
- •2.Структура журналістського тексту
- •3.Задум, тема, концепція, ідея твору
- •3.Задум, тема, концепція, ідея твору
- •4.Композиція, конфлікт, сюжет твору
- •5.Процес написання журналістського твору
- •6.Образність журналістики і природа публіцистичного твору
- •7.Жанрові модифікації у журналістиці та індивідуально-творчий підхід до жанру
- •1.Жанрова система фотожурналістики
- •1. Інформаційно-публіцистичні жанри
- •2.Основні етапи підготовки фоторепортажу
- •3.Основні закони побудови фотокомпозиції
- •4.Специфіка самостійної та партнерської роботи фоторепортера
- •5.Способи використання світла при фотозйомці
- •1.Специфічні зображально-виражальні засоби
- •2.Основні функції радіомовлення
- •3.Тенденції розвитку сучасного радіомовлення
- •4.Специфіка інформаційних радіожанрів
- •5. Проблема автора в сучасній радіожурналістиці, відомі українські радіожурналісти.
- •5.Проблема автора в сучасній радіожурналістиці; відомі українські радіо журналісти
- •1.Місце тб у сист змі
- •2. Роль та сусп. Функ тб
- •3.Жанри тб-жур-ки та жанри екрану
- •4.Програмування тб мовл
- •5.Істор етапи розвитку вітчизн тб
- •8. Телеметрія
- •10.Жур професії та амплуа на тб
- •1.Інтернет-журналістика в контексті конвергенції змі
- •2.Найхарактерніші особливості журналістських та інших мас-медійних явищ в Інтернеті (інтернет-газети, новинарні сайти, блоги)
- •3.Історія виникнення і розвитку Інтернет
- •1.Інформаційне суспільство як етап цивілізаційного розвитку людства. Його головні ознаки.
- •2.Проблеми національного інформаційного простору та інформаційна політика держави.
- •3.Громадське телебачення: яким йому бути?
- •4.Проблеми інтерактивного процесу в сучасних засобах масової комунікації Контент, етика та інші показники в форумах та коментарях.
- •5.Місце і роль соціальних мереж в засобах масової комунікації.
- •6.Особливості блогосфери як соціокультурного явища. Точки дотику з традиційними засобами масової комунікації. Конкуренція чи конвергенція?
- •1.Реклама і журналістика: аспекти взаємодії та протидії.
- •2.Етико-правові засади сучасної рекламної діяльності.
- •3.Канали поширення рекламної інформації: основні типи, їх переваги та обмеження.
- •4.Реклама як площина відбиття та утворення соціальних стереотипів
- •5.Умови ефективності рекламної продукції у глобалізованому світі.
- •6.Міфологічна складова рекламної та pr-діяльності.
- •1. Пр-як форма соц. Комунікації:осн ф-ції та різновиди.
- •2.Етика пр і соц відповідальність
- •3. Поняття іміджу та його складові.
- •5. Прес-конференція: журналіст і пр виміри.
- •1. Базові ел журналіст менеджменту
- •2.Кількісні та якісні методи вивч ауд. Змі. Фокус-група як метод.
- •3. Основні положення меді-маркетингу.
- •4.Особливості використання принципів креативного Менедж.
- •5. Сегментація аудиторії мі.
- •6. . Теорія потреб Маслоу, її сучасне трактування. М.- амер.Спеціаліст, психолог.
- •9."Буковинська" дискусія: учасники, проблематика, наслідки.
- •4. Методика редагування зверстаного тексту та тексту в тех наборі
- •6. Особливості комп’ютеризованого видавничого процесу.
- •1.Становлення риторики в контексті суспільної практики.
- •3.Інвенція, диспозиція та элокуція як частини риторики.
- •5.Категоріальні якості риторичного мовлення: правильність, естетичність, доречність та зрозумілість (ясність).
- •6. Теорія аргументації: аргументи до логосу, етосу, патосу.
- •7. Задум переконливої промови: предмет і тема, теза та проблема, мета промови.
- •8. Стратегії переконання.
- •10. Диспозиція як теорія риторичної композиції усних і письмових текстів. Диспозиція
- •1. Система складових значення комунікації.
- •2. Історичний дискурс тлумачення поняття комунікації (Дж. Локк – Хайдеггер, р. Якобсон – ю. Лотман).
- •3. Синхронічна та діахронічна типологія різновидів соціальних комунікацій.
- •4. Місце журналістики у цій осі координат.
- •5. Освіта як різновид соціальної комунікації.
- •6. Європейські концепції освіти.
- •7. Комунікативний феномен класичного університету.
- •8. Соціокомунікативна місія релігії.
- •9. Комунікативні можливості мистецтва.
- •10.Реклама як загадковий феномен сфери масмедіа (за н. Луманом).
- •11.Журналістика як комунікативне явище епохи модерну.
- •12.Сучасні виміри теорії медійної грамотності.
- •13.Еволюційна концепція розвитку соціальних комунікацій.
- •14.Текст як головна одиниця комунікативної структури.
- •8. Журналістська діяльність д. Аддісона і р. Стіля.
- •9. Бостон як осередок перших американських періодичних видань.
- •10. Роль б. Франкліна в розвитку американської журналістики.
- •11. Основні засади концепції «нового журналізму».
- •12. Видавнича діяльність діяльність д. Пулітцера.
- •13. Видавнича діяльність у. Херста.
- •14. Поняття penny press: особливості, найяскравіші представники (на прикладі сша).
- •15 .Формування нової системи масової комунікації у хх столітті.
- •16. Система масової комунікації XVII і XX ст.: порівняльна характеристика.
- •17. Система масової комунікації 18 і 20 ст.
- •18. Система масової комунікації 19 і 20 ст.
- •19. Розвиток макрекерської жур.
- •20. Таблоїд як різновид масової преси
- •21. Найбільші світові медіа корпорації.
- •22. Розвиток жур періодики у 20 ст.
- •23. Журнал «Тайм»
- •8. Журналістська діяльність д. Аддісона і р. Стіля.
- •9. Бостон як осередок перших американських періодичних видань.
- •10. Роль б. Франкліна в розвитку американської журналістики.
- •11. Основні засади концепції «нового журналізму».
- •12. Видавнича діяльність діяльність д. Пулітцера.
- •13. Видавнича діяльність у. Херста.
- •14. Поняття penny press: особливості, найяскравіші представники (на прикладі сша).
- •15 .Формування нової системи масової комунікації у хх столітті.
- •16. Система масової комунікації XVII і XX ст.: порівняльна характеристика.
- •1. Понятие про пражурналистику и журналистику
- •2. Письменные кмк античности и Возрождения
- •3. Устные кмк античности и Возрождения
- •4. Первые журн. И газеты Евр. И сша
- •5. Особенности зарожд. Жур-ки в Англии и сша
- •6. «Ареопагитика» Дж. Мильтона и ее роль
- •8. Журн. Деят-сть Дефо и Свифта
2.Кількісні та якісні методи вивч ауд. Змі. Фокус-група як метод.
Кількісні – їх зазвичай провадять спец фірми. Такі послуги – коштують дорого, оскільки потрібно дослідити велику кількість ауд.(не менше 10 тис.).У результаті дослідж. фірма має індекс – М@М. 1.допомагає газеті знайти способи кращого обслуговування своїх читачів и рекламод.2.інформує газету про вподобання читачів.
Якісні методи.
1. Фокус-групи.2.застріч із читач і рекламод.3.телефонні опитування.4.поштове розсилання анкет для рекламод.5. публікація анкет для читачів.6.індивід. опитування.
ФОКУС_ГРУПИ. Жива й емоц розмова в фокус-групі інколи дозволяє проникнути у глибші пласти проблеми. Фокус-група має включати 6-12 представників цільової групи
Ефективні : 1.газета планує нове видання, планує змінити дизайн, додати новий розділ, рубрику. Ф-гр допомагає удосконалити цю ідею, скорегувати. 2. газета планує вийти на нову демографічну групу. 3. газета планує серйозні перевтілення. Рестарт (зберігається оболонка,але змін. редакція). 4. газета хоче прояснити, який має імідж серед читачів.
Мета. 2 людини ведуть фокус-групу- ведучий та його помічник. Успіх- від ведучого-спровокувати ауд на активний діалог,дискусію.Не повинен жорстко контролювати ауд. Склад групи – від тематики. Ф-гр – для читачів, рекламодавців.
3. Основні положення меді-маркетингу.
Якщо менеджмент-організація,то маркетинг – що потрібно зробити, аби задовольнити споживача. Існує 5 концепцій маркетингу: 1.К. удосконалення виробництва (споживач віддає перевагу товарам,які широко доступні). Коли попит перебільшує в-тво. 2.К. удосконалення товару.(коли ринок перенасичений, споживач-товар з більшою якістю). 3. К. інтенсифікації комерційний зусиль. (товар пасивного попиту). Послуга страхування. (Товар –заходи стимулювання – ріст прибутку) 4. К. маркетингу. Запорукою досягнення цілей є визначення потреб ринку та їх задоволення більш ефективними методами,аніж у конкурентів.(потреби споживача-комплекс маркетинг-ріст прибутків за рахунок задовол потреб спож) 5. К. соц.-етичного маркетингу. Компанія повинна задовольняти потреби споживача без збитків для навкол середовища.
Ф-ції маркетингу: аналіт.,виробнича (цінова політика),збутова, управління та контролю.
Дуалізм недійного продукту. Споживач керує медіа. Геомаркетинг-дія ЗМІ не однакова в різн географ точках. Етичний підхід-використ об’єкт інфо.. Методи продажу рекл площ – сейлз-хауз(видавничі буд, холдинги). Директ-маркетинг – особл вид М..нова стратегія роботи ЗМІ. Суть-налаштув прямих контактів з рекламодавцями і налаштув відповідн між можливостями ЗМІ і запитами конкретних рекламодавців.
4.Особливості використання принципів креативного Менедж.
Креативний менеджмент – організація та методи управління, направлені на покращення, збільшення ефективності діяльності творчого колективу.
Завдання менеджера медіа у тому, щоб прийняти рішення і забезпечити його реалізацію. Гол. орієнтир роботи менеджера: Потрібно , аби правильно підібрані люди виконували правильно поставленні завдання правильним способом у правильно розрахований час заради досягнення цілей. Специфіку тут-керування колективом,який орієнтований на творчий результат.
1)Інноваційний менеджмент (орієнтир на організаційні,технологічні та ін. інноації)
2) Менеджмент творчості.
Особливість управління медіа у тому, що потрібно поєднувати адмін..і креатин менеджмент.
Основні принципи КМ:
Управління творчим колективом має бути гнучким за організацією, але жорстким відносно якості і часу на виконання. Недоліки менеджменту в медіа:
- чимало непотрібних нарад; поспіх в рішенні питань, що потребують глибокої розробки;небажання ризикувати і експериментувати; не відповідний графік роботи. Керівник передає рішення виконавцю, контролює і корегує його дії, оцінює якість виконання завдання.