Образовательный процесс инновационного вуза
.pdf5. 2.1. Проектно-конструкторская деятельность (ПКД):
–ПКД-1______________________________________
–ПКД-2________________________________________
–ПКД-3__________________________________________
ДОПОЛНЕНИЕ эксперта (по мере необходи-
мости):
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
5. 2. 2. Производственно-технологическая деятельность (ПТД):
–ПТД-1__________________________________________
–ПТД-2__________________________________________
–ПТД-3__________________________________________
ДОПОЛНЕНИЕ эксперта (по мере необходи-
мости):
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
5. 2. 3. Научно-исследовательская деятельность (НИД):
–НИД-1_______________________________________
–НИД-2________________________________________
–НИД-3_________________________________________
141
ДОПОЛНЕНИЕ эксперта (по мере необходи-
мости):
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
5.2.4. Организационно-управленческая деятельность (ОУД):
–ОУД-1_________________________________________
–ОУД-2_________________________________________
–ОУД-3_________________________________________
ДОПОЛНЕНИЕ эксперта (по мере необходи-
мости):
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
5.2.5. Сервисно-эксплуатационная деятельность (СЭД):
–СЭД-1__________________________________________
–СЭД-2__________________________________________
ДОПОЛНЕНИЕ эксперта (по мере необходи-
мости):
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
142
Таблица уровней значимости компетенций выпускника
Компетенции |
Уровни значимости |
Примечание |
||
высо- |
средне- |
достаточ- |
||
выпускника |
козначи- |
значи- |
нозначи- |
эксперта |
|
мый |
мый |
мый |
|
|
1 |
2 |
3 |
|
Общенаучные |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
------------------- |
|
|
|
|
------------------- |
|
|
|
|
Инструментальные |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
---------------------- |
|
|
|
|
---------------------- |
|
|
|
|
Социально-личностные |
|
|
|
|
и общекультурные |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
---------------------- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
---------------------- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Профессиональные |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
------------------------ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
------------------------ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Примечание. Итоговые результаты экспертизы вносятся в приведенную таблицу. При этом компетенции, задаваемые ФГОС ВПО, вносятся кафедрами при подготовке анкеты для экспертизы, а эксперты-представители работодателей допол-
143
няют их в процессе экспертизы. Далее экспертом производится оценка значимости всех внесенных в таблицу компетенций по трехбалльной шкале значимости: 1 – высокозначимый уровень; 2 – среднезначимый уровень; 3 – достаточнозначимый уровень. Очевидно, что в таблицу экспертами не должны вноситься компетенции, не имеющие практической значимости для их тривиальной оценки, и графа с таковыми оценками в приводимой таблице отсутствует.
Эксперт-представитель работодателей____________________________________
(название региона страны и филиала СГА)
_________________________________________________
(наименование организации, предприятия)
_________________________________________________
(должность)
_________________________________________________
(ФИО)
_________________________________________________
(дата) (подпись)
144
Геннадий Иванович Письменский, Сергей Евгеньевич Федоров
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС ИННОВАЦИОННОГО ВУЗА
Монография
Редактор Т.Е. Петрова Компьютерная верстка А.Б. Кондратьева Дизайн обложки С.А. Петров
Подписано в печать 25.04.10 |
Формат 60х90/16 |
Усл. печ. л. 9,25 |
|
Тираж 500 экз. Заказ |
|
0000.043.329.10/03.13 |
|
Издательство Современного гуманитарного университета
109029, Москва, ул. Нижегородская, д. 32, корпус 6, комн. 206
Тел./факс: (495) 727-12-41, доб. 31-80 E-mail: edit@muh.ru
