Современная отечественная литература. Отечественная литература 20–50-х гг.. Учебное пособие

2.Лейдерман Н. Л., Липовецкий М. Н. Современная русская литература: В 3-х кн. Кн. 3: В конце века (1986–1990-е гг.): Учеб. пособие. – М.: Эдиториал УРСС, 2001. – С. 112–122.

3.Русская литература ХХ в.: Учеб. пособие: В 2 т. Т. 2: 1940–1990-

егг. / Под ред. Л. П. Кременцова. – 3-е изд. – М.: Academia, 2005. –

С.327–345.

4.Быков Д. Рай уродов // Огонек. – 1993. – № 18.

5.Вирен Г. Такая любовь // Октябрь. – 1989. – № 3.

6.Лопусов Ю. Кризис веры. Литературно-критические заметки о

молодой российской прозе 80-х гг. – М.: Объединение «Всесоюзный молодежный книжный центр», 1991.

7.Славникова О. Петрушевская и пустота // Русская литература ХХ в.

взеркале критики: Хрестоматия / Сост. С. И. Тимина, М. А. Черняк, Н. Н. Кякшто. – СПб.: Изд-во СПбГУ, 2003. – С. 508–521.

231

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 13.

ПРОЗА Т. ТОЛСТОЙ КАК ЯВЛЕНИЕ ПОСТМОДЕРНИЗМА. РОМАН «КЫСЬ»

ПЛАН

1.Мир «Кыси» – модель русской истории и культуры (его проявления, черты, представления). Ключевые образы этого мира.

2.Модель русского национального характера в полемической трактовке в романе «Кысь».

3.Бенедикт – центральный герой. Эволюция героя от стремления понять жизнь и прочитанное до превращения в санитара.

4.Семантика знака «Пушкин» в романе. Символика книги в романе.

5.Интертекстуальность как основной способ создания текста в романе «Кысь». Виды интертекстов: сказочный, мифологический, библейский, литературный.

6.«Кысь» – роман-антиутопия. Каковы черты жанра антиутопии? Назовите другие произведения этого жанра в современной литературе.

7.Специфика хронотопа в романе.

8.Поэтика финала.

9.Как и в чем проявлена полемичность позиции Т. Толстой в романе

вотношении к русской деревенской прозе?

Сообщения

1.Типы характеров в прозе Т. Толстой.

2.Функции вещного мира в прозе Т. Толстой.

3.Особенности языка писателя: диалектика чрезмерности и экономности. Метафоризм. Цитатность.

ЛИТЕРАТУРА

1. Генис А. Иван Петрович умер: статьи и расследования / Генис А. – М., 1999.

2. Иванова Н. И птицу паулин изрубить на каклеты / Иванова Н. // Знамя. – 2001. – № 3.

3. Марченко А. Вместороманье / Марченко А. // Новый мир. – 2004. – № 4.

4. Парамонов Б. Застой как культурная форма (О Т. Толстой) / Парамонов Б. // Звезда. – 2000. – № 4.

232

5. Славникова О. Пушкин с маленькой буквы / Славникова О. // Новый мир. – 2000. – № 3.

6. Липовецкий М. Н. След Кыси / Липовецкий М. Н. // Искусство кино. – 2001. – № 2.

7. Степанян К. Отношение бытия к небытию / Степанян К. // Знамя. – 2001. – № 3.

8. Чалмаев В. А. Русская проза 1980–2000 годов: На перекрестке мнений и споров // Литература в школе. – 2002. – № 4.

9.Липовецкий М. Контекст: мифологии творчества (Татьяна Толстая)

//Русская литература ХХ в. в зеркале критики: Хрестоматия / Сост.

С.И. Тимина, М. А. Черняк, Н. Н. Кякшто. – СПб., 2003. – С. 521–537.

10.Липовецкий М. Русский постмодернизм. Очерки исторической

поэтики. – Екатеринбург, 1997.

233

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 14.

ПОЭМА В. ЕРОФЕЕВА «МОСКВА – ПЕТУШКИ» КАК ПРАТЕКСТ РУССКОГО ПОСТМОДЕРНИЗМА

ПЛАН

1.Основные признаки литературного постмодернизма. Типология. Характеристика.

2.Место поэмы «Москва-Петушки» в творчестве В. Ерофеева. Восприятие книги современниками.

3.Жанрово-художественное своеобразие поэмы: поэма «Москва-Петушки» как лиро-эпический жанр; образ главного героя:

•самохарактеристика и характеристика героя другими персонажами;

•место образа главного героя в триаде: «автор – герой – читатель»;

•образ Венички как тип лирического героя;

•черты исключительности и типичности в образе Венички. Своеобразие художественного мира поэмы:

•особенности художественного пространства (топос Москвы и топос Петушков; роль мотива пути в характеристике образов героев и мира);

•особенности художественного времени (время действия поэмы, функции приемов ретроспекции);

•роль мотива смерти в создании образа мира у Ерофеева. Основные темы и проблемы произведения:

•развитие темы свободы;

•своеобразие темы творчества – конфликт «художник – власть»;

•тема любви. Образ возлюбленной главного героя. Его художественные функции.

Постмодернистские языковые и стилистические приемы:

•интертекстуальность;

•«эзопов язык» и приём карнавализации;

•стилистическая и эмоциональная полифоничность поэмы;

•принцип диалога как один из принципов организации текста поэмы; субъекты диалога в поэме.

Сообщения

1. Функции пейзажа в поэме В. Ерофеева «Москва-Петушки».

234

2. Роль мифа в конструкции текста поэмы В. Ерофеева «Москва – Петушки».

Задания

1.Выписать из «Словаря литературоведческих терминов» определение понятий: «аллюзия», «реминисценция», «интертекстуальность», «архетип», «юродивый», «карнавализация» («карнавал»).

2.Письменно ответить на вопрос: Что общего у поэм Н. В. Гоголя «Мертвые души» и Вен. Ерофеева «Москва – Петушки».

ЛИТЕРАТУРА

1.Любчикова Л. Монолог о Ерофееве // Театр. – 1991. – № 9.

2.Ерофеев В. Русские цветы зла. – М.: Подкова, 1997.

3.Эпштейн М. Н. Постмодернизм в России: Литература и теория. –

М.: Изд-во Р. Элинина, 2000.

4. Липовецкий М. Н. Русский постмодернизм. – Екатеринбург: Издво Урал. гос. пед. ун-та, 1997.

5. Маньковская Н. Б. Эстетика постмодернизма. – СПб: Алетейя, 2000.

6.Эпштейн М. Н. После карнавала, или Вечный Веничка // Золотой век. – Вып. 4. – М.: Издательство «Х. Г. С.», 1993.

7.Левин Ю. Классические традиции в «другой» литературе:

В.Ерофеев и Ф. Достоевский // Литературное обозрение. – 1992. – № 2.

235

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 15.

ПОЭТИЧЕСКИЙ МИР ИОСИФА БРОДСКОГО

ПЛАН

1.Творческая судьба поэта И. Бродского:

своеобразие раннего творчества поэта. Основные темы, идеи, образы; поэзия И. Бродского в контексте литературы третьей волны эмиграции;

зрелый этап творчества поэта. Эволюция тем, форм, образов.

2.Отношение к литературной традиции и новое поэтическое мышление И. Бродского.

3.«Мой Петербург, мой колокол пожарный»: образ Петербурга в поэзии Бродского.

4.Развитие И. Бродским тем смерти, времени, пространства.

5.Антиномия света – тьмы в лирике Бродского.

6.Специфика образа лирического героя И. Бродского.

Задание

1. Проанализируйте письменно стихотворение И. Бродского «Я входил вместо дикого зверя в клетку…», ответив на следующие вопросы:

•В чем особенность композиции стихотворения? Сколько смысловых частей здесь можно выделить?

•Какие основные культурные (мифологические) архетипы можно выделить в данном стихотворении?

•Что можно сказать о лексике стихотворения?

•Рассмотрите формы глагола в стихотворении. Какова их роль в раскрытии идеи произведения?

•Что можно сказать о поэтическом синтаксисе Бродского в данном произведении?

•Есть ли в стихотворении излюбленный приём Бродского – перенос (анжабеман)? Какова его функция?

•Какую модель мира в данном стихотворении помогают сформировать перечисленные выше художественные способы и приемы?

•Согласны ли Вы с утверждением литературоведа В. С. Баевского, что в это стихотворение Бродского носит итоговый характер и в нем

236

отражена «не только судьба Бродского, но, в обобщении, судьба русского поэта вообще». Какие строки могут доказать или опровергнуть правильность такого утверждения?

Стихотворения И. Бродского для подготовки к занятию:

Описаниеутра.Стрельнинскаяэлегия.Петербургскийроман.Стансы городу. Стансы («Ни страны, ни погоста…»). Почти элегия. «Дни бегут надо мной…» Новые стансы к Августе. Отрывок. Exponto. Письма римскому другу. «Осенний вечер в скромном городке…» Пятая годовщина (4 июня 1977). К Северному краю. В распутицу. Рождественский романс. Рождество 1963.. Рождественская звезда. «Ты поскачешь во мраке, по бескрайним холодным холмам…». «В тот вечер возле нашего огня…». Ночной полет. В темноте у окна. Проплывают облака. Пилигримы. Сад. «Не выходи из комнаты, не совершай ошибку…» Остановка в пустыне. Конец прекрасной эпохи. «Лети отсюда, белый мотылек…». «Как тюремный засов…» Подсвечник. Фонтан. Прощайте, мадмуазель Вероника. «Я всегда твердил, что судьба – игра…» Натюрморт. Бабочка. На смерть друга. «Мой голос торопливый и неясный…». Портрет трагедии и др.

ЛИТЕРАТУРА

1.Баевский В. С. История русской поэзии. – Смоленск: Русич, 1994.

2.Шелухина А. «Бродячий русский» Жизненный и творческий путь

Иосифа Бродского //Литература. – 2004. – № 14.

3.Ваняшкина Е. Острие: пространство и время в лирике И. Бродского

//Литературное обозрение. – 1996. – № 3.

4.Джин Я. О самоустранении в поэзии И. Бродского // Новое время. – 1998. – № 8.

5.Иванов В. В. Бродский и метафизическая поэзия // Звезда. – 1997. – № 1.

6.Шайтанов И. Предисловие к знакомству // Литературное обозрение. – 1988. – № 8.

7.Уфлянд В. Традиция и новаторство в поэзии Иосифа Бродского

//Звезда. – 1997. – № 1.

8.Ранчин А. «Человек есть испытание боли…» Религиознофилософские мотивы поэзии Бродского и экзистенциализм //

Октябрь. – 1997. – № 1.

9.Кузнецов С. Распадающаяся амальгама. О поэтике И. Бродского

//Вопросы литературы. – 1997. – № 3.

10.Лурье С. А. Бог и Бродский // Нева. – 2001. – № 1.

237

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 16.

ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОЙ ПОСТМОДЕРНИСТСКОЙ ДРАМАТУРГИИ (НА ПРИМЕРЕ ПЬЕС Н. САДУР «ЧУДНАЯ БАБА» И «ПАННОЧКА»)

ПЛАН

1.Н. Садур – продолжатель культурных, философских, нравственных традиций отечественной прозы и драматургии.

2.Специфика драматического конфликта в пьесах Н. Садур.

3.Экзистенциальное мироощущение персонажей драматурга.

4.Нравственный выбор героев Н. Садур, поиск героями ответов на главные вопросы бытия.

5.«Перевернутость» понятий зло–добро, верх–низ, свет–тьма, божий мир–хаос.

6.Взаимосвязь мифологического и реалистического.

7.Пьеса «Панночка» пьеса-ремейк; гоголевские традиции в пьесе.

8.Жанровая специфика пьес Н. Садур.

Сообщения

1.Диалог с классикой в драматургии Н. Садур.

2.Критики о Нине Садур как о современном драматурге.

3.Модель мира в драматургии Н. Садур.

ЛИТЕРАТУРА

1.Громова М. И. Русская драматургия конца XX – начала XXI века: учебное пособие. – М.: Флинта, 2005. – С. 180–195.

2.Театр Нины Садур // Лейдерман Н. Л., Липовецкий М. Н. Современная русская литература: 1950–1990-е годы: Учеб. пособие для

студентов высших учебных заведений: В 2 т. Т. 2. – М.: Академия, 2003.

3.Злобина А. Драма драматургии // Новый мир. – 1998. – № 3. –

С.23–28.

4.Накопление зла: «Мерзавцы тоже плачут», – считает прозаик и драматург Нина Садур / Беседовала Вайзер Т. // Литературная газета. –

1999. – № 4. – C. 12.

5. Розов В. Пьесы Нины Садур // Садур Н. Чудная баба: Пьесы. – М.: Союзтеатр, 1989. – С. 314–318.

238

6.Садур Н. Догадка о народе // Вопросы литературы. – 2001. –

№2. – С. 182–185.

7.Садур Н. Мне всегда нравились ущербные люди // Книжное обо-

зрение. – М., 2000. – № 43. – C. 5.

Солнцева А. Квартира на первом этаже, или Страшные сказки Нины Садур // Огонек. – М., 1998. – № 2. – С. 58–61.

239