь так непросто, Но нам фестиваль этот шанс подарил! Раскрылись таланты и новые звезды!

И свет их дорогу добра осветил!

Ведущий 1. Вот и подошел к завершению наш фестиваль. И на прощание хотелось бы вам пожелать, чтобы все ваши мечты были украшены светом Надежды, Веры и Любви, чтобы все невозможное стало возможным! Отличного вам настроения, мира и добра!

Инклюзивный фестиваль «Мир один для всех»

Из опыта работы ГУСО «Центр коррекционно-развивающего

обучения и реабилитации г. Пинска», УО «Полесский государственный университет г. Пинска»

Цель: создание инклюзивного творческого сообщества через воспитание толерантного отношения к детям с инвалидностью и создания равных возможностей для самореализации в творческой среде.

Задачи:

  способствовать формированию толерантного отношения к детям с инвалидностью и детям с особенностями психофизического развития, выстраиванию гуманистических отношений на основе уважения личности каждого ребенка;

  удовлетворять потребности детей в общении и совместной деятельности;

53

Ход мероприятия

Ведущий 1. Добрый день, уважаемые гости! Сегодня мы традиционно приветствуем всех тех, кто не остался равнодушным к чужой боли.

Ведущий 2. Мы рады видеть вас на инклюзивном фестивале «Мир один для всех», приуроченном к Международному дню инвалидов!

Ведущий 1. И сегодня мы хотим посвятить наш фестиваль сильным людям, которые, несмотря на сложнейшие проблемы со здоровьем, ценят каждое мгновение жизни, какой бы она не была!

Ведущий 2. Подобные мероприятия очень нужны нашему обществу не только для того, чтобы обратить внимание на проблемы людей с ограниченными возможностями…

Ведущий 1. Но и для того, чтобы восхититься необыкновенной силой духа, целеустремленностью, умением людей с особенностями добиваться успеха каждый день. Эти проявления жизнелюбия и оптимизма могут служить примером для всех нас.

Ведущий 1. Сегодня в нашем зале присутствуют почет-

ные гости. (Представление и выступление гостей.)

Ведущий 2. Наши артисты с нетерпением ждут возможности подарить всем гостям фестиваля массу приятных впечатлений и эмоций.

Музыкальный номер: песня «Моя семья» (сл. и муз. А. Ермолова).

Ведущий 1. Помните, что человек, улыбаясь, излучает добро, несет заряд положительных эмоций. Так давайте подарим друг другу улыбки!

Музыкальный номер: песня с сурдопереводом (на выбор).

Ведущий 1. Хочу, чтоб было больше света, добра и красоты вокруг, чтоб круглый год в душе нас грело лето, тепло дарила радость добрых рук.

Ведущий 2. Хочу, чтоб счастье в мире воцарилось и улыбались люди вновь и вновь, чтобы о дружбе чаще говорилось и пусть несчастья победит любовь!

54

Ведущий 1. Доброта — вещь удивительная. Она сближает людей, как ничто другое, она тот язык, на котором с вами захочет разговаривать каждый. Доброта избавляет нас от одиночества, душевных ран и нежданных обид. Мы больше приобретем, чем отдадим, если будем чаще вспоминать про то, что человек становится человеком только благодаря другому человеку.

Ведущий 2. И если кому-то поможет твоя доброта, улыбка твоя, то день не напрасно был прожит, и значит, живешь ты не зря!

Музыкальный номер (по выбору).

Ведущий1.Сегоднянепростоденьдобраимилосердия.Это день сильных и целеустремленных людей, людей, понимающих, как дорога эта жизнь, какой бы трудной она ни была.

Ведущий 2. Желаем всем здоровья, жизненной энергии, несгибаемого стремления к достижению намеченных целей. Пусть вас окружают близкие, понимающие люди!

Ведущий 1. Добрый человек — тот, кто любит людей и помогает им. Об этом Гете сказал так: «Не часто людям дается повод для таких высоких дел! Спешите творить добро!»

Музыкальный номер (по выбору).

Ведущий 1. В настоящее время слово «дружба» приобретает особую ценность!

Ведущий 2. Я полностью с тобой согласен! Те чувства и переживания, которые связаны с нашими друзьями, те мысли и впечатления, радость и боль, которые мы с ними делим, переживаются совершенно по-другому, если мы одиноки.

Ведущий 1. Добро — светлое и приятное чувство, которое приносит радость. Иногда оно вызывает замирание сердца. Важно, чтобы каждый из нас почувствовал это и смог поделиться добротой с другими, как это делает благотворительное общественное объединение «С добротой по миру».

Театральный номер (по выбору).

Ведущий 2. В этот день невольно задумываешься, что наша жизнь быстротечна, и хочется, чтобы каждый подумал о том, как прожить так, чтобы не только наполнить ее добром, заботой, нежностью и теплотой для себя, но и подарить это окружающим людям.

55

Ведущий 1. Давайте еще раз поаплодируем нашим артистам и всем тем, кто ежедневно своим терпением и упорством, превозмогая недуг, раскрывает свои таланты и отстаивает право жить!

Ведущий 2. Желаем всем крепкого здоровья, счастья, благополучия! Пусть каждый день вам ярко светит солнце, а все невзгоды обходят вас стороной. Дарите людям радость и любовь, и они сторицей к вам вернутся!

Ведущий 1. Приглашаем всех участников инклюзивного фестиваля на сцену.

Совместное исполнение песни (по выбору).

Ведущий 2. Мы верим, что вместе, рука об руку, от сердца к сердцу мы сможем сделать этот мир лучше и добрее!

Праздничная программа «Доброта — ступенька к миру»

Из опыта работы ГУО «Центр коррекционно-развивающего

обучения и реабилитации г. Лунинца»

Цель: привлечение внимания общественности к проблемам людей с инвалидностью, защите их прав.

Задачи:

  создать коллективный проект — рекламу толерантности;

  стимулировать воображение участников в поисках собственного понимания связи толерантности и этикета;

  формировать у участников социальную толерантность.

Предварительная работа: оформление зала, подготовка выставки детских работ «Доброта — ступенька к миру».

Ход мероприятия

Видеоролик «Мы на свет родились».

Ведущий 1.

Просто они другие, живут на другой глубине. Просто они такие, Неизвестно по чьей вине.

56

Ведущий 2.

Им себя уже не изменить, И такими, как мы, не стать. Так попробуем рядом быть, Попытаемся просто понять.

Ведущий 1. Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы собрались, чтобы отметить день добра, любви и милосердия. Нашу праздничную программу «Доброта — ступенька к миру» мы посвящаем людям с ограниченными возможностями.

Ведущий 2. Мы искренне хотим сделать наш праздник радостным и добрым. Постараемся, чтобы сегодня вы хорошо отдохнули в кругу друзей.

Ведущий 1.

Мы все талантливы с пеленок: Один — танцор, другой — певец, И даже маленький ребенок Артист, звезда и молодец!

Ведущий 2. В каждом из нас есть маленькое солнце. Это солнце — доброта. Добрый человек — это тот, кто любит людей и помогает им.

Ведущий 1. Оглянитесь вокруг, присмотритесь, какими недружелюбными и равнодушными бывают порой люди по отношению друг к другу. А ведь плохое слово, недобрый взгляд для людей с ограниченными возможностями очень тяжелы, недаром говорят, что и словом можно убить.

Ведущий 2. Но все же на Земле хороших людей больше, чем плохих, так пожелаем же нашим детям встречать на жизненном пути только добрых, отзывчивых людей, краси-

вых душой и чистых сердцем. (Слово предоставляется одно- му из присутствующих гостей.)

Ведущий 2. А сейчас давайте вместе вспомним, какие есть выражения со словами «добро», «добрый». (Ответы участников фестиваля.)

Доброе утро! Добрый день! Добрый вечер! Доброй ночи! Добрые слова (Спасибо на добром слове). Добро пожаловать! Добрые приметы. Добрый человек (Здравствуй, добрый человек!). Добрый молодец. Добрейший человек.

57

Ведущий 1. А теперь вспомним поговорки и пословицы о доброте. (Ответы участников.)

Добрый Иван — и людям, и нам, а худой Иван — ни людям, ни нам. Худой мир лучше доброй ссоры. Мир не без добрых людей.

Жизнь дана на добрые дела. От добра добра не ищут. Нет худа без добра.

Доброму Савве — добрая и слава. Добро век не забудется.

При солнышке тепло, при матери добро. В ком правды нет, в том и добра мало. Добрая слава лежит, а худая бежит.

Музыкальный номер (по выбору).

Ведущий 2. Сегодняшний концерт — это уникальная возможность для ребят продемонстрировать свои успехи и достижения, к которым многие из них шли долгими месяцами. Чтобы сохранить теплые воспоминания о нашей встрече, они приготовили для вас небольшие памятные суве-

ниры. (Вручение сувениров.)

К Международному дню толерантности

(16 ноября)

Классный час «Доброта и милосердие спасут мир»

Из опыта работы ГУО «Детский сад — средняя школа № 4 г. Кобрина»

Цель: формирование нравственных ценностей у учащихся, представлений о добре и зле, сущности милосердия; побуждение к нравственному самосовершенствованию, к активным поступкам во имя добра.

Задачи:

  развивать и совершенствовать физические и двигательные качества, способствующие повышению адаптивных возможностей участников.

58

Ход беседы

Звучит песня кота Леопольда «Если добрый ты» (муз. Б. Савельева, сл. М. Пляцковского).

Учитель. Здравствуйте, ребята и дорогие гости. Вижу ваши улыбки, вижу, как песня из мультфильма повлияла на ваше настроение. Я посмотрел на ваши улыбающиеся лица и заметил, что в классе стало светлее. Это, наверное, потому, что здесь собрались добрые, сердечные люди. Ведь доброта — это солнце, которое согревает душу человека. Давайте прочитаем слова М. Пришвина.

Слайд № 1. Все хорошее в природе — от солнца, а все лучшее в жизни — от человека.

Учитель. Я думаю, теперь вы можете сказать, о чем сегодня у нас пойдет речь. Я приглашаю вас к разговору о доброте и милосердии.

Слайд № 2. Тема классного часа «Доброта и милосердие спасут мир».

Учитель. Ребята, сегодня мы с вами попытаемся выяснить значение слов «добро», «доброта», «милосердие». Давайте поразмышляем вместе. Сформулируйте собственное определение этих понятий. «Добро — это ...». «Доброта — это ...». «Милосердие — это ...». Спасибо большое, а теперь посмотрите на экран, пожалуйста. В словаре Ожегова даны следующие определения.

Слайд № 3. Доброта — это отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим.

Слайд № 4. Добро — нечто положительное, хорошее, по- лезное, противоположное злу.

Слайд № 5. Милосердие — готовность помочь или про- стить кого-нибудь из сострадания, человеколюбия.

Учитель. Ваши определения схожи с этими определениями? Как вы думаете, какой человек может быть добрым?

(Ответы детей.)

Добрым может быть только тот, кто всегда доброжелателен к людям. Кто думает не только о себе, но и о других. Добрый человек всегда учитывает интересы других людей.

59

Слайд № 6. Помнящий добро никогда не сотворит зла. Помоги, раздели беду — и твоя не так давить будет. Ра- дость у кого-то — порадуйся за него, в твоей душе посвет- леет. Любите друг друга. Любовь как благодатный дождик, после него даже сквозь самую твердую почву обязательно травка пробьется.

Учитель. А сейчас я предлагаю посмотреть и обсудить одну историю. Внимание на экран. (Демонстрируется притча о доброте и милосердии.)

Учитель. Какие чувства вызвала у вас эта история? По-

чему? (Это была история о доброте и милосердии.) Как вы думаете, от какого слова произошло слово милосердие? (Ми-

лость, милый, милое сердце, помиловать, милостыня.)

Учитель. Правильно, милость к людям, к животным, к растениям — ко всему, что нас окружает.

Слайд № 7. Немецкий писатель Зигфрид Ленц писал: «Без сострадания, милосердия невозможно жить в мире».

Учитель. Ребята, часто ли нам приходится сталкиваться с милосердием? Нужно ли приносить себя в жертву ради других людей?

К сегодняшнему классному часу вам надо было вспомнить примеры милосердия, самопожертвования из литературы или из жизни. Чуть позже вы поделитесь с нами этими примерами, а пока послушаем историю «Стакан молока».

Учащийся 1. Утро было очень холодное. Мальчик, который продавал газеты, очень замерз, и от голода у него уже не было сил. Ему нужно было продавать газеты, так как необходимо было зарабатывать на проезд. Он ездил в школу на автобусе, так как в его поселке не было старших классов. Мальчик был настолько голодным, что набрался смелости и решил подойти к ближайшему дому и попросить еды. Когда отворилась дверь, ему стало неловко, и он попросил только попить. Женщина, которая открыла ему, взглянув на мальчика, поняла, что он голоден. Она вынесла ему хлеба и большой стакан молока. Когда мальчик выпил молоко, он спросил: «Сколько я должен заплатить?»

60