Дискриминационные установки в современном обществе
.pdf
Глава 4. Структура дискриминационных феноменов
поведения1. Автор говорит о сложности проблемы и необходимости целого ряда научных исследований в этом направлении2.
И. В. Борозинец считает этнические предубеждения и стереотипы основой дискриминационного и конфликтного поведения, отмечая, что при отсутствии тесных социальных контактов они редко проявляются на поведенческом уровне. Однако в условиях напряженности этнические стереотипы становятся определяющей причиной ярко выраженных социальных конфликтов, они практически не поддаются управлению, поведение ужесточается, принимая формы борьбы с противодействующей стороной3.
А. Д. Карнышев провел анализ установок предвзятости и предубеждений, которые лежат в основе экономических санкций, представляющих своего рода дискриминационное политизированное поведение по отношению к определенной стране как субъекту культуры и своей истории4. Автор показывает, что отсутствие желания у азиатских стран следовать традициям и пути развития Европы вызывает у последней предвзятое к ним отношение, содержание которого определяется неосознаваемым страхом угрозы как в экономическом, так и в политическом и военном плане5.
Современные исследователи изучают и такие аспекты дискриминационных установок, как дискриминация по половому или гендерному признаку6, в отношении возраста7, внешнего вида8, мигран-
1См.: Знаков В. В. Когнитивное и аффективное бессознательное в понимании чужого как врага // Вестник Московского университета. Серия 14, Психология. 2014. № 1. С. 3–15.
2Там же.
3См.: Борозенец И. В. Этнические стереотипы как фиксированная форма поведения // Современные тенденции развития науки и технологий. 2016. № 6. С. 26–30
4См.: Карнышев А. Д. Предвзятость и самомнение как факторы манипулирования санкциями в контексте установок Запада и Востока // Известия Иркутского государственного университета. Серия : Политология. Религиоведение. 2015. Т. 12. С. 115–128.
5Там же.
6См.: Козлов В. В. Гендерные предубеждения как предмет социальной психологии // Человеческий фактор : Социальный психолог. 2016. № 2. С. 5–17; Некрасова Ю. В. Негативное влияние гендерных стереотипов в обществе // Экономика и социум. 2016. № 6. С. 271–275.
7См.: Арстангалиева З. Ж., Чернышкова Е. В., Андриянов С. В., Масляков В. В. Факторы риска здоровьесбережения российских пенсионеров // Фундаментальные исследования. 2015. № 1. С. 896–900; Горфан Я. Ю. Предубеждения в отношении пожилых людей как фактор их виктимизации // Психологическая наука и образование. 2012. № 2. С. 20–30.
8См.: Костригин А. А. Вопросы психологии восприятия и самовосприятия людей с татуировками (по материалам зарубежных исследований с 2012 по 2017 г.) // Перспективы психологической науки и практики. 2017. С. 486–489.
71
Дискриминационные установки в современном обществе
тов9; ограниченных возможностей здоровья10, зависимостей11, профессиональной12 и субкультурной13 принадлежности, при изучении личности жертвы и преступника присяжными заседателями14 и т. д.
Как видно, психологи, социологи, политологи и другие специалисты изучают весьма разнообразный и широкий круг вопросов, связанных с предубеждениями и дискриминационными установками современного человека. В то же время дискриминационные установки личности, как и всякий продукт сознания конкретного человека, не всегда реализуются в поведении, а если это происходит, то они опосредованы многочисленными внутренними и ситуационными факторами. Перед психологами стоит задача раскрыть пусковые механизмы реализации такого рода установок в поведении, выявить, как они соотносятся со стратегией социального поведения.
Предубеждения личности против какой-либо социальной группы и ее конкретных представителей, лежащие в основе дискриминационных установок, является достаточно распространенным феноменом сознания современного человека. Их истоки лежат в сфере бессознательного как результата автоматизации и обобщения жизненного опыта личности15.
9См.: Григорьев Д. С. Дискриминация мигрантов в социоэкономической сфере: роль межгрупповых установок принимающего населения // Социальная психология и общество. 2017. Т. 8, № 3. С. 63–84; Дмитриев А. В. Стереотипизация мигрантов как социальная проблема // Власть. 2014. № 11. С. 26–30.
10См.: Смирнова Ю. С., Вакулик А. М. Аттитюды подростков в отношении инвалидов // Вопросы психического здоровья детей и подростков. 2017. № 4. С. 41–49.
11См.: Ерофеева П. А. Стигматизация алкогольной и наркотической зависимости: параметры и последствия // Журнал исследований социальной политики. 2016. Т. 14, № 3.
С.377–392.
12См.: Бугаева И. О., Клоктунова Н. А., Кулигин А. В., Магомедова М. С., Дзукаев Г. Н.,
Соловьева В. А. Стереотипы восприятия медицинских профессий // Саратовский науч- но-медицинский журнал. 2016. Т. 12, № 4. С. 602–605; Степанов Р. И., Кашаева А. Е. Использование методов рационально-эмоциональной поведенческой терапии в процессе преодоления стереотипов у сотрудников полиции // Правоохранительные органы: теория и практика. 2017. № 1. С. 97–99.
13См.: Гизуллина А. В. Психологические аспекты восприятия футбольных фанатов / А. В. Гизуллина, В. А. Дихорь // Психологическая теория и практика – управлению : сборник научных трудов / под редакцией Б. Ю. Берзина, Э. Э. Сыманюк. Екатеринбург : Уральский институт управления – филиал РАНХиГС, 2015. С. 33–37.
14См.: Бармашова Т. И. Социальная установка в правовой сфере // Наука и образование: опыт, проблемы, перспективы развития. Санкт-Петербург : Издательство СПбГЭУ, 2016.
С.441–444.
15См.: Григорьева М. В. Теоретический анализ проблемы реализации дискриминационных установок личности в поведении. С. 305–311.
72
Глава 4. Структура дискриминационных феноменов
Соотношение дискриминационных установок и основанного на них поведения является частью более общей проблемы внутренней детерминации внешней активности личности и определяется общими пропорциями внутреннего и внешнего в поведении человека.
М. В. Григорьева считает, что значение предубеждений в детерминации и реализации поведения человека амбивалентно. Положительный аспект заключается в том, что предубеждения выступают в виде шаблонов восприятия и стереотипов реагирования на определенные визуальные, аудиальные, обонятельные и другие сигналы и могут уменьшить время ответных реакций, помогая индивиду в ситуациях неопределенности или недостатка информации при взаимодействии с другими людьми16. Но одновременно дискриминационные установки направлены на сознательное или бессознательное ограничение активности дискриминируемого, связаны с негативными эмоциями, эмоциональным напряжением и в конечном итоге не способствуют продуктивному социальному взаимодействию, играя отрицательную роль в эффективном социальном взаимодействии17.
По мнению М. В. Григорьева, дискриминационные феномены могут существовать в двух планах: внутреннем – как шаблоны представлений об определенной группе, отличающейся по каким-либо признакам, и переживание эмоционального отношения по этому поводу; внешнем – как реализуемые в реальности действия18. Не всегда внутренний план переходит во внешнее поведении и разворачивается в нем. Многочисленные факторы могут затормозить процесс разворачивания вовне дискриминационных установок личности. К таким факторам исследователь относит значимость социального контакта и взаимодействия личности с потенциальным дискриминируемым, когнитивный диссонанс дискриминационных установок личности и реального поведения партнера по взаимодействию, не подкрепляющего существующих предубеждений, контролирующих воздействие со стороны третьих лиц, власти, силовых структур, при одновременной слабой мотивации партнеров к взаимодействию19. Кроме того, важны также личностные качества взаимодействующих,
16См.: Григорьева М. В. Теоретический анализ проблемы реализации дискриминационных установок личности в поведении. С. 305–311.
17Там же.
18См.: Григорьева М. В. Дискриминационные установки личности и поведение в конфликте // Страховские чтения. 2018. URL: https://www.sgu.ru/sites/default/files/textdocsfiles/ 2018/12/14/.pdf (дата обращения: 12.12.2019).
19Там же.
73
Дискриминационные установки в современном обществе
включающие сильную волю, интеллект, общую образованность, воспитанность и общие гуманистические установки20.
Социальные психологи говорят о возможности прогнозирования реализации дискриминационных установок личности в поведении на основе постоянства их высказываний и анализа прошлого опыта ее взаимодействия с представителями группы потенциально дискриминируемого21. Если прошлые ситуации взаимодействия с представителями группы, к которой можно отнести дискриминируемого, были для личности связаны с негативными эмоциями, то этого достаточно, чтобы закрепить их в стойком негативном отношении. Более того, если человек постоянно в вербальной форме демонстрирует негативное отношение к представителям данной социальной группы, дискриминационные установки, скорее всего, будут реализованы в виде ограничения поведения дискриминируемого, резких высказываний и замечаний в его адрес, прямого призыва к ограничению его активности и ущемлению прав.
М. В. Григорьева выделяет еще один фактор, способствующий переходу внутренних дискриминационных установок во внешнее проявление в поведении. Как считает исследователь, таким фактором является рефлексия последствий дискриминационного поведения, а также возможности ответной реакции группы, к которой относится потенциальный дискриминируемый22. При этом рефлексируется как возможность реакции, так и ее направление и содержание.
Конфликт, реальный или потенциальный, между субъектом дискриминационных установок и тем, на кого они направлены, связан в первую очередь с угрозой для них обоих. Исследователи полагают, что оцениваются угроза социальной адаптации и последствия дезадаптации для благополучия личности23.
Стратегии выхода из конфликта в ситуации потенциальной или реальной дискриминации задаются как типичными предпочтениями выхода личности из конфликта, так и ситуативными факторами, среди которых сила и значимость дискриминируемой группы или ее представителя, способность участников социального контакта к ситуативной
20См.: Григорьева М. В. Дискриминационные установки личности и поведение в конфликте.
21См.: Введение в психологию / Р. Л. Аткинсон, Р. С. Аткинсон, Э. Е. Смит [и др.]. Санкт-Петербург : Прайм-Еврознак. 2003. 672 с.
22Григорьева М. В. Дискриминационные установки личности и поведение в конфликте.
С.52–57.
23См.: Аронсон Э., Уилсон Т., Эйкерт Р. Социальная психология. Психологические законы поведения человека в социуме. 5-е издание. Санкт-Петербург : Прайм-Еврознак, 2004. 560 с.
74
Глава 4. Структура дискриминационных феноменов
рефлексии, социальная поддержка или социальный, а возможно, и лич-
ностный контроль внешнего проявления дискриминационных установок и др24.
Проведя теоретический анализ проблемы реализации дискриминационных установок личности в поведении, М. В. Григорьева делает вывод о том, что они способны проявляться в реальном поведении, но их можно контролировать, нивелировать или свернуть. В любом случае дискриминационные установки личности всегда связаны с потенциальным или реальным конфликтом с партнером по социальному контакту. Стратегии выхода из дискриминационного конфликта связаны с множеством личностных и ситуационных факторов, основными из которых являются привычные способы, значимость ситуации социального контакта с дискриминируемым и реакция социального окружения на дискриминационное поведение25.
4.2. Соотношение ситуационных и личностных факторов
Дискриминационные проявления имеют сложную структуры. Традиционно в структуре психологических явлений выделяются когнитивные, аффективные и поведенческие составляющие. Когда когнитивные
иэмоциональные составляющие установки не согласуются друг с дру-
гом, поведение успешнее прогнозируется по той из них, которая больше с ним связана26.
М.В. Григорьева полагает, что дискриминационные феномены существуют в двух планах: ментальном – как часть упрощенной схемы, в которую включены стереотипные представления и аффективные составляющие, в самом общем виде проявляющиеся скорее в антипатиях,
иреальном – как реализуемые действия и поведенческие акты27. Ментальные схемы поведения и реальное дискриминационное поведение могут быть более или менее согласованы между собой. Однако в реализуемое поведение могут включаться и ситуационные факторы, наполняющие его контекстным содержанием и вариативностью. Как считает автор, ситуационные факторы, в которых ярко проявляются культурноисторические особенности партнеров по социальному контакту и самого
24См.: Григорьева М. В. Дискриминационные установки личности и поведение в конфликте. С. 52–57.
25Там же.
26См.: Введение в психологию / Р. Л. Аткинсон, Р. С. Аткинсон, Э. Е. Смит [и др.].
27См.: Григорьева М. В. Теоретический анализ проблемы реализации дискриминационных установок личности в поведении. С. 305–311.
75
Дискриминационные установки в современном обществе
взаимодействия, сложным образом переплетающиеся с внутренними основаниями поведения личности, могут являться системным основанием снижения вероятности реализации негативных, в частности дискриминационных, установок в реальном поведении28.
Дискриминационное поведение личности детерминируется как внешними (внешним видом партнера по социальному контакту, его манерой поведения, явными признаками угрозы для личности воспринимающего и т. п.), так и внутренними факторами, среди которых немаловажную роль играют семантические аспекты имеющихся у человека образов, сформированных и укрепившихся в процессе всей жизни. В условиях дефицита информации и маркеров потенциальной для личности угрозы со стороны определенной социальной группы или ее представителей зарождается внутренняя активность, основная цель которой – разрешение противоречия между имеющимися потребностями человека и возможностью их удовлетворить. Формируемая мотивация поведения проявляется в намерении развернуть активность вовне в процессе постоянного соотнесения актуального потребностного состояния индивида и изменяющегося или статичного значения стимула или ситуации для личности29.
Внешняя реализация дискриминационных установок в поведении изначально потенциально конфликтна, поскольку связана с противоречивыми и разнонаправленными мотивами контактирующих субъектов. Возможно, общие стратегии выхода из конфликтных ситуаций, предпочитаемые личностью, могут способствовать снижению дискриминационного поведения одного участника социального взаимодействия или создать целенаправленно организованные со стороны другого участника условия для нивелирования дискриминационного воздействия30.
Представители когнитивных концепций, говоря о соотношении установок личности и поведения, полагают, что ситуации, согласующиеся с установками, укрепляют их, а не согласующиеся вызывают состояние когнитивного диссонанса и в итоге ослабляют установки, вступающие в противоречие с ситуационным контекстом31. В этой связи, как считает М. В. Григорьева, возможны коррекция и нивелирование дискриминационных установок личности через создание условий, вызывающих значительный когнитивный диссонанс с предубеждениями
28См.: Григорьева М. В. Теоретический анализ проблемы реализации дискриминационных установок личности в поведении. С. 305–311.
29Там же.
30Там же.
31См.: Фестингер Л. Теория когнитивного диссонанса. 318 с.
76
Глава 4. Структура дискриминационных феноменов
личности в отношении представителей определенной социальной группы32. Другими словами, важную роль в коррекции дискриминационных установок играют ситуационные стимулы.
С точки зрения представителей теории когнитивной оценки, стимулы и ситуация при этом могут быть контролирующими или информирующими33. Контролирующие стимулы мало связаны с внутренними мотивами человека. Однако они задаются определенными социальными нормами и правилами и связаны с социальным контролем и давлением. Информационные стимулы позволяют человеку выбрать непротиворечивую для себя информацию и включить новую информацию о воспринимаемом в содержание сознания, а в последующем – в установки личности.
В этой связи М. В. Григорьева предлагает возможные пути коррекции дискриминационных установок личности через создание условий, предоставляющих многообразную социально позитивную информацию о потенциальных дискриминируемых34. Однако, согласно теории самодетерминации и концепции когнитивной оценки, человек при этом должен находится в состоянии внутренней мотивации, т. е. быть мотивированным на социальное поведение35. Незаинтересованность в социальных контактах с потенциальными дискриминируемыми, отсутствие внутренней мотивации к взаимодействию с ними делают информирующее воздействие неэффективным, при этом возрастает позитивная роль контролирующего воздействия36.
Немаловажным фактором, запускающим дискриминационные установки в поведении, является сам факт «проникновения» представителя другой группы в привычное социальное пространство личности, причем новизна данного «проникновения» вызывает у личности негативное отторжение и желание ограничить активность проникающего. Если это «проникновение» дополняется наличием заметных различий во внешнем виде и поведении проникающего, низкой мотивацией или негативным прошлым опытом взаимодействия с представителями этой груп-
32См.: Григорьева М. В. Теоретический анализ проблемы реализации дискриминационных установок личности в поведении. С. 305–311.
33Майерс Д. Дж. Социальная психология.
34См.: Григорьева М. В. Теоретический анализ проблемы реализации дискриминационных установок личности в поведении. С. 305–311.
35См.: Deci E. L., Ryan R. M. Self-determination theory: A macrotheory of human motivation, development and health // Canadian Psychology. 2008. Vol. 49. P. 182–185.
36Ibid.
77
Дискриминационные установки в современном обществе
пы, защитными механизмами и т. п., то дискриминационные установки укрепляются и легче реализуются в поведении37.
4.3. Социально-демографические характеристики
Дискриминационные установки, как было сказано выше, детерминированы множеством факторов. Основные из них связаны с групповыми социально-психологическими феноменами. Деление людей на социальные группы по разным основаниям (социальному статусу, доходу, этнической принадлежности, а также социально-демографическим показателям) обозначает проблему межгрупповых взаимоотношений. При этом принадлежность человека к определенной социальной группе может исключать его принадлежность к другой социальной группе по полярному признаку. Например, принадлежность к социальной группе с низким уровнем дохода исключает его принадлежность к группе с высоким уровнем дохода. Более того, возможно восприятие людей из другой группы как чужих, противопоставление своих установок тем, которые присущи представителям полярной группы.
Исследователи связывают дискриминационные установки личности с возрастом, полом, образованием и другими социально-демографиче- скими характеристиками38. Социальный статус также оказывает влияние на проявление агрессии и дискриминационных установок. Так, Г. К. Триандис писал, что в коллективистских культурах гораздо терпимее относятся к агрессии членов высокостатусных ингрупп, чем низкостатусных или аутгрупп. Кроме того, неравенство возможностей членов общества для удовлетворения потребностей является основанием для агрессии и усиления чувства несправедливости, за которым следует активизация представителей низкостатусных групп в направлении выражения открытого неудовольствия и агрессии39.
По мнению ученых, дискриминационные установки операционализируют сознание людей в условиях повышенной конкурентности, социального или экономического неравенства40. В связи с этим исследователи отмечают, что социально-демографические, социально-статус-
37См.: Бурдье П. Социология социального пространства. Москва : Институт экспериментальной социологии ; Санкт-Петербург : Алетейя, 2007. 288 с.
38См.: Anderson J., Ferguson R. Demographic and ideological correlates of negative attitudes towards asylum seekers: Ameta-analytic review // Australian Journal of Psychology. 2018. Vol. 70, № 1. P. 18–29.
39См.: Триандис Г. К. Культура и социальное поведение. Москва : Форум, 2007. 382 с.
40См.: Майерс Д. Социальная психология. Санкт-Петербург : Прайм-Еврознак, 2002. 512 с.
78
Глава 4. Структура дискриминационных феноменов
ные, политические и экономические факторы влияю на выраженность дискриминационных феноменов – от слабых и недифференцированных предубеждений до четко выраженной дискриминационной позиции
идискриминационного поведения.
Висследовании Р. М. Шамионова и М. В. Григорьевой, например, предпринята попытка раскрыть содержание и специфику связи дискриминационных установок и социально-демографических характери-
стик, социально-политических и социально-экономических предпочтений личности41.
Исследователями обнаружена статистически значимая взаимосвязь форм и направлений дискриминационного поведения с возрастом: по помере взросления респонденты в большей степени склонны делать замечания представителям той группы, к которой испытывают предубеж-
дение, и ограничивать их активность, считая при этом, что они должны вести себя в меньшей степени непринужденно и свободно42. Как показа-
но в данном исследовании, сила дискриминационных установок связана в первую очередь с необычным поведением представителей дискриминируемых групп, а с возрастом усиливаются дискриминационные установки по отношению к лицам нетрадиционной сексуальной ориентации
илицам с высокими доходами43. Эту взаимосвязь ученые объясняют тем, что у более старших поколений другое содержание социализации, специфичное и обвинительное в отношении нетрадиционных форм по-
ведения, а стремление к высоким доходам в прежние времена было выражено не так ярко, как в наши дни44.
Висследовании показано, что с возрастом снижается напряженность дискриминационных установок, а у более молодых респондентов повышается уровень предубеждений и неприязни по отношению к тем, кто делает что-то хуже и лучше них. Это объясняется более напряженной конкуренцией среди молодежи в сфере профессионального труда, ког-
да недостаток профессионального опыта может стать причиной невостребованности человека на рынке труда и тревоги по этому поводу45.
С возрастом и по мере накопления жизненного и профессионального
41См.: Шамионов Р. М., Григорьева М. В. Взаимосвязь дискриминационных установок личности и социально-демографических характеристик, социально-политических и соци- ально-экономических предпочтений. С. 326–333.
42Там же.
43Там же.
44Там же.
45Там же.
79
Дискриминационные установки в современном обществе
опыта тревога несколько снижается, исчезает основание для дискриминации и неприязни, по которому взрослые люди сравнивают свои умения
сумениями окружающих46.
Р.М. Шамионовым и М. В. Григорьевой показано, что уровень образования снижает дискриминационные установки по отношению к мигрантам, людям, достигшим большего, коллегам по работе и партнерам по межличностному общению. Ученые полагают, что чем выше уровень образования, тем в меньшей степени человек опасается конкуренции
в профессиональной деятельности, в большей степени уверен в своих силах47. Возрастает также толерантность к людям в межличностном
общении за счет более полной и адекватной картины мира на основе широких гуманитарных знаний48.
Величина среднего дохода семьи связана с возможностью удовлетворения потребностей и, как следствие, с дискриминационными уста-
новками личности. В первую очередь они направлены на людей и иждивенцев, требующих заботы, постоянных материальных вложений49.
Исследователи отмечают довольно сильную детерминацию дискриминационных установок личности со стороны ее этнических чувств50.
Усиление этнических чувств связано с увеличением предубеждений и неприязни к тем, кто говорит на чужом языке, к бомжам, людям с физическими недостатками и психическими расстройствами, лицам нетрадиционной сексуальной ориентации, детям и подросткам, жертвам преступлений, людям физически непривлекательным, другой социальной общности (уровня, статуса), а также имеющим высокие доходы, к коллегам по работе, соседям51. Как отмечают ученые, предубеждения в этом случае имеют разные, довольно широкие психологические основания. По отношению к разным группам у респондентов с сильными этническими чувствами в качестве этих оснований могут выступать неприятие среди представителей своего этноса негативных явлений (по отношению
кбомжам, жертвам преступлений, людям с физическими и психическими отклонениями), этноцентризм или национализм (по отношению
кносителям чужого языка), социальная несправедливость, связанные
46См.: Шамионов Р. М., Григорьева М. В. Взаимосвязь дискриминационных установок личности и социально-демографических характеристик, социально-политических и соци- ально-экономических предпочтений. С. 326–333.
47Там же.
48Там же.
49Там же.
50Там же.
51Там же.
80
